電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

出版時(shí)間:2012-02-01  出版社:西南交通大學(xué)出版社  作者:廖洪翔  頁(yè)數(shù):112  

內(nèi)容概要

  《高等院校實(shí)驗(yàn)系列規(guī)劃教材:電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》綜合考慮不同專(zhuān)業(yè)、不同層次對(duì)電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的不同要求,相應(yīng)地在實(shí)驗(yàn)方面的配套也有所不同,適用于“模擬電子技術(shù)”、“數(shù)字電子技術(shù)”、“電子技術(shù)”等課實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要而設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)較多且對(duì)課程的覆蓋面較廣,便于在教學(xué)過(guò)程中盡可能多地安排實(shí)驗(yàn),使學(xué)生有機(jī)會(huì)多看、多練,使電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)成為電子技術(shù)類(lèi)課程的有機(jī)組成部分。在強(qiáng)調(diào)通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證課堂教學(xué)中的理論的同時(shí),更加注重實(shí)驗(yàn)前對(duì)理論學(xué)習(xí)的要求;強(qiáng)調(diào)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的測(cè)試技能和測(cè)試方法的基本訓(xùn)練,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的誤差處理能力等;使學(xué)生在弄懂基本實(shí)驗(yàn)的同時(shí),通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)一些基本電子測(cè)量方法。強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生掌握基本電工儀表和電子儀器的使用方法的訓(xùn)練。

書(shū)籍目錄

第一部分 模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一 電子儀器的綜合使用實(shí)驗(yàn)二 單級(jí)放大電路實(shí)驗(yàn)三 互補(bǔ)對(duì)稱功率放大器實(shí)驗(yàn)四 集成運(yùn)放運(yùn)算電路實(shí)驗(yàn)五 集成運(yùn)放構(gòu)成的波形發(fā)生電路實(shí)驗(yàn)六 波形產(chǎn)生與變換電路的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)七 負(fù)反饋放大電路實(shí)驗(yàn)八 整流濾波及并聯(lián)、串聯(lián)穩(wěn)壓電路實(shí)驗(yàn)九 橋式整流與三端集成穩(wěn)壓器實(shí)驗(yàn)十 模擬電子技術(shù)綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)第二部分 數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)十一 門(mén)電路的邏輯功能測(cè)試實(shí)驗(yàn)十二 常用組合邏輯功能器件的測(cè)試實(shí)驗(yàn)十三 組合邏輯電路的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)十四 觸發(fā)器的功能測(cè)試及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)十五 時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)十六 集成計(jì)數(shù)器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)十七 計(jì)數(shù)、譯碼、顯示電路實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)十八 基本門(mén)電路的波形產(chǎn)生電路及單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器實(shí)驗(yàn)十九 555集成定時(shí)器及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)二十 數(shù)字電子技術(shù)綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)附錄一 信號(hào)發(fā)生器附錄二 示波器的基本原理和使用附錄三 dais-8hd概述附錄四 mf47d型萬(wàn)用表附錄五 常用元件的識(shí)別與測(cè)試參考文獻(xiàn)

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