實驗經(jīng)濟學教程

前言

　　實驗經(jīng)濟學的方法論意義，在于研究人員能運用最直接的工具分析一個特定因素對經(jīng)濟運行的影響。隨著經(jīng)濟實驗方法的不斷完善，實驗經(jīng)濟學的方法論體系將傳統(tǒng)經(jīng)濟研究推進到“理論可以通過實驗驗證”的嶄新階段。這一革命性的變化使得實驗經(jīng)濟學成為任何一個經(jīng)濟學研究人員都無法忽視的重要領域。今天，實驗經(jīng)濟學在政策評價、市場機制設計，尤其是在同樣飛速發(fā)展的電子商務實踐中發(fā)揮著日益重要的作用。在我國，實驗經(jīng)濟學從空白到漸漸受到關注，目前已經(jīng)有越來越多的學者將實驗經(jīng)濟學的基本思想方法納入自己的研究計劃?！　≡诖舜蟊尘跋?，就像計量經(jīng)濟學從20世紀80年代起逐步走入課堂一樣，在全國范圍內(nèi)各高校的經(jīng)濟學專業(yè)普遍開設實驗經(jīng)濟學的研究生和本科生課程是大勢所趨。編寫一本高質(zhì)量的實驗經(jīng)濟學研究生教材，已經(jīng)成為我國經(jīng)濟學教材建設中亟待解決的問題?！　≡跉W美，通行的研究生教材以介紹當前最新的實驗經(jīng)濟學文獻為主，而不側重對實驗設計方法論的介紹和歸納，特別是不注重對學生動手操作環(huán)節(jié)的引導。國內(nèi)目前有關實驗經(jīng)濟學的書籍和教材也沿襲了這一傳統(tǒng)，以按照應用領域分類介紹實驗經(jīng)濟學文獻為主，重點集中在“經(jīng)濟學實驗能做什么”，而忽視了“經(jīng)濟學實驗該怎么做”的教學指導，成為了該學科教材建設的主要癥結?！　榇耍髡哒J為實驗經(jīng)濟學的教材建設有兩大任務：其一是系統(tǒng)地梳理實驗經(jīng)濟學的脈絡，站在方法論的高度介紹實驗經(jīng)濟學；其二是教授學生怎么動手做實驗。如果說筆者2008年所撰寫的《實驗經(jīng)濟學》的目標是完成第一個任務，那么這本《實驗經(jīng)濟學教程》就是針對第二個任務，教授學生“怎么做經(jīng)濟學實驗”的教材。

內(nèi)容概要

　　《實驗經(jīng)濟學教程》結合筆者在亞利桑那大學攻讀博士期間所接受的嚴格訓練和筆者五年來在上海財經(jīng)大學開設實驗經(jīng)濟學的課堂實踐，在科學實驗方法的系統(tǒng)架構上，根據(jù)實驗經(jīng)濟學最新的研究成果，設計了以提高學生自主動手能力為目的的教學案例?！秾嶒灲?jīng)濟學教程》的上篇介紹實驗設計方法，該部分以作者2008年撰寫的《實驗經(jīng)濟學》一書為基礎，在各個章節(jié)內(nèi)補充了一定數(shù)量的練習題。新增加的下篇介紹實驗的實施，包括實驗說明的撰寫、經(jīng)濟實驗程序的開發(fā)和實驗實施案例。

作者簡介

　　杜寧華，現(xiàn)任上海財經(jīng)大學經(jīng)濟學實驗室主任、博士生導師。2005年獲得美國亞利桑那大學經(jīng)濟學博士學位，主攻實驗經(jīng)濟學。亞利桑那大學的經(jīng)濟科學實驗室是北美最早成立的實驗經(jīng)濟學研究基地，由2002年諾貝爾經(jīng)濟學獎得主Vernon Smith創(chuàng)建。由于杜寧華的加盟，上海財經(jīng)大學增設了實驗經(jīng)濟學專業(yè)的博士點。杜寧華博士的研究領域是應用微觀經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)組織、勞動經(jīng)濟學、實驗經(jīng)濟學以及應用計量經(jīng)濟學，致力于用實驗手段回答各種與市場機制相關的問題。

