藝術(shù)批評學

內(nèi)容概要

在當代中國文化與藝術(shù)建設(shè)不斷走向繁榮與強盛的歷史進程中，推進藝術(shù)批評活動的興盛與科學化，深入研究和建立具有中國當代特點的藝術(shù)批評學，不僅具有重要的理論意義，同時對于建設(shè)當代社會文化，發(fā)展民族優(yōu)秀文化，提升人民大眾審美文化水準，有著十分積極的實踐意義?！端囆g(shù)批評學》內(nèi)容包括藝術(shù)批評方法、藝術(shù)批評標準、藝術(shù)批評主體、藝術(shù)批評客體、藝術(shù)批評本體闡釋等。本書由田川流主編。

書籍目錄

緒論
第一章 中西藝術(shù)批評概觀
 第一節(jié) 中國藝術(shù)批評概觀
 1.傳統(tǒng)藝術(shù)批評
 2.現(xiàn)代藝術(shù)批評
 第二節(jié) 西方藝術(shù)批評概觀
 1.古希臘與古羅馬時期
 2.中世紀
 3.文藝復興時期
 4.古典主義時期
 5.啟蒙運動時期
 6.19世紀
 7.20世紀
第二章 藝術(shù)批評本體闡釋
 第一節(jié) 藝術(shù)批評的涵義與特性
 1.藝術(shù)批評的涵義
 2.藝術(shù)批評的基本特性
 第二節(jié) 藝術(shù)批評在藝術(shù)活動中的地位
 1.藝術(shù)活動闡釋
 2.藝術(shù)批評在藝術(shù)活動中的地位
 第三節(jié) 藝術(shù)批評的功能與價值
 1.藝術(shù)批評的功能
 2.藝術(shù)批評的價值
第三章 藝術(shù)批評主體
 第一節(jié) 藝術(shù)批評主體的地位
 1.作為一定文化模式中的批評家
 2.作為社會存在的批評家
 3.作為藝術(shù)活動重要因素的批評家
 第二節(jié) 藝術(shù)批評主體的主體性
 1.批評家的主體性
 2.批評家應(yīng)具備的基本素養(yǎng)與品格
 3.批評家的個性與風格
 第三節(jié) 藝術(shù)批評主體的思維模式
 1.藝術(shù)批評思維模式的特殊性
 2.藝術(shù)批評思維方式的特點
第四章 藝術(shù)批評客體
 第一節(jié) 藝術(shù)批評客體的內(nèi)涵
 第二節(jié) 藝術(shù)批評的主要對象——藝術(shù)作品
 1.藝術(shù)作品批評的精神性因素
 2.藝術(shù)作品批評的形象因素
 3.藝術(shù)作品批評的形式因素
 第三節(jié) 藝術(shù)批評客體的多樣性
 1.藝術(shù)家批評
 2.藝術(shù)傳播與交流的批評
 3.藝術(shù)接受批評
 4.藝術(shù)風格批評
 5.藝術(shù)流派與思潮批評
 6.藝術(shù)市場與管理批評
 7.藝術(shù)批評的批評
第五章 藝術(shù)批評標準
 第一節(jié) 藝術(shù)批評標準的客觀存在與衍變
 1.中國藝術(shù)批評標準的發(fā)展
 2.西方藝術(shù)批評標準的衍變
 第二節(jié) 藝術(shù)批評標準的確立
 1.審美性原則
 2.價值判斷原則
 第三節(jié) 藝術(shù)批評標準的系統(tǒng)與發(fā)展
 1.馬克思主義藝術(shù)批評標準的主導作用
 2.各種批評標準存在的客觀性
 3.藝術(shù)批評標準是多樣性與同一性、可變性與穩(wěn)定性的統(tǒng)一
 4.批評標準將隨時代、社會的變化而發(fā)展
第六章 藝術(shù)批評方法
 第一節(jié) 藝術(shù)批評方法及方法論
 1.藝術(shù)批評方法
 2.藝術(shù)批評方法論
 3.藝術(shù)批評方法的衍變
 第二節(jié) 一般科學方法的運用
 1.邏輯方法
 2.系統(tǒng)科學批評方法
 第三節(jié) 現(xiàn)代藝術(shù)批評方法
 1.社會歷史批評方法
 2.心理批評方法
 3.文本批評方法
 4.讀者批評方法
 5.文化人類學批評方法
 6.比較藝術(shù)批評方法
第七章 藝術(shù)批評文體與寫作
 第一節(jié) 藝術(shù)批評文體
 1.藝術(shù)批評的類型
 2.藝術(shù)批評的體裁
 3.藝術(shù)批評文體的拓展
 第二節(jié) 藝術(shù)評論寫作
 1.評論寫作的準備
 2.評論寫作的視角
 3.評論寫作基本流程
