計算機應用基礎

前言

　　隨著信息社會的到來，信息技術不僅滲透到各行各業(yè)，還進入了普通百姓家，推動著社會不斷地發(fā)展。不懂得信息技術，就很難在當今的社會中立足。其實，學習信息技術的入門教程已經(jīng)出版過很多。然而，這些教程大多立足于對技術本身的介紹而忽視了對技術應用的介紹。因此，以應用為主線，在“用中學”、“邊做邊學”成為我們編寫這本教材的直接動因。　　本書是在深入企業(yè)進行大量調研的基礎上編寫而成的。我們模擬了一個公司，讓學習者成為進入這個公司工作的某個角色，隨著畢業(yè)求職到就業(yè)過程中情境和任務的轉換，直接把不同階段信息技術的主要應用作為學習的項目?！　”緯俏覀冮_展校企合作的直接產(chǎn)物。編寫中特別注意實際應用情境的構建，始終堅持以就業(yè)為導向，完全貼近工作過程，簡化了理論描述，努力做到精簡實用，以達到所學即所用的效果。同時，我們認真分析了2009年教育部頒發(fā)的“計算機應用基礎”課程新大綱的要求，對知識結構進行了合理分解。經(jīng)過江蘇省首批課改實驗學校——江蘇省太倉職業(yè)教育中心校的實踐，利用本教程開展高新技術認證培訓，合格率均達98％以上?！　”緯袭斍奥殬I(yè)教育課程改革新理念，以項目的形式進行編排，力求在工作過程導向下引領學生學習知識和提高技能。全書由“求職實戰(zhàn)篇”和“職場縱橫篇”組成。每篇包含若干個項目，每個項目又由幾個在內(nèi)容上具有先后順序的行動構成。融合了操作系統(tǒng)、Ofrice軟件和實用工具軟件及綜合實踐。每個行動后均設計了引導學生對相關學習目標進行推理歸納及深度探索的思考操作題?！　”緯瓤梢宰鳛橹械嚷殬I(yè)學?！坝嬎銠C應用基礎”課程的教材，也可以作為辦公室工作人員的學習用書或培訓教材。本書的知識體系從整體上具有一定的前后關聯(lián)性，每個項目又基本獨立，完全可以根據(jù)實際情況調整項目的學習次序，也可以自由組合。　　本書的編寫人員都是來自職業(yè)院校一線的教師，具有豐富的職業(yè)教育教學改革實踐經(jīng)驗，深諳職業(yè)院校學生技能培養(yǎng)的規(guī)律，能準確把握不同層次學生的特點和需求。

內(nèi)容概要

　　《計算機應用基礎》符合當前職業(yè)教育課程改革新理念，以項目的形式進行編排，力求在工作過程導向下引領學生學習知識和提高技能。全書由“求職實戰(zhàn)篇”和“職場縱橫篇”組成。每篇包含若干個項目，每個項目又由幾個在內(nèi)容上具有先后順序的行動構成。融合了操作系統(tǒng)、Office軟件和實用工具軟件及綜合實踐。每個行動后均設計了引導學生對相關學習目標進行推理歸納及深度探索的思考操作題?！　　队嬎銠C