創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論與實踐

內(nèi)容概要

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論與實踐》以比較研究為方法，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基本范式為主線，梳理了國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展歷程，總結(jié)了西方發(fā)達國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗和我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的不足，廓清了人們對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認識誤區(qū)，提出了我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的改革路徑，并對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教育理念、培養(yǎng)目標、發(fā)展模式、基本理論、內(nèi)容形式、方法途徑、支撐體系等基本問題進行了系統(tǒng)論述。《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論與實踐》由高志宏、劉艷著。

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