名師點(diǎn)撥課課通(下)

出版時(shí)間:2010-10  出版社:東南大學(xué)出版社  作者:李林 編  頁(yè)數(shù):284  

內(nèi)容概要

  本叢書三大特色:  內(nèi)容新穎。本叢書以課標(biāo)最新教材為藍(lán)本,充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,緊扣教材,層層深入,講解、例釋、練測(cè)三位一體力求在內(nèi)容講解和訓(xùn)練中滲透“知識(shí)和能力”、“過(guò)程和方法”以及“情感態(tài)度和價(jià)值觀”?!矔鴻谀吭O(shè)置科學(xué)新穎,融入了大量具有時(shí)代氣息和貼近生活實(shí)際的新材料。 書中選用的題型都是按照最新小升初或者中考要求精心設(shè)計(jì)的,讓讀者超前介入,耳目一新?! ≈v解透徹。本叢書能夠緊緊地把握教材,既細(xì)致入微地講解教材,又不拘泥于教材,深入淺出:重點(diǎn)難點(diǎn)詳細(xì)講析,基本問題講解透徹。 通過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解,可以延伸到知識(shí)背景、專題、特例、反例等等。 并且特別注重知識(shí)“點(diǎn)”與“面”的聯(lián)系,“教”與“學(xué)”的聯(lián)系?! ↑c(diǎn)撥到位。本叢書能圍繞重點(diǎn),突破難點(diǎn),引發(fā)思考,啟迪思維,點(diǎn)撥到位。在問題設(shè)置上注重典型性,避免隨意性;注重遷移性,避免孤立性?!?shí)現(xiàn)由知識(shí)到能力的過(guò)渡,既有思路點(diǎn)撥又有解題過(guò)程,使學(xué)生能夠舉一反三,變通訓(xùn)練,總結(jié)規(guī)律,從而培養(yǎng)學(xué)生求異思維和創(chuàng)新思維的能力。

書籍目錄

Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are?Section ASection BSelf Check 自我檢測(cè)Reading賓語(yǔ)從句Unit 12 You are supposed to shake handsSection ASection BSelf Check 自我檢測(cè)ReadingUnit 13 Rainy days make me sadSection ASection BSelf Check 自我檢測(cè)ReadingUnit 14 Have you packed yet7Section ASection BSelf Check 自我檢測(cè)ReadingUnit 15 We’re trying to save the manateesSection ASection BSelf Check 自我檢測(cè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法Review of units 11-15參考答案

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