班組長

前言

　　形象地說，班組是構(gòu)建鐵路企業(yè)龐大肌體的“細(xì)胞”，而班組長則是“細(xì)胞”的核心。班組長對激活班組活力起著決定性作用，同時為推動鐵路企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)勁的動力支持。因此，在“深入推進(jìn)爭創(chuàng)活動，建設(shè)全路一流鐵路局”的實踐中，必須培養(yǎng)一批優(yōu)秀的“兵頭將尾”，錘煉一支過硬的班組長隊伍?！　　栋嘟M長》這本培訓(xùn)教材。該教材包括：鐵路班組管理概述、班組長管理、自控型班組建設(shè)、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、班組安全管理、質(zhì)量管理小組活動、職工教育、班組思想政治工作、班組民主管理、法律常識、計算機(jī)應(yīng)用、鐵路新裝備新技術(shù)、公文寫作常識等十三章內(nèi)容。從宏觀上講，這十三章涉及了班組長工作的方方面面，總體上涵蓋了“三種能力”的基本內(nèi)容，構(gòu)成了班組長培訓(xùn)的課程體系。它深入淺出，易懂易學(xué)，實用可行，是一本提高班組長管理水平和工作質(zhì)量的必讀教材。但由于時間倉促、篇幅有限，許多具體的管理技巧和操作規(guī)程，我們只能在書中作淺顯闡述，其縱深度和覆蓋面有待于在今后的工作實踐中作進(jìn)一步的探索，而其透徹性和完整性也有待于在今后的經(jīng)驗積累中不斷加強(qiáng)。

內(nèi)容概要

　　形象地說，班組是構(gòu)建鐵路企業(yè)龐大肌體的“細(xì)胞”，而班組長則是“細(xì)胞”的核心。班組長對激活班組活力起著決定性作用，同時為推動鐵路企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)勁的動力支持。因此，在“深入推進(jìn)爭創(chuàng)活動，建設(shè)全路一流鐵路局”的實踐中，必須培養(yǎng)一批優(yōu)秀的“兵頭將尾”，錘煉一支過硬的班組長隊伍。　　《班組長》這本培訓(xùn)教材。該教材包括：鐵路班組管理概述、班組長管理、　自控型班組建設(shè)、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、班組安全管理、質(zhì)量管理小組活動、職工教育、班組思想政治工作、班組民主管理、法律常識、計算機(jī)應(yīng)用、鐵路新裝備新技術(shù)、公文寫作常識等十三章內(nèi)容。從宏觀上講，這十三章涉及了班組長工作的方方面面，總體上涵蓋了　“三種能力”的基本內(nèi)容，構(gòu)成了班組長培訓(xùn)的課程體系。它深入淺出，易懂易學(xué)，實用可行，是一本提高班組長管理水平和工作質(zhì)量的必讀教材。但由于時間倉促、篇幅有限，許多具體的管理技巧和操作規(guī)程，我們只能在書中作淺顯闡述，其縱深度和覆蓋面有待于在今后的工作實踐中作進(jìn)一步的探索，　而其透徹性和完整性也有待于在今后的經(jīng)驗積累中不斷加強(qiáng)。