 4.評論寫作的基本要求
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   第二，藝術(shù)批評的實踐必須遵循科學的邏輯，特別是辯證邏輯的論證法則，而不是違背這一法則。形式邏輯常用演繹推理、歸納推理、類比推理等方法，形式邏輯的推理方法優(yōu)點是論證時邏輯性強，但容易過于注意思維運動的形式，有時會忽視事物的具體內(nèi)容，辯證邏輯則能彌補形式邏輯的缺陷。因此，在更多的時候，藝術(shù)批評學采用辯證邏輯與形式邏輯相結(jié)合的研究原則和研究方法，力求使其分析與論證更加完善。 第三，藝術(shù)批評的成果在于對藝術(shù)現(xiàn)象或藝術(shù)作品予以理性的分析和評判，而不是像藝術(shù)創(chuàng)作那樣得出富有審美價值的藝術(shù)形象或意境。藝術(shù)批評是感性和理性的統(tǒng)一。批評既是批評主體對批評客體的感性把握，又是批評主體進行理性思維的結(jié)果。無論批評主體以何種藝術(shù)樣式為批評對象，都要求堅持科學、嚴謹?shù)膽B(tài)度，遵循客觀、公正的原則。科學研究的客觀性、公正性是藝術(shù)批評的要求，也是正確解讀藝術(shù)的基點。批評主體客觀與公正的態(tài)度是批評活動科學性的保障?？陀^性是批評科學性的基本標準，公正性是批評科學性的前提，也是批評主體所必備的基本素質(zhì)之一。批評主體應(yīng)站在公正的立場上，憑借充分的事實證據(jù)來對批評客體進行全面細致的分析、闡釋和評價。言之有理、言之有據(jù)，才能實現(xiàn)科學的批評，才能取得令人信服的批評效果。 第四，藝術(shù)批評具有科學的方法論體系以及各種具體的方法。藝術(shù)批評學雖然不屬于自然科學的范疇，無法嚴格遵循現(xiàn)代自然科學研究的定量、定性分析的原則，但這并不妨礙它向自然科學吸取和借鑒一些有效的研究方法。西方的批評理論，如英美新批評、結(jié)構(gòu)主義批評等等批評方法都試圖把批評納入科學的軌道，甚至出現(xiàn)了向自然科學靠攏的科學主義傾向。隨著藝術(shù)批評方法的不斷創(chuàng)新，自然科學、社會科學以及人文科學、信息科學的許多研究成果也都被運用到藝術(shù)批評領(lǐng)域中，特別是哲學、美學、心理學、人類學、文化學、社會學、傳播學、語言學、管理學等科學方法在藝術(shù)批評中被廣泛運用，藝術(shù)批評的方法得到空前的豐富。各種科學研究方法運用拓展了藝術(shù)批評的研究思路，豐富了研究的手段，使得多角度、全方位地把握藝術(shù)豐富而復雜的內(nèi)涵成為可能。藝術(shù)批評運用科學的方法，借助科學的手段對批評客體進行研究和闡釋，從而不斷發(fā)掘出新的藝術(shù)價值，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)美的魅力，并增加了藝術(shù)批評的理論維度，使現(xiàn)代藝術(shù)批評呈現(xiàn)出多視角、多維度的新景觀。 2.藝術(shù)批評的審美性 藝術(shù)批評與一般的社會科學有著明顯的不同，藝術(shù)批評不僅具有科學性，而且具有審美性。藝術(shù)批評的審美性主要體現(xiàn)在以下幾個方面： 首先，藝術(shù)批評是審美活動的一種特殊形式。藝術(shù)批評是建立在藝術(shù)批評家對于藝術(shù)現(xiàn)象或藝術(shù)作品審美欣賞或觀照的基礎(chǔ)之上的，即使是對于藝術(shù)家、藝術(shù)運動、藝術(shù)思潮等方面的批評，也不能完全脫離審美性的觀照；藝術(shù)批評主體以具體的藝術(shù)作品為主要研究對象，按照美的規(guī)律去探索作品的審美價值，運用美學的理論和原則分析批評客體的審美特征，并做出審美評價。美學素養(yǎng)是一個批評家最基本的素質(zhì)之一，鑒別一個批評家是否成熟的一個重要標志，就是看他是否具有系統(tǒng)的美學素質(zhì)和審美能力，中外藝術(shù)史上許多重要的批評家往往本身就是美學家。

編輯推薦

《21世紀藝術(shù)管理專業(yè)系列教材:藝術(shù)批評學》東南大學出版社出版。

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