機械認知實踐教程

內(nèi)容概要

本書是編者在總結多年教學改革和實驗室建設實踐經(jīng)驗的基礎上編寫的，共分5章。主要內(nèi)容有緒論、機械拆裝實踐、信息技術應用基礎實踐、機電技術認知實踐、專業(yè)機械認知實踐等。
本書可作為高等學校機械類及近機類專業(yè)的實驗教材，也可供相關工程技術人員參考使用。

書籍目錄

第1章  緒論
  1.1  機械認知實踐的目的和任務
  1.2  機械認知實踐的內(nèi)容
  1.3  機械認知實踐的學習方法
第2章  機械拆裝實踐
  2.1  自行車拆裝實踐
  2.2  腳踏式家用縫紉機拆裝實踐
  2.3  膠片相機的拆裝訓練
第3章  信息技術應用基礎實踐
  3.1  科技論文編排訓練
  3.2  工程數(shù)據(jù)錄入與處理訓練
  3.3  演示文稿的設計與制作
  3.4  Internet的基本應用
第4章  機電技術認知實踐
  4.1  能力風暴機器人認知與創(chuàng)新實踐
  4.2  德普施機器人認知與創(chuàng)新實踐
第5章  專業(yè)機械認知實踐
  5.1  線路機械認知與操作實踐
  5.2  汽車技術認知與拆裝實踐
  5.3  機床加工認知與操作實踐
  5.4  鐵道車輛認知與操作實踐
參考文獻

編輯推薦

　　《西南交通大學323實驗室工程系列教材：機械認知實踐教程》注重激發(fā)學生學習興趣，感性認知與動手實踐相結合。教學內(nèi)容上，通用模塊與專業(yè)模塊有機結合，突出針對性。教材編排體系中，各教學模塊層次化，反映出基礎性、實踐性和創(chuàng)新性的教學內(nèi)涵。內(nèi)容編排采用“大平臺、活模塊”思路，兼顧必修與選修問題，體現(xiàn)教學內(nèi)容的彈性。 《西南交通大學323實驗室工程系列教材：機械認知實踐教程》主要內(nèi)容有緒論、機械拆裝實踐、信息技術應用基礎實踐、機電技術認知實踐、專業(yè)機械認知實踐等。 《西南交通大學323實驗室工程系列教材：機械認知實踐教程》可作為高等學校機械類及近機類專業(yè)的實驗教材，也可供相關工程技術人員參考使用。

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