小學(xué)數(shù)學(xué)高分拔尖提優(yōu)訓(xùn)練

內(nèi)容概要

　　《高分拔尖提優(yōu)訓(xùn)練：小學(xué)數(shù)學(xué)（4年級(jí)下）（國(guó)標(biāo)江蘇版）》從策劃到編寫均以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，向優(yōu)秀拔尖邁進(jìn)為宗旨，是培優(yōu)生、快班生、尖子生提優(yōu)的必備讀物?！陡叻职渭馓醿?yōu)訓(xùn)練：小學(xué)數(shù)學(xué)（4年級(jí)下）（國(guó)標(biāo)江蘇版）》緊扣教材，與課堂教學(xué)同步，按課時(shí)展開，每課時(shí)分為“課堂奪冠”“課外提優(yōu)”“高分拔尖”三大板塊，全面點(diǎn)擊教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)。

書籍目錄

1乘法第1課時(shí) 三位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時(shí) 練習(xí)第3課時(shí) 乘數(shù)末尾有0的乘法第4課時(shí) 練習(xí)單元綜合測(cè)評(píng)卷2升和毫升第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)升第2課時(shí) 認(rèn)識(shí)毫升3三角形第1課時(shí) 三角形的認(rèn)識(shí)第2課時(shí) 三角形的分類第3課時(shí) 三角形的內(nèi)角和第4課時(shí) 等腰三角形和等邊三角形單元綜合測(cè)評(píng)卷4混合運(yùn)算第1課時(shí) 不含括號(hào)的混合運(yùn)算第2課時(shí) 含有小括號(hào)的混合運(yùn)算第3課時(shí) 含有中括號(hào)的混合運(yùn)算單元綜合測(cè)評(píng)卷5平行四邊形和梯形第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)平行四邊形第2課時(shí) 認(rèn)識(shí)梯形6找規(guī)律第1課時(shí) 找規(guī)律（1）第2課時(shí) 找規(guī)律（2）7運(yùn)算律第1課時(shí) 乘法分配律第2課時(shí) 應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算單元綜合測(cè)評(píng)卷期中綜合測(cè)評(píng)卷8對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)第1課時(shí) 對(duì)稱第2課時(shí) 平移第3課時(shí) 旋轉(zhuǎn)9倍數(shù)和因數(shù)第1課時(shí) 倍數(shù)和因數(shù)第2課時(shí) 2和5的倍數(shù)的特征第3課時(shí) 3的倍數(shù)的特征第4課時(shí) 素?cái)?shù)和合數(shù)單元綜合測(cè)評(píng)卷10用計(jì)算器探索規(guī)律第1課時(shí) 積的變化規(guī)律第Z課時(shí) 商不變的規(guī)律及應(yīng)用11解決問題的策略第1課時(shí) 解決問題的策略（1）第2課時(shí) 解決問題的策略（2）單元綜合測(cè)評(píng)卷12統(tǒng)計(jì)第1課時(shí) 折線統(tǒng)計(jì)圖第2課時(shí) 選擇統(tǒng)計(jì)圖13用字母表示數(shù)第1課時(shí) 用含有字母的式子表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系第2課時(shí) 用含有字母的式子表示稍復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系第3課時(shí) 化簡(jiǎn)含有字母的式子單元綜合測(cè)評(píng)卷j14整理與復(fù)習(xí)第1課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)（1）第2課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)（2）第3課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)（3）第4課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)（4）期末綜合測(cè)評(píng)卷參考答案

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