國際貿易學習題與案例集

內容概要

本書緊扣“高等院校精品課教材”——《國際貿易學》的章節(jié)內容，每章均按教學目的和要求，講授提綱，習題，習題參考答案，案例等五部分編寫，其中，題型有：名詞解釋、填空題、單選題、綜合題、簡答題、論述題等幾種類型。本書有助于學生通過練習，進一步理解鞏固課堂所學知識。

書籍目錄

第一章  導論  一、名詞解釋  二、判斷題  三、單項選擇題  四、簡答題  五、論述題  六、案例第二章  國際分工與世界市場  一、名詞解釋  二、判斷題  三、單項選擇題  四、簡答題  五、論述題  六、案例第三章  古典國際貿易理論  一、名詞解釋  二、判斷題  三、單項選擇題  四、計算題  五、簡答題  六、案例第四章  新古典貿易理論  一、名詞解釋  二、判斷題  三、單項選擇題  四、計算題  五、簡答題  六、案例第五章  當代國際貿易理論  一、名詞解釋  二、判斷題  三、單項選擇題  四、論述題  五、案例第六章  貿易保護理論  一、名詞解釋  二、判斷題  三、簡答題  四、論述題  五、案例第七章  國際貿易政策  一、名詞解釋  二、判斷題  三、簡答題  四、論述題  五、案例第八章  貿易政策經濟效應  一、名詞解釋  二、判斷題  三、計算題  四、簡答題  五、論述題  六、案例第九章  國際資本移動與跨國公司  一、名詞解釋  二、判斷題  三、單項選擇題  四、簡答題  五、論述題  六、案例第十章  世界貿易組織  一、名詞解釋  二、判斷題  三、單項選擇題  四、簡答題  五、論述題  六、案例第十一章  國際服務貿易  一、名詞解釋  二、判斷題  三、單項選擇題  四、簡答題  五、論述題  六、案例第十二章  區(qū)域經濟一體化  一、名詞解釋  二、判斷題  三、單項選擇題  四、簡答題  五、論述題  六、案例第十三章  經濟全球化及其面臨的挑戰(zhàn)  一、名詞解釋  二、判斷題  三、單項選擇題  四、簡答題  五、案例第十四章  中國經濟的改革開放對社會主義理論的貢獻  一、名詞解釋  二、判斷題  三、單項選擇題  四、簡答題  五、論述題  六、案例習題參考答案  第一章  導論  第二章  國際分工與世界市場  第三章  古典國際貿易理論  第四章  新古典貿易理論  第五章  當代國際貿易理論  第六章  貿易保護理論  第七章  國際貿易政策  第八章  貿易政策經濟效應  第九章  國際資本移動與跨國公司  第十章  世界貿易組織  第十一章  國際服務貿易  第十二章  區(qū)域經濟一體化  第十三章  經濟全球化及其面臨的挑戰(zhàn)  第十四章  中國經濟的改革開放對社會主義理論的貢獻后記

章節(jié)摘錄

　　毛紡織業(yè)作為英國的支柱工業(yè)，雖然有所發(fā)展，但也遠遠落后于佛蘭德爾、尼德蘭、佛羅倫薩。為了改變這種狀況，重商主義者認為必須大力發(fā)展工商業(yè)。例如，英國早期重商主義的代表人物威廉·司塔福特認為：從外國輸入商品是有害的，從外國輸入本國能夠制造的商品則害處更大，他反對輸出英國羊毛和輸入外國羊毛制成品。重商主義者還認為，“貨幣是衡量國家富裕程度的標準?！币虼耍e累更多的貨幣成了當時社會的一種強烈的追求。都鐸王朝的統(tǒng)治者也意識到要“使國家富強，使自己顯赫的必要條件”就是迅速發(fā)展工商業(yè)，為此，都鐸王朝的歷代君主都實行重商主義政策?！　∈紫?，都鐸王朝扶植、鼓勵發(fā)展呢絨制造業(yè)，以出口呢絨換取貨幣。都鐸王朝的建立者亨利七世（1485～1509）三番五次通過國家法令，禁止羊毛特別是優(yōu)質羊毛的出口，甚至還禁止半制成品的呢絨出口。亨利七世與尼德蘭締結了“大通商”條約，恢復了英國與尼德蘭正常的貿易關系，將英國廉價的呢絨等工業(yè)品傾銷至尼德蘭，從而加速了尼德蘭呢絨業(yè)的衰落，推動了英國呢絨業(yè)的大發(fā)展，促進了以倫敦一安特衛(wèi)普為中心的對外貿易的加強與擴大。正是基于這一點，亨利七世贏得了“商人的國王”的稱號。此后，其繼任者繼續(xù)推行這一政策。到16世紀末，呢絨業(yè)已成為英國普及城鄉(xiāng)的盛行的“全國性行業(yè)”。據統(tǒng)計，全國從事呢絨工業(yè)的入口達200萬，占當時全國人口的一半。到17世紀上半葉，英國每年平均出口呢絨達25萬匹，呢絨出口已占全國商品出口總額的90％。

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