管理學教程

出版時間:2011-7  出版社:上海財大  作者:周健臨  頁數(shù):340  

內容概要

《管理學教程(第3版)》由周健臨主編。文字上,堅持通俗易懂,可讀性和趣味性相結合,以激發(fā)學生對本課程的興趣和熱愛。
篇幅上,強調簡潔合理,全課程學時定為一學期,共十六章,基本上每周學一章。原則是增加多少新內容,相應也精簡多少舊文字,使閱讀總量基本保持合理。
實踐上,突出管理應用,注重理論聯(lián)系實際。以知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展為取向,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力。

書籍目錄

第三版前言
第二版前言:和諧社會呼喚現(xiàn)代管理
第一版前言
第一章 管理的挑戰(zhàn)
學習目的與要求
第一節(jié) 組織與管理
第二節(jié) 管理人員與管理人員的工作
第三節(jié) 管理人員的知識與技能
第四節(jié) 未來的挑戰(zhàn)
本章提要
復習思考題
第二章 古典管理思想的演進
學習目的與要求
第一節(jié) 早期的管理思想
第二節(jié) 泰羅與科學管理理論
第三節(jié) 法約爾與一般管理理論
第四節(jié) 韋伯與理想的行政集權制理論
本章提要
復習思考題
第三章 現(xiàn)代管理理論的發(fā)展
學習目的與要求
第一節(jié) 行為管理理論
第二節(jié) 管理科學理論
第三節(jié) 現(xiàn)代管理理論叢林
本章提要
復習思考題
第四章 組織環(huán)境和組織文化
學習目的與要求
第一節(jié) 組織環(huán)境
第二節(jié) 組織文化
第三節(jié) 組織對環(huán)境和文化的影響
第四節(jié) 社會責任和管理倫理
本章提要
復習思考題
第五章 計劃工作與目標的設置
學習目的與要求
第一節(jié) 計劃與計劃工作
第二節(jié) 計劃工作的基礎
第三節(jié) 計劃工作的常用工具和方法
本章提要
復習思考題
第六章 戰(zhàn)略管理
學習目的與要求
第一節(jié) 戰(zhàn)略性思考
第二節(jié) 戰(zhàn)略管理過程
第三節(jié) 戰(zhàn)略管理的常用工具與分析模型
第四節(jié) 業(yè)務戰(zhàn)略
第五節(jié) 職能戰(zhàn)略
第六節(jié) 戰(zhàn)略管理的新趨勢
本章提要
復習思考題
第七章 有效的決策
學習目的與要求
第一節(jié) 決策的性質
第二節(jié) 決策的類型
第三節(jié) 決策制定模型
第四節(jié) 決策過程
第五節(jié) 定量決策技術
本章提要
復習思考題
第八章 組織工作的基礎
學習目的與要求
第一節(jié) 組織的性質
第二節(jié) 組織理論的基石
第三節(jié) 組織設計的基本形式
第四節(jié) 機械型組織與有機型組織
第五節(jié) 職務設計
第六節(jié) 工作制的選擇
本章提要
復習思考題
第九章 組織變革
學習目的與要求
第一節(jié) 變革的基礎
第二節(jié) 變革應考慮的因素
第三節(jié) 變革與壓力
第四節(jié) 企業(yè)再造
本章提要
復習思考題
第十章 人力資源管理
學習目的與要求
第一節(jié) 戰(zhàn)略性人力資源管理
第二節(jié) 招聘和甄選
第三節(jié) 培訓與發(fā)展
第四節(jié) 績效評估與反饋
第五節(jié) 薪酬與福利
本章提要
復習思考題
第十一章 管理與領導
學習目的與要求
第一節(jié) 領導者和管理者
第二節(jié) 領導特性理論
第三節(jié) 關于人性的理論及有關新學說
第四節(jié) 關于領導方式的理論
第五節(jié) 現(xiàn)代情景理論
第六節(jié) 領導理論的新觀點
本章提要
復習思考題
第十二章 激勵
學習目的與要求
第一節(jié) 激勵的性質
第二節(jié) 激勵與行為理論
第三節(jié) 激勵技巧
本章提要
復習思考題
第十三章 溝通
學習目的與要求
第一節(jié) 溝通概述
第二節(jié) 個人行為因素與溝通方式
第三節(jié) 組織溝通的類型
第四節(jié) 組織溝通的障礙及其改善方法
第五節(jié) 溝通的原則與方法
本章提要
復習思考題
第十四章 控制
學習目的與要求
第一節(jié) 控制概述
第二節(jié) 控制的基本過程
第三節(jié) 控制的基本類型
第四節(jié) 有效控制的特征
第五節(jié) 控制技術和方法
本章提要
復習思考題
第十五章 創(chuàng)新
學習目的與要求
第一節(jié) 企業(yè)家與企業(yè)家精神
第二節(jié) 創(chuàng)新理論
第三節(jié) 創(chuàng)新實踐
第四節(jié) 創(chuàng)新技術列舉
本章提要
復習思考題
第十六章 新世紀的管理
學習目的與要求
第一節(jié) 國際管理
第二節(jié) 學習型組織
第三節(jié) 全面質量管理
第四節(jié) 新的生產率挑戰(zhàn)
本章提要
復習思考題
參考文獻

圖書封面

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用戶評論 (總計27條)

 
 

  •   今天收到了,包的挺好,還沒開始看,這應該就是管理學的教材
  •   通俗易懂的書,看看蠻好的
  •   雖然還沒開始學
  •   內容和老師講的一模一樣,很實用。紙張比A4紙小一點。
    但是紙質不討好,而且印刷時頁面留白太少,有點“頂天立地”。
  •   不錯,買了做教材的?
  •   教科書,只是用來考試
  •   不錯.....字數(shù)補丁
  •   不錯~物流灰?;页?欤?!
  •   輸很好,發(fā)貨也很快,覺得當當?shù)臇|西很不錯
  •   比圖片大,我們學校指定教材,名家出品
  •   朋友建議買的,名師出品~應該不懶
  •   之前在朋友那里看到,寫的很好,所以就買 了
  •   很適合去學習經濟。很管用的一本書。
  •   不想評論,考試書籍而已
  •   書質量不錯,快遞真給力啊
  •   還行,給學生做教材,但書的質量(印刷、紙張)沒有第二版好了
  •   書的內容好,就是紙張的質量不好。
  •   非常好,,送貨速度很快,就是紙張不怎么太好。
  •   書有點臟,除此之外挺好
  •   不錯,喜歡呢??荚囈玫?。
  •   買的這本書還是挺喜歡的,比較符合我的預期,賣家服務態(tài)度也很好,還會再來的,推薦給我的同學,謝謝親的服務,不錯
  •   考研買這本書,易懂,再看其他的
  •   上課用書,正版,沒什么好評價的。
  •   書還不錯,印書質量只能說一般。新版的內容還算通俗易懂,結構也比較條理。。。。。
  •   很好,很有用,很喜歡!
  •   案例分析如能加上參考答案就更好了
  •   是正版,不錯,速度也還行吧
 

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