模擬電子技術(shù)應用及項目訓練

前言

　　模擬電子技術(shù)是高職高專電類專業(yè)非常重要的專業(yè)基礎核心課程，是電子技術(shù)領域技術(shù)人員必備的核心基本技能。本書是根據(jù)國家對高職高專人才培養(yǎng)的目標要求，通過廣泛而深入的行業(yè)調(diào)研，并邀請行業(yè)、企業(yè)一線專家共同研究編寫而成的?！　「鶕?jù)高職高專學生的文化基礎、思維特點、學習習慣，本教材以6個由易到難的實際電子小產(chǎn)品的分析與制作為項目引導，按照完成產(chǎn)品項目所需知識及技能為主線組織教學內(nèi)容，有利于培養(yǎng)學生的學習興趣、提高學生的學習積極性、增強學生的技術(shù)應用能力。本書力求引導學生學會模擬電子電路基本的分析方法及電路制作的基本技能，理解并貫徹國家電子裝配標準與工藝規(guī)范，掌握項目實施的一般步驟和方法，提高學生的綜合職業(yè)行動能力?！　⊥ㄟ^本課程的學習，學生應具備以下職業(yè)行動能力：熟悉相關國家標準和行業(yè)規(guī)范；能進行電子元器件的識別和檢測；掌握常用電子儀器、儀表的正確使用和數(shù)據(jù)分析；掌握讀識和規(guī)范繪制電路原理圖的方法；掌握電子電路的焊接、裝配、測試的操作技能及工藝要求；掌握收集、查閱電子元器件相關資料的渠道和方法；會進行單元電路和產(chǎn)品電路的分析；會編制電子小產(chǎn)品裝配工藝技術(shù)文檔；會規(guī)范記錄電路測試數(shù)據(jù)及電路裝配、調(diào)試、驗收總結(jié)報告；能進行單元電路設計和小型電子產(chǎn)品改進。　　本書可作為高等職業(yè)院校電子、電氣、通信、計算機控制、機電一體化等專業(yè)的教材，也可供機械、汽車、計算機等專業(yè)的師生及有關工程技術(shù)人員參考，本書也可作為中等職業(yè)院校有關專業(yè)的提高教材或自學考試人員的學習用書?！　∪珪?個學習項目。這些學習項目以電子小產(chǎn)品的電子電路為載體，介紹了模擬電子技術(shù)中常用電子元器件及應用電路的分析與制作。每個項目以任務為驅(qū)動，在基礎訓練的基礎上完成項目任務的實施。在第5、6兩個項目中增加了拓展任務，使知識得以擴展。每個基礎訓練中有理論學習和技能訓練和課后練習，每個任務完成后都有擴展性的思考題。

內(nèi)容概要

　　《模擬電子技術(shù)應用及項目訓練》包括6個學習項目，書中以常用電子小產(chǎn)品為載體，介紹了模擬電子技術(shù)中常用電子元器件及應用電路的分析與制作。項目1為電子保健小夜燈的分析與制作，主要介紹二極管的特性及其應用；項目2為路燈自動控制器的分析與制作，主要介紹三極管的特性及其應用；項目3為溫度信號檢測、處理電路的分析與制作，主要介紹集成運算放大器的特性及其應用；項目4為正弦信號產(chǎn)生電路的分析與制作，主要介紹負反饋及正弦振蕩電路；項目5為直流穩(wěn)壓電源的設計與制作，主要介紹線性直流穩(wěn)壓電源、開關型直流電源的設計與制作；項目6為臺燈調(diào)光電路的分析與制作，主要介紹晶閘管的特性及其應用。每個項目均以任務為驅(qū)動，在基礎訓練的基礎上完成任務的實施，最后進行驗收和評估。在第5、第6個項目中增加了拓展任務，可作為教學實訓內(nèi)容。每個基礎訓練中有理論學習和技能訓練及課后練習，每個任務完成后都有擴展性的思考題。
　　《模擬電子技術(shù)應用及項目訓練》可作為高等職業(yè)院校電子、電氣、通信、計算機控制、機電一體化等專業(yè)的教材，也可供機械、汽車、計算機等專業(yè)的師生及有關工程技術(shù)人員參考，《模擬電子技術(shù)應用及項目訓練》也可作為中等職業(yè)院校有關專業(yè)的提高教材或自學考試人員的學習用書。

