管理信息系統(tǒng)

前言

管理信息系統(tǒng)課程從產(chǎn)生至今已有30多年的歷史。該課程的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目的是通過(guò)講授管理信息系統(tǒng)的概念、應(yīng)用、建設(shè)和管理方面的相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)管理信息系統(tǒng)的整體認(rèn)識(shí)，即從管理視角了解管理信息系統(tǒng)的概念及其對(duì)管理的影響，認(rèn)識(shí)管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略性地位以及對(duì)組織變革的作用，從應(yīng)用視角認(rèn)識(shí)管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)和主要應(yīng)用，從建設(shè)視角了解管理信息系統(tǒng)的建設(shè)過(guò)程和信息系統(tǒng)的管理。通過(guò)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，使其具有開(kāi)發(fā)管理信息系統(tǒng)的能力，進(jìn)行信息組織、信息分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用信息的基本能力。對(duì)于信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，《管理信息系統(tǒng)》課程是管理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課，該課程介紹管理信息系統(tǒng)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生具備信息時(shí)代利用信息技術(shù)支持企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，創(chuàng)造企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，合理利用和規(guī)劃企業(yè)的信息資源的能力，即重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)，使學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論、信息技術(shù)、信息資源管理以及信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的理論和相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生具有較高的信息素養(yǎng)和信息能力，使其成長(zhǎng)為綜合素質(zhì)較高的應(yīng)用型信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和信息管理人才。對(duì)于其他管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，該課程培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生能夠全面掌握管理信息系統(tǒng)的基本理論、基本方法、基本內(nèi)容和主要應(yīng)用領(lǐng)域，了解管理信息系統(tǒng)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和前沿問(wèn)題，使學(xué)生掌握如何利用信息技術(shù)解決企業(yè)／組織的管理問(wèn)題，掌握企業(yè)信息管理的基本原理、系統(tǒng)建模的基本原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

內(nèi)容概要

　　《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型精品教材：管理信息系統(tǒng)》分9個(gè)章節(jié)，詳盡地講述了管理信息系統(tǒng)的基本原理、開(kāi)發(fā)方法與開(kāi)發(fā)步驟。具體內(nèi)容包括管理信息系統(tǒng)概述、管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)方法、系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)實(shí)施與管理等。全書(shū)突出理論與案例相結(jié)合，并配備電子教學(xué)課件和習(xí)題集，幫助學(xué)生切實(shí)掌握知識(shí)要點(diǎn)，并能靈活運(yùn)用。同時(shí)，本教材也強(qiáng)調(diào)了信息系統(tǒng)的作用，信息系統(tǒng)與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系，信息系統(tǒng)資源管理方面的基礎(chǔ)知識(shí)，著重于基本理論、基本概念和基本技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，并通過(guò)對(duì)本教材的學(xué)習(xí)，可培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理理論知識(shí)、熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段和系統(tǒng)工程方法的綜合性、實(shí)用性的信息人才。

