現(xiàn)代包裝設計

前言

　　西南交通大學出版社策劃的這套“21世紀全國高等院校藝術(shù)設計專業(yè)規(guī)劃教材”是一次很好的嘗試，因為這套教材匯集了國內(nèi)多個院校藝術(shù)設計專業(yè)教師的教育成果。通過這個平臺，大家可以相互交流，取長補短，互通有無，這對學生來講也是一個難得的學習機會。中國藝術(shù)設計教育經(jīng)過二十多年的發(fā)展，無論是教育觀念還是課程體系，都有了很大的改觀。設計教育類書籍的陸續(xù)出版，充分體現(xiàn)了中國藝術(shù)設計教育發(fā)展的良好態(tài)勢?！　　鞍b設計”是藝術(shù)設計教育中一門重要的課程，它所涉及的學科較多，幾乎涵蓋了藝術(shù)設計課程中所有的內(nèi)容。同時，它與當今社會經(jīng)濟發(fā)展也結(jié)合得最為密切。以往，我們在“包裝設計”教學與實踐中存在著一些誤區(qū)，主要表現(xiàn)為重平面、輕結(jié)構(gòu)，重設計效果、輕制作工藝等，缺乏集體合作意識，缺乏對材料、結(jié)構(gòu)和印刷工藝等方面的認識。而在發(fā)達國家，包裝設計通常是由一個設計小組來完成的。設計小組中既有懂材料和結(jié)構(gòu)的包裝專業(yè)人員，也有平面設計人員，還有銷售人員和來自生產(chǎn)企業(yè)的工程師等。因此，在本教材中，我們將現(xiàn)代包裝設計視為一個系統(tǒng)來進行研究。　　本書在參考相關(guān)資料的基礎上，結(jié)合學生面臨的主要問題，分析了包裝的特點、包裝設計的要領，介紹了教師們在教學過程中對現(xiàn)代包裝設計的認識，強調(diào)了某些容易忽略的內(nèi)容，如材料問題。對材料的選擇與應用是包裝設計的重要因素，它不僅能展現(xiàn)商品的個性，提升其價值，而且能充分體現(xiàn)社會的經(jīng)濟原則。讓學生充分了解材料的特點，對于他們今后的設計工作能起到很大的幫助作用。再比如印刷問題。印刷其實在設計中是個非常關(guān)鍵的步驟，因為它不僅能準確還原設計師的設計創(chuàng)意，而且能升華設計師的創(chuàng)意。在設計中，因不了解印刷知識而無法實現(xiàn)自己作品構(gòu)思的情況很多，因此，學習基本的印刷知識也是非常重要的。環(huán)保問題對于藝術(shù)設計來說，是一個更高層次的要求。另外，課程教材既是技法書，又不只是技法書。教材如果單純強調(diào)技法，則往往只能起到一時的作用，隨著時代的變遷很快會被淘汰。古人云：“授人以魚，不如授人以漁?！币虼?，設計原理是學習包裝設計者必須掌握的內(nèi)容。