書籍目錄

學習項目1 電子保健小夜燈的分析與制作
項目描述
項目要求
學習目標
基礎訓練1 半導體二極管的識別、檢測與選用
相關知識
實踐操作
課外練習
基礎訓練2 單相整流電路的分析與測試
相關知識
實踐操作
課外練習
任務實施電子保健小夜燈的分析與制作
思考與提高
學習項目2 路燈自動控制器的分析與制作
項目描述
項目要求
學習目標
基礎訓練1 半導體三極管的識別、檢測與選用
相關知識
實踐操作
課外練習
基礎訓練2 單管放大電路的分析與測試
相關知識
實踐操作
課外練習
任務實施路燈亮熄自動控制器的分析與制作
思考與提高
學習項目3 溫控電路的分析與制作
項目描述
項目要求
學習目標
基礎訓練1 集成放大電路的分析與測試
相關知識
實踐操作
課外練習
基礎訓練2 氣化爐測溫電路的分析與測試
相關知識
實踐操作
課外練習
基礎訓練3 集成運放構(gòu)成的電壓比較器的分析與測試
相關知識
實踐操作
課外練習
任務實施小型加熱柜溫控電路的分析與制作
思考與提高
學習項目4 正弦信號發(fā)生器的分析與制作
項目描述
項目要求
學習目標
基礎訓練1 負反饋放大電路的分析與測試
相關知識
實踐操作
課外練習
基礎訓練2 正弦振蕩電路的分析與測試
相關知識
實踐操作
課外練習
任務實施ICL8038構(gòu)成的正弦信號產(chǎn)生電路的分析與制作
思考與提高
學習項目5 直流穩(wěn)壓電源的設計與制作
項目描述
項目要求
學習目標
基礎訓練1 單相整流濾波電路的分析與設計
相關知識
實踐操作
課外練習
基礎訓練2 直流電源中穩(wěn)壓電路的分析與測試
相關知識
實踐操作
課外練習
任務實施線性直流電源的設計與制作
思考與提高
任務拓展開關型直流電源的分析與制作
相關知識
實踐操作
學習項目6 臺燈調(diào)光電路的分析與制作
項目描述
項目要求
學習目標
基礎訓練1 晶閘管及單相可控整流電路的分析
相關知識
實踐操作
課外練習
基礎訓練2 單結(jié)晶體管及觸發(fā)電路的分析與測試
相關知識
實踐操作
課外練習
任務實施臺燈調(diào)光電路的分析與制作
思考與提高
任務拓展摩托車的AC-CDI(交流電容放電式點火器)的
裝配與測試
相關知識
實踐操作
附錄半導體器件相關資料匯編
附錄1 半導體器件的型號命名方法
附錄2 半導體二極管的技術(shù)參數(shù)
附錄3 三極管、場效應晶體管、晶閘管的技術(shù)參數(shù)
參考文獻

章節(jié)摘錄

　　6．進行電路的布局與布線　?、僦谱麟娐窌r，必須按照電路原理圖和元器件的外形尺寸、封裝形式在萬能電路板上均勻布局，避免安裝時相互影響，應做到使元器件分布疏密均勻；電路走向基本與電路原理圖一致，一般由輸入端開始向輸出端“一字形排列”，逐步確定元器件的位置，相互連接的元件應就近安放；每個安裝孔只能插入一個元件引腳，元器件水平或垂直放置，不能斜放。大多數(shù)情況下元器件都安裝在電路板的同一面，通常把安裝元器件的面稱為電路板元件面。　?、诎凑针娐吩韴D的連接關系布線，布線應做到橫平豎直。轉(zhuǎn)角成直角，導線不能相互交叉，確需交叉的導線應在元件體下穿過。　?、墼骷b配工藝要求：二極管、電阻器均采用水平安裝，元件體緊貼電路板，如圖1．36所示；將元件引腳與焊盤焊接，剪去多余引腳，如圖1．37所示；在焊接面將元件引腳的焊盤按布線圖用導線正確連接，完成電路裝配。

圖書封面

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