書(shū)籍目錄

前言第一章 管理信息系統(tǒng)概述第一節(jié) 管理信息系統(tǒng)的概念第二節(jié) 管理信息系統(tǒng)的類(lèi)型第三節(jié) 管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題本章案例第二章 管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)第一節(jié) 信息技術(shù)概述第二節(jié) 數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)組織第三節(jié) 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)第四節(jié) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題本章案例第三章 管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)方法第一節(jié) 生命周期法第二節(jié) 原型法第三節(jié) 面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)方法第四節(jié) 其他開(kāi)發(fā)方法及其綜合與取舍本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題本章案例第四章 系統(tǒng)規(guī)劃第一節(jié) 系統(tǒng)規(guī)劃概述第二節(jié) 系統(tǒng)調(diào)查第三節(jié) 可行性研究第四節(jié) 系統(tǒng)規(guī)劃的主要方法本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題本章案例第五章 系統(tǒng)分析第一節(jié) 系統(tǒng)分析概述第二節(jié) 組織結(jié)構(gòu)與功能分析第三節(jié) 業(yè)務(wù)流程分析第四節(jié) 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)流程分析第五節(jié) 功能/數(shù)據(jù)分析第六節(jié) 新系統(tǒng)邏輯方案的建立本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題本章案例第六章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)第一節(jié) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)概述第二節(jié) 系統(tǒng)的平臺(tái)設(shè)計(jì)第三節(jié) 軟件總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第四節(jié) 代碼設(shè)計(jì)第五節(jié) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)第六節(jié) 輸入/輸出設(shè)計(jì)第七節(jié) 處理流程設(shè)計(jì)第八節(jié) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題本章案例第士章 系統(tǒng)實(shí)施與管理第一節(jié) 物理系統(tǒng)的實(shí)施第二節(jié) 程序設(shè)計(jì)第三節(jié) 系統(tǒng)測(cè)試和調(diào)試第四節(jié) 系統(tǒng)切換及運(yùn)行管理第五節(jié) 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題本章案例第八章 系統(tǒng)的維護(hù)與評(píng)價(jià)第一節(jié) 系統(tǒng)評(píng)價(jià)第二節(jié) 系統(tǒng)的維護(hù)第三節(jié) 管理信息系統(tǒng)成敗的主要問(wèn)題本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題本章案例第九章 現(xiàn)代信息管理技術(shù)第一節(jié) 企業(yè)資源計(jì)劃第二節(jié) 客戶(hù)關(guān)系管理第三節(jié) 供應(yīng)鏈管理第四節(jié) 電子商務(wù)第五節(jié) 辦公自動(dòng)化本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題本章案例參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

第三章　管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)方法【學(xué)習(xí)目的和要求】1．掌握生命周期法的思想和開(kāi)發(fā)步驟2．了解生命周期的概念，理解自上而下和自下而上的兩種開(kāi)發(fā)策略3．掌握原型法的基本思想，優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍4．了解面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)方法的基本思想和相關(guān)概念5．掌握幾種開(kāi)發(fā)方法的比較、綜合和取舍管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它涉及到計(jì)算機(jī)處理技術(shù)。系統(tǒng)理論、組織結(jié)構(gòu)、管理功能、管理知識(shí)、信息安全以及工程方法等各個(gè)方面的問(wèn)題。多學(xué)科性和綜合性，決定了管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和風(fēng)險(xiǎn)性，需要有科學(xué)的方法論指導(dǎo)。實(shí)踐表明，管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的效率、質(zhì)量和成本的滿(mǎn)意程度，很大程度上取決于是否有科學(xué)合理的方法來(lái)指導(dǎo)開(kāi)發(fā)過(guò)程。在管理信息系統(tǒng)的長(zhǎng)期開(kāi)發(fā)實(shí)踐中，已經(jīng)出現(xiàn)了眾多的開(kāi)發(fā)方法和開(kāi)發(fā)工具。常見(jiàn)的開(kāi)發(fā)方法主要有三大類(lèi)：生命周期法、原型法以及面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)方法。第一節(jié)　生命周期法生命周期法又稱(chēng)結(jié)構(gòu)化生命周期法，或結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法（Structured SystemAnalysis and Design，簡(jiǎn)稱(chēng)SSA＆D），是西方工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在吸取以前信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展起來(lái)的一種方法。該方法要求信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工作劃分階段與步驟，規(guī)定每一階段的工作任務(wù)與成果，按階段提交文檔，在各階段中按步驟完成開(kāi)發(fā)任務(wù)。它是迄今為止信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法中最成熟、應(yīng)用最普遍、最廣泛的一咱系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法。

編輯推薦

《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型精品教材?管理信息系統(tǒng)(附習(xí)題集)》突出理論與案例相結(jié)合，并配備電子教學(xué)課件和習(xí)題集，幫助學(xué)生切實(shí)掌握知識(shí)要點(diǎn)，并能靈活運(yùn)用。同時(shí)，本教材也強(qiáng)調(diào)了信息系統(tǒng)的作用，信息系統(tǒng)與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系，信息系統(tǒng)資源管理方面的基礎(chǔ)知識(shí)，著重于基本理論、基本概念和基本技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，通過(guò)對(duì)本教材的學(xué)習(xí)，可培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理理論知識(shí)．熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段和系統(tǒng)工程方法的綜合性、實(shí)用性的信息人才。

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