通用技術基礎

出版時間:2011-6  出版社:東南大學  作者:南京市教研室  頁數(shù):328  

內容概要

《通用技術基礎》是一本給南京市教師使用的通用技術工具書!
《通用技術基礎》包括“技術”、“設計”、“結構”、“流程”、
“系統(tǒng)”和“控制”六個部分,緊密結合蘇教版通用技術兩個必修模塊的教材,并在教材的基礎上進行必要的延伸,每部分都從其發(fā)展、基本特性和實際應用幾個層面進行具體的介紹和說明,并在一些具體的技術概念和技術思想上進行了必要的拓展,對廣大通用技術教師的專業(yè)學習與教學有很大的幫助。本書由田武奎、陳平主編。

書籍目錄

第一篇  技術
第一章 技術概述
第一節(jié) 技術的本質及屬性
第二節(jié) 技術的分類、結構和體系
第三節(jié) 技術的價值
第四節(jié) 技術實踐基礎
第二章 技術的發(fā)展過程
第一節(jié) 技術的起源
第二節(jié) 古代技術的產生和發(fā)展
第三節(jié) 近代技術的發(fā)展
第四節(jié) 現(xiàn)代技術多元化發(fā)展
第三章 現(xiàn)代高新技術
第一節(jié) 現(xiàn)代信息技術
第二節(jié) 空間技術
第三節(jié) 新能源與新材料技術
第四節(jié) 生物技術
第五節(jié) 先進制造技術
第二篇 設計
第四章 設計概述
第一節(jié) 設計的含義
第二節(jié) 設計的分類
第三節(jié) 現(xiàn)代設計理論
第四節(jié) 設計與文化
第五章 設計簡史
第一節(jié) 設計的萌生
第二節(jié) 手工業(yè)時代的設計
第三節(jié) 工業(yè)時代的設計
第四節(jié) 后工業(yè)時代的設計
第六章 設計程序
第一節(jié) 設計程序概述
第二節(jié) 設計程序
第三節(jié) 設計程序案例
第七章 走進21世紀的設計
第一節(jié) 標準化思想的終結
第二節(jié) 不斷成長的產品
第三節(jié) 走向回歸自然的時代
第四節(jié) 人與物的融合
第三篇 結構
第八章 結構概述
第一節(jié) 結構的內涵
第二節(jié) 結構與連接
第三節(jié) 產品結構設計的穩(wěn)定性
第四節(jié) 自然結構的認知
第九章 結構的設計
第一節(jié) 結構與力
第二節(jié) 基本結構設計
第三節(jié) 產品設計實例
第四篇 流程與設計
第十章 流程概述
第一節(jié) 流程的含義
第二節(jié) 流程的一般特征
第三節(jié) 流程的分類
第四節(jié) 流程的發(fā)展史
第十一章 流程的設計與表達
第一節(jié) 流程的設計
第二節(jié) 流程的表達
第三節(jié) 流程圖的種類
第四節(jié) 流程圖的繪制
第十二章 流程的優(yōu)化
第一節(jié) 流程優(yōu)化的意義
第二節(jié) 流程優(yōu)化管理理論
第三節(jié) 流程優(yōu)化的方法
第四節(jié) 流程優(yōu)化的過程與途徑
第十三章 流程優(yōu)化案例
第一節(jié) 生活中流程案例
第二節(jié) 生產中流程案例
第三節(jié) 產品設計流程優(yōu)化案例
第五篇 系統(tǒng)
第十四章 系統(tǒng)概述
第一節(jié) 系統(tǒng)思想概述
第二節(jié) 系統(tǒng)科學的形成與發(fā)展
第三節(jié) 系統(tǒng)科學的體系結構和重要地位
第四節(jié) 技術科學層次的系統(tǒng)科學
第十五章 系統(tǒng)的基本概念和方法
第一節(jié) 系統(tǒng)的含義和分類
第二節(jié) 系統(tǒng)的特性
第三節(jié) 系統(tǒng)的環(huán)境、行為和功能
第十六章 系統(tǒng)的分析、評價與應用
第一節(jié) 系統(tǒng)的分析及方法
第二節(jié) 系統(tǒng)的評價與決策
第三節(jié) 系統(tǒng)設計的應用
第六篇 控制
第十七章 控制論
第一節(jié) 控制論概述
第二節(jié) 控制論的發(fā)展
第三節(jié) 控制論的三種思想
第四節(jié) 控制論的意義和影響
第十八章 控制系統(tǒng)概述
第一節(jié) 控制工程
第二節(jié) 控制系統(tǒng)
第三節(jié) 控制系統(tǒng)的基本結構
第十九章 控制的應用
第一節(jié) 控制論的應用
第二節(jié) 自動控制的應用
第三節(jié) 自動化控制的前景
參考文獻

圖書封面

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用戶評論 (總計10條)

 
 

  •   是很適合蘇教版通用技術教師使用,比教材講的更詳細,擴展內容很多
  •   通用技術學科是有了,本師范院校本專業(yè)的幾乎沒看到,這本書是很有必要看一看的
  •   好書,很細致,具體
  •   很不錯的書,介紹的知識比較全面,錯誤很少
  •   實用,全面,
  •   書本比較全面,知識覆蓋面比較全。。
  •   價格高了些,質量不錯!
  •   2011年8月份,本人參加通用技術教學技能比賽,有推薦這本書,買過看了之后,內容還比較好。這本書主要是對蘇教版通用技術教材必修一、必修二進行補充和拓展,對通用技術教學有一定的參考價值。
  •   通用技術是新課程,有很多問題,特別是新課程理念怎樣在教學實踐中體現(xiàn),我感覺到有點為難,為此我買了這本書,想從中找到答案。
  •   內容一般,通用技術是什么?唉,簡直應該取消
 

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