計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

前言

　　計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門(mén)課程引入我國(guó)已有近三十年的歷史了。將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中國(guó)化、應(yīng)用化一直是我們計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)人所追求的一個(gè)目標(biāo)。國(guó)內(nèi)的許多前輩與同行在此方面做出了各自的突出貢獻(xiàn)，取得了令整個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)界注目的成就。河南計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)界在這方面也做出了自己的努力與貢獻(xiàn)。早在20世紀(jì)80年代中期，作為河南第一代計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)人的張保法教授就在此方面做了大量的工作，為其后出版流行一時(shí)的自編教材奠定了基礎(chǔ)。筆者在80年代中期與張老師一起開(kāi)始涉獵計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，可以說(shuō)是這一全過(guò)程的見(jiàn)證者與參與者。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門(mén)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科，必須與時(shí)俱進(jìn)。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅要采用最新的經(jīng)濟(jì)信息資料，而且還要及時(shí)采用最新的科學(xué)技術(shù)與方法。只有這樣才能推進(jìn)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的不斷發(fā)展?，F(xiàn)代計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為此提供了可能與便利。　　計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)科類(lèi)的一門(mén)重要核心課程，其重要性自不待言，但是一些教材采用的定量方法，尤其是有關(guān)的數(shù)學(xué)證明方法讓許多學(xué)生頗感頭疼。長(zhǎng)期以來(lái)，河南省高校界一直有一個(gè)編寫(xiě)一本具有自己特色的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教材的愿望。這本教材要具有以下特點(diǎn)：第一是通俗性，就是在所使用的工具方法上盡可能通俗簡(jiǎn)便，不作特意的拔高；第二是應(yīng)用性，就是通過(guò)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)案例的具體應(yīng)用體現(xiàn)該課程的應(yīng)用性特征；第三是易操作性，就是通過(guò)最新的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用軟件的實(shí)際操作應(yīng)用，使得通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生就可以直接在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)管理與經(jīng)濟(jì)研究工作中加以運(yùn)用。本書(shū)就是為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而編寫(xiě)的。

內(nèi)容概要

　　計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門(mén)課程引入我國(guó)已有近三十年的歷史了。將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中國(guó)化、應(yīng)用化一直是我們計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)人所追求的一個(gè)目標(biāo)。國(guó)內(nèi)的許多前輩與同行在此方面做出了各自的突出貢獻(xiàn)，取得了令整個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)界注目的成就。河南計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)界在這方面也做出了自己的努力與貢獻(xiàn)。早在20世紀(jì)80年代中期，作為河南第一代計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)人的張保法教授就在此方面做了大量的工作，為其后出版流行一時(shí)的自編教材奠定了基礎(chǔ)。筆者在80年代中期與張老師一起開(kāi)始涉獵計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，可以說(shuō)是這一全過(guò)程的見(jiàn)證者與參與者。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門(mén)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科，必須與時(shí)俱進(jìn)。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅要采用最新的經(jīng)濟(jì)信息資料，而且還要及時(shí)采用最新的科學(xué)技術(shù)與方法。只有這樣才能推進(jìn)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的不斷發(fā)展。現(xiàn)代計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為此提供了可能與便利?！　∮?jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)科類(lèi)的一門(mén)重要核心課程，其重要性自不待言，但是一些教材采用的定量方法，尤其是有關(guān)的數(shù)學(xué)證明方法讓許多學(xué)生頗感頭疼。長(zhǎng)期以來(lái)，河南省高校界一直有一個(gè)編寫(xiě)一本具有自己特色的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教材的愿望。這本教材要具有以下特點(diǎn)：第一是通俗性，就是在所使用的工具方法上盡可能通俗簡(jiǎn)便，不作特意的拔高；第二是應(yīng)用性，就是通過(guò)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)案例的具體應(yīng)用體現(xiàn)該課程的應(yīng)用性特征；第三是易操作性，就是通過(guò)最新的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用軟件的實(shí)際操作應(yīng)用，使得通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生就可以直接在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)管理與經(jīng)濟(jì)研究工作中加以運(yùn)用。本書(shū)就是為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而編寫(xiě)的。

