7年級(jí)數(shù)學(xué)上

出版時(shí)間:2010-6  出版社:東南大學(xué)出版社  作者:李林  頁數(shù):380  字?jǐn)?shù):484000  

內(nèi)容概要

親愛的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生朋友,呈現(xiàn)在您面前的這套“名師點(diǎn)撥”叢書是一套緊密聯(lián)系師生教、學(xué)過程的助學(xué)讀物。在全國(guó)廣泛推行新課程改革的背景下,我們特地組織國(guó)內(nèi)一批工作在教學(xué)一線的特、高級(jí)教師,編寫了這套與“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書”相匹配的教輔叢書,旨在弘揚(yáng)課改精神,幫助師生掃除教學(xué)、學(xué)習(xí)中的障礙。它具有以下三大特色:    內(nèi)容新穎。本叢書以課標(biāo)最新教材為藍(lán)本,充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,緊扣教材,層層深入,講解、例釋、練測(cè)三位一體,力求在內(nèi)容講解和訓(xùn)練中滲透“知識(shí)和能力”、“過程和方法”以及“情感態(tài)度和價(jià)值觀”。叢書欄目設(shè)置科學(xué)新穎,融入了大量具有時(shí)代氣息和貼近生活實(shí)際的新材料。書中選用的題型都是按照最新小升初或者中考要求精心設(shè)計(jì)的,讓讀者超前介入,耳目一新。    講解透徹。本叢書能夠緊緊地把握教材,既細(xì)致入微地講解教材,又不拘泥于教材,深入淺出。重點(diǎn)難點(diǎn)詳細(xì)講析,基本問題講解透徹。通過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解,可以延伸到知識(shí)背景、專題、特例、反例等等。并且特別注重知識(shí)“點(diǎn)”與“面”的聯(lián)系,“教”與“學(xué)”的聯(lián)系。    點(diǎn)撥到位。本叢書能圍繞重點(diǎn),突破難點(diǎn),引發(fā)思考,啟迪思維,點(diǎn)撥到位。在問題設(shè)置上注重典型性,避免隨意性;注重遷移性,避免孤立性。實(shí)現(xiàn)由知識(shí)到能力的過渡,既有思路點(diǎn)撥又有解題過程,使學(xué)生能夠舉一反三,變通訓(xùn)練,總結(jié)規(guī)律,從而培養(yǎng)學(xué)生求異思維和創(chuàng)新思維的能力。

書籍目錄

第一章 豐富的圖形世界 1.生活中的立體圖形 2.展開與折疊 3.截一個(gè)幾何體 4.從不同方向看 5.生活中的平面圖形 本章練習(xí)第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算 1.?dāng)?shù)怎么不夠用了 2.?dāng)?shù)軸 3.絕對(duì)值 4.有理數(shù)的加法 5.有理數(shù)的減法 6.有理數(shù)的加減混合運(yùn)算 7.水位的變化 8.有理數(shù)的乘法 9.有理數(shù)的除法 10.有理數(shù)的乘方 11.有理數(shù)的混合運(yùn)算 12.計(jì)算器的使用 本章練習(xí)第三章 字母表示數(shù)  1.字母能表示什么  2.代數(shù)式  3.代數(shù)式求值  4.合并同類項(xiàng)  5.去括號(hào)  6.探索規(guī)律  本章練習(xí)第四章 平面圖形及其位置關(guān)系  1.線段、射線、直線  2.比較線段的長(zhǎng)短  3.角的度量與表示  4.角的比較  5.平行  6.垂直  7.有趣的七巧板  本章練習(xí)第五章 一元一次方程 1.你今年幾歲了 2.解方程 3.日歷中的方程 4.我變胖了 5.打折銷售 6.“希望工程”義演 7.能追上小明嗎 8.教育儲(chǔ)蓄 本章練習(xí)第六章 生活中的數(shù)據(jù) 1.認(rèn)識(shí)100萬 2.科學(xué)記數(shù)法 3.扇形統(tǒng)計(jì)圖 4.你有信心嗎 5.統(tǒng)計(jì)圖的選擇 本章練習(xí)第七章 可能性 1.一定摸到紅球嗎 2.轉(zhuǎn)盤游戲 3.誰轉(zhuǎn)出的“四位數(shù)”大 本章練習(xí)期中練習(xí)期末練習(xí)參考答案

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   我是教數(shù)學(xué)的,對(duì)數(shù)學(xué)資料的挑選有點(diǎn)挑剔,這本書的例題部分給出了較為詳細(xì)的講解,還點(diǎn)出了容易出錯(cuò)的地方,課后輔以同步的復(fù)習(xí)題,相當(dāng)不錯(cuò)
 

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