內(nèi)容概要

　　西南交通大學出版社策劃的這套“21世紀全國高等院校藝術(shù)設計專業(yè)規(guī)劃教材”是一次很好的嘗試，因為這套教材匯集了國內(nèi)多個院校藝術(shù)設計專業(yè)教師的教育成果。通過這個平臺，大家可以相互交流，取長補短，互通有無，這對學生來講也是一個難得的學習機會。中國藝術(shù)設計教育經(jīng)過二十多年的發(fā)展，無論是教育觀念還是課程體系，都有了很大的改觀。設計教育類書籍的陸續(xù)出版，充分體現(xiàn)了中國藝術(shù)設計教育發(fā)展的良好態(tài)勢。　　“包裝設計”是藝術(shù)設計教育中一門重要的課程，它所涉及的學科較多，幾乎涵蓋了藝術(shù)設計課程中所有的內(nèi)容。同時，它與當今社會經(jīng)濟發(fā)展也結(jié)合得最為密切。以往，我們在“包裝設計”教學與實踐中存在著一些誤區(qū)，主要表現(xiàn)為重平面、輕結(jié)構(gòu)，重設計效果、輕制作工藝等，缺乏集體合作意識，缺乏對材料、結(jié)構(gòu)和印刷工藝等方面的認識。而在發(fā)達國家，包裝設計通常是由一個設計小組來完成的。設計小組中既有懂材料和結(jié)構(gòu)的包裝專業(yè)人員，也有平面設計人員，還有銷售人員和來自生產(chǎn)企業(yè)的工程師等。因此，在本教材中，我們將現(xiàn)代包裝設計視為一個系統(tǒng)來進行研究?！　”緯趨⒖枷嚓P(guān)資料的基礎上，結(jié)合學生面臨的主要問題，分析了包裝的特點、包裝設計的要領，介紹了教師們在教學過程中對現(xiàn)代包裝設計的認識，強調(diào)了某些容易忽略的內(nèi)容，如材料問題。對材料的選擇與應用是包裝設計的重要因素，它不僅能展現(xiàn)商品的個性，提升其價值，而且能充分體現(xiàn)社會的經(jīng)濟原則。讓學生充分了解材料的特點，對于他們今后的設計工作能起到很大的幫助作用。再比如印刷問題。印刷其實在設計中是個非常關(guān)鍵的步驟，因為它不僅能準確還原設計師的設計創(chuàng)意，而且能升華設計師的創(chuàng)意。在設計中，因不了解印刷知識而無法實現(xiàn)自己作品構(gòu)思的情況很多，因此，學習基本的印刷知識也是非常重要的。環(huán)保問題對于藝術(shù)設計來說，是一個更高層次的要求。另外，課程教材既是技法書，又不只是技法書。教材如果單純強調(diào)技法，則往往只能起到一時的作用，隨著時代的變遷很快會被淘汰。古人云：　“授人以魚，不如授人以漁?！币虼?，設計原理是學習包裝設計者必須掌握的內(nèi)容。

書籍目錄

第一章 包裝設計概述第一節(jié) 包裝的定義第二節(jié) 包裝及設計發(fā)展史話第三節(jié) 包裝設計的未來趨勢第二章 包裝的功能與形式第一節(jié) 包裝的功能第二節(jié) 包裝的形式和分類第三章 包裝設計的結(jié)構(gòu)與材料第一節(jié) 包裝的造型與結(jié)構(gòu)第二節(jié) 包裝的材料與應用第四章 包裝的視覺設計要素第一節(jié) 符號文字第二節(jié) 創(chuàng)意圖形第三節(jié) 韻律色彩第四節(jié) 平面編排第五章 包裝設計的創(chuàng)意過程第一節(jié) 包裝設計的市場分析第二節(jié) 包裝的設計定位第三節(jié) 包裝設計的構(gòu)思與草案第六章 包裝設計與印刷第一節(jié) 電子文件輸出第二節(jié) 制版與打樣第三節(jié) 印刷方式第四節(jié) 印刷加工工藝第七章 包裝設計的相關(guān)問題第一節(jié) 包裝的“綠色”設計第二節(jié) 包裝的“中國”風格第三節(jié) 出口包裝的設計要求參考文獻

章節(jié)摘錄

　　一、自然形態(tài)——奇妙的果殼　　世界有人說：“自然是最偉大的包裝設計師。”大自然中的萬物形態(tài)各異，千變?nèi)f化，任何一種自然生命體都存在于包裹與被包裹的關(guān)系中。例如，我們生活的地球之所以成為人類最適合生存的空間，就是因為地球存在著完美的包裹結(jié)構(gòu)：大氣層包圍著地球，阻擋著來自宇宙的有害輻射，并使氧氣與水分得到充分的保證，從而使人類與其他動植物得以繁衍生息。這可以稱得上是自然界最大的“包裝”（見圖1-7）。其實，大到地球以外的宇宙空間，小到自然界中最簡單的基本粒子，都具有這樣的包裹形式。這些取之不盡的自然形態(tài)，可以為我們帶來豐富的設計創(chuàng)作靈感?！　‰u蛋，其形狀與結(jié)構(gòu)是人們最為熟悉與推崇的自然造型之一。雞蛋外形優(yōu)美、圓滑，主要由蛋殼、蛋白及蛋黃三部分組成。它堅硬的蛋殼呈橢圓形，表面布滿氣孔，具有良好的通氣功能；而內(nèi)部的氣室可以儲存充足的空氣；蛋膜包裹著蛋清與蛋黃，蛋清是無色透明的液體，具有緩沖作用，使蛋黃在懸浮狀態(tài)中能得到很好的保護。雞蛋是具有最小體積與最大承受力的橢圓造型。有數(shù)據(jù)表明，雞蛋的外承受力可達到九十公斤。其整體結(jié)構(gòu)科學而又嚴密，可以稱得上是自然包裝的典范。（圖1-8）

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