書(shū)籍目錄

總序前言第一章 緒論第一節(jié) 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和研究?jī)?nèi)容第二節(jié) 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中的變量、參數(shù)、數(shù)據(jù)和模型第三節(jié) 構(gòu)建計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的過(guò)程練習(xí)題第二章 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本模型第一節(jié) 供給函數(shù)和需求函數(shù)模型第二節(jié) 生產(chǎn)函數(shù)第三節(jié) 投資理論與模型練習(xí)題二第三章 回歸分析概要第一節(jié) 回歸分析的概念第二節(jié) 一元線性回歸模型第三節(jié) 多元線性回歸第四節(jié) 案例分析練習(xí)題三第四章 違背經(jīng)典線性模型假定的回歸模型第一節(jié) 異方差性第二節(jié) 序列相關(guān)性第三節(jié) 多重共線性第四節(jié) OLS的漸近性質(zhì)第五節(jié) 函數(shù)形式誤設(shè)第五章 分布滯后模型與自回歸模型第一節(jié) 分布滯后模型及其在經(jīng)濟(jì)中的作用第二節(jié) 有限分布滯后模型的建立與估計(jì)第三節(jié) 無(wú)限分布滯后模型向自回歸模型的變換第四節(jié) 自回歸模型的估計(jì)第五節(jié) 案例分析練習(xí)題五第六章 虛擬變量與變參數(shù)模型第一節(jié) 數(shù)量因素、定性因素與變參數(shù)模型第二節(jié) 變參數(shù)模型及估計(jì)第三節(jié) 案例分析第七章 單方程時(shí)間序列計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié) 時(shí)間序列數(shù)據(jù)的特點(diǎn)及處理方法第二節(jié) 時(shí)間序列的平穩(wěn)性第三節(jié) 自回歸移動(dòng)平均模型簡(jiǎn)介第四節(jié) 案例分析練習(xí)題七第八章 若干重要的非線性單一方程模型及其估計(jì)第一節(jié) 非線性回歸模型的一般估計(jì)方法第二節(jié) 需求函數(shù)模型及其估計(jì)第三節(jié) 生產(chǎn)函數(shù)模型的估計(jì)第四節(jié) 成本函數(shù)和要素需求函數(shù)及其估計(jì)第五節(jié) 增長(zhǎng)曲線模型及其估計(jì)第六節(jié) 技術(shù)進(jìn)步的分析第七節(jié) 案例分析練習(xí)題八第九章 宏觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)與宏觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型概述第二節(jié) 消費(fèi)函數(shù)第三節(jié) 投資函數(shù)第四節(jié) 宏觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的構(gòu)造方法練習(xí)題九第十章 聯(lián)立方程模型及其估計(jì)第一節(jié) 聯(lián)立方程模型概述第二節(jié) 聯(lián)立方程的識(shí)別第三節(jié) 聯(lián)立方程的估計(jì)第四節(jié) 聯(lián)立方程的檢驗(yàn)第五節(jié) 案例分析練習(xí)題十第十一章 計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的應(yīng)用與評(píng)價(jià)第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)第二節(jié) 結(jié)構(gòu)分析第三節(jié) 政策分析第四節(jié) 計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的應(yīng)用效果及評(píng)價(jià)練習(xí)題十一第十二章 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件及SPSS應(yīng)用基礎(chǔ)第一節(jié) 常用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件與SPSS產(chǎn)品概述第二節(jié) SPSS軟件的基本操作第三節(jié) SPSS在回歸分析中的應(yīng)用舉例第四節(jié) SPSS在時(shí)間序列分析中的應(yīng)用舉例練習(xí)題十二附表一 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布函數(shù)數(shù)值表附表二 t-分布臨界值表附表三 F-分布臨界值表附表四 杜賓-瓦特森（Durbin-Watson）檢驗(yàn)值下界表參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一章　緒論　　第一節(jié)　計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和研究?jī)?nèi)容　　一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展　　計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中客觀存在的數(shù)量關(guān)系及其規(guī)律的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科?！　∮?jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)（econometrics）最早是由挪威經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里希（R Frish）于1926年模仿生物計(jì)量學(xué)（biometlrics）提出來(lái)的。這標(biāo)志著計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的誕生。但人們一般認(rèn)為，1930年12月29日世界計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)成立和由它創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)刊物Econometrica于1933年正式出版，才標(biāo)志著計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的正式誕生。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)從誕生之日起，就顯示了極強(qiáng)的生命力，經(jīng)過(guò)20世紀(jì)40年代和50年代的大發(fā)展及60年代的大擴(kuò)張，已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)學(xué)科中占據(jù)極其重要的地位。正如著名計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)家、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者克萊因（R．Klein）在A Textbook of Econometrics的序言中所評(píng)價(jià)的：“計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)學(xué)科中居于最重要的地位”，“在大多數(shù)大學(xué)和學(xué)院中，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的講授已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)課程表中最有權(quán)威的一部分”。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者薩繆爾森（R Samuelson）甚至說(shuō)：“第二次世界大戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)學(xué)是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)代”。　　……

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