書籍目錄

第一章 鐵路班組管理概述第一節(jié) 鐵路班組管理的特點(diǎn)和作用第二節(jié) 鐵路班組目標(biāo)管理第三節(jié) 鐵路班組管理制度第四節(jié) “五個一流”的創(chuàng)建復(fù)習(xí)思考題第二章 班組長管理第一節(jié) 班組長的地位與作用第二節(jié) 班組長的職責(zé)與權(quán)限第三節(jié) 班組長的基本素質(zhì)和能力第四節(jié) 班組長的培養(yǎng)和選拔第五節(jié) 班組長的角色認(rèn)知第六節(jié) 班組長的挫折認(rèn)知第七節(jié) 班組長的心理素質(zhì)第八節(jié) 優(yōu)秀班組長標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)思考題第三章 自控型班組建設(shè)第一節(jié) 創(chuàng)建自控型班組的目的第二節(jié) 創(chuàng)建自控型班組的內(nèi)涵第三節(jié) 創(chuàng)建自控型班組的重點(diǎn)第四節(jié) 創(chuàng)建自控型班組的考核辦法第五節(jié) 以創(chuàng)新思想引領(lǐng)班組創(chuàng)建工作復(fù)習(xí)思考題第四章 生產(chǎn)現(xiàn)場管理第一節(jié) 生產(chǎn)現(xiàn)場管理概述第二節(jié) 班組現(xiàn)場作業(yè)計劃管理第三節(jié) 現(xiàn)場5S管理第四節(jié) 現(xiàn)場結(jié)合部管理復(fù)習(xí)思考題第五章 班組安全管理第一節(jié) 班組行車安全管理概述第二節(jié) 班組行車安全管理的主要內(nèi)容第三節(jié) 鐵路交通事故處理與救援第四節(jié) 班組勞動安全管理第五節(jié) 班組勞動保護(hù)管理復(fù)習(xí)思考題第六章 質(zhì)量管理小組活動第一節(jié) 鐵路QC小組活動概述第二節(jié) 自定目標(biāo)值課題活動程序第三節(jié) 鐵路QC小組活動成果報告的整理復(fù)習(xí)思考題第七章 職工教育第一節(jié) 職工教育概述第二節(jié) 崗位培訓(xùn)第三節(jié) 班組培訓(xùn)第四節(jié) 班組長培訓(xùn)復(fù)習(xí)思考題第八章 班組思想政治工作第一節(jié) 做好班組思想政治工作的目的和意義第二節(jié) 班組思想政治工作的主要任務(wù)和基本內(nèi)容第三節(jié) 做好班組思想政治工作的原則和方法第四節(jié) 班組思想政治工作的制度與考核標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)思考題第九章 班組民主管理第一節(jié) 班組民主管理的組織形式和工作程序第二節(jié) 班組民主管理的制度和活動方式第三節(jié) 班組民主管理工作中應(yīng)注意的幾個問題復(fù)習(xí)思考題第十章 法律常識第一節(jié) 工傷法律常識第二節(jié) 《婚姻法》基本知識第三節(jié) 《繼承法》常識第四節(jié) 法律訴訟常識復(fù)習(xí)思考題第十一章 計算機(jī)應(yīng)用第一節(jié) Word應(yīng)用常識第二節(jié) Excel應(yīng)用常識第三節(jié) Internet應(yīng)用常識復(fù)習(xí)思考題第十二章 鐵路新裝備、新技術(shù)第一節(jié) 動車組第二節(jié) 調(diào)度集中系統(tǒng)第三節(jié) 列車運(yùn)行控制系統(tǒng)復(fù)習(xí)思考題第十三章 公文寫作常識第一節(jié) 應(yīng)用寫作的性質(zhì)與特點(diǎn)第二節(jié) 應(yīng)用文體的語言要求第三節(jié) 報告與請示第四節(jié) 總結(jié)第五節(jié) 怎樣做記錄復(fù)習(xí)思考題

章節(jié)摘錄

　　第二章　班組長管理　　我國鐵路建設(shè)經(jīng)過六次大提速后，新設(shè)備、新技術(shù)不斷得到推廣和運(yùn)用，新的思維方式、管理模式和作業(yè)方法也在積極地探索和變革之中。與此同時，班組設(shè)置和班組形態(tài)發(fā)生了很大變化，班組管理規(guī)模普遍擴(kuò)大，班組長管理面臨諸多新課題。　　面對新情況、新問題，鐵道部對班組長隊伍建設(shè)和管理水平提出了更高的要求：從2009—2011年，力爭用三年的時間，建設(shè)一支自身素質(zhì)高、技術(shù)業(yè)務(wù)過硬、管理能力強(qiáng)的班組長隊伍，　以全面提高班組安全生產(chǎn)的自控能力?！　〉谝还?jié)　班組長的地位與作用　　一、班組長概說　　班組長一般由車間主管任命或由職工推選，經(jīng)車間主管批準(zhǔn)后產(chǎn)生。班組長的工作是對現(xiàn)場的作業(yè)人員、材料、設(shè)備、作業(yè)方法、生產(chǎn)環(huán)境等生產(chǎn)要素直接進(jìn)行管理、指揮、運(yùn)用和監(jiān)督，以達(dá)到企業(yè)各項管理目標(biāo)的要求。

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