書籍目錄

前言上篇：經(jīng)濟實驗的設計方法第一章 導論第一節(jié) 智能市場：運用經(jīng)濟實驗進行市場機制設計的實例第二節(jié) 經(jīng)濟實驗：一個微型經(jīng)濟系統(tǒng)第三節(jié) 實驗經(jīng)濟學與經(jīng)濟學其他學科分支之間的關聯(lián)第四節(jié) 經(jīng)濟實驗的應用范疇第五節(jié) 實施經(jīng)濟實驗的基本條件第六節(jié) 經(jīng)濟學研究從實驗中得到了什么練習題參考文獻第二章 實驗設計初探第一節(jié) 實驗設計中的基本術語和基本問題第二節(jié) 有效的實驗設計所具備的基本特征第三節(jié) 實驗設計的基本步驟第四節(jié) 實驗設計簡例：從女貴族品茶的故事中得到的啟示練習題參考文獻第三章 隨機設計第一節(jié) 隨機化的基本思路第二節(jié) 完全隨機設計第三節(jié) 完全隨機設計下的方差分析第四節(jié) 隨機區(qū)組設計練習題參考文獻第四章 多因素問題第一節(jié) 拉丁方簡介第二節(jié) 拉丁方的方差分析第三節(jié) 拉丁矩第四節(jié) 因子實驗練習題參考文獻第五章 假設檢驗第一節(jié) 關于均值的參數(shù)檢驗第二節(jié) 關于方差和均值差的參數(shù)檢驗第三節(jié) 非參數(shù)檢驗方法練習題參考文獻第六章 實驗設計范例：廣告與價格競爭的實驗證據(jù)第一節(jié) 背景簡介第二節(jié) 市場博弈第三節(jié) 實驗設計第四節(jié) 實驗結果第五節(jié) 總結性評注參考文獻下篇：實驗實施指南第七章 如何撰寫實驗說明第一節(jié) 撰寫實驗說明的基本原則第二節(jié) 實驗說明的基本結構參考文獻第八章 經(jīng)濟實驗程序開發(fā)方法第一節(jié) Visual Basic的快速入門第二節(jié) Ztree簡介參考文獻第九章 經(jīng)濟實驗實施實例：電子商務信譽機制的有效性檢驗第一節(jié) 背景環(huán)境第二節(jié) 實驗設計和實驗說明第三節(jié) 程序設計第四節(jié) 程序代碼和文檔綜合練習題參考文獻附錄

章節(jié)摘錄

　　比如，在比照實驗結果與理論預測結果時，研究人員通過變化報酬的規(guī)模、實驗參加者的經(jīng)驗以及實驗參加者的其他特征(性別、文化程度等)來檢驗實驗結論的適用條件。如果多次實驗都發(fā)現(xiàn)實驗結果與理論預測不符，研究人員可以直接通過各種臨界檢驗探詢理論失效的原因并啟發(fā)新的理論?！　∷?、政策評價　　經(jīng)濟實驗另一個強大的功能是可以在實驗室內(nèi)預先檢驗政策變化所造成的影響，為宏觀決策提供支持。例如，社會規(guī)劃者很關心增加失業(yè)補助對國民福利、市場效率所帶來的影響，那么我們首先在實驗室內(nèi)完全可控制的經(jīng)濟環(huán)境下對新政策進行檢驗。如果新政策在實驗室里取得成功，可考慮在現(xiàn)實生活中進行對經(jīng)濟環(huán)境的控制相對較弱的實地實驗；若實地實驗成功，可考慮向全國推廣。　　五、市場機制設計　　前文中所介紹的智能市場就是市場機制設計的典型實例。當代大量新市場機制涌現(xiàn)的根本原因在于信息技術與電子商務的發(fā)展。技術進步使得許多完全依靠人力操作不可能實現(xiàn)的復雜市場機制在現(xiàn)今成為了可能。例如，在互聯(lián)網(wǎng)上進行的“E－Bay英式拍賣”是傳統(tǒng)英式拍賣與標價市場的混合體。又如，E-Bay拍賣與Amazon拍賣都出現(xiàn)了機器人代理商：機器人代理商詢問競價者的競價策略，隨后，在一定的時間段之內(nèi)，競價者可以把他的競價過程完全交給機器人代理商實現(xiàn)，而競價者本人就可以不必直接參與競價。這些新的市場機制為改善市場參與者的市場收益創(chuàng)造了新的機會。經(jīng)濟實驗可以檢驗新市場機制的特性：著眼于社會福利，新機制與傳統(tǒng)機制相比有無改善?經(jīng)濟實驗能回答社會規(guī)劃者的問題，為公共決策提供服務?！　〉谖骞?jié) 實施經(jīng)濟實驗的基本條件　　保證研究型經(jīng)濟學實驗的成功，其前提條件是實驗者對實驗室內(nèi)的經(jīng)濟環(huán)境能夠進行有效的控制。經(jīng)濟實驗往往采用貨幣作為實驗參與者的激勵手段。

編輯推薦

　　《實驗經(jīng)濟學教程》是高等院校經(jīng)管類通用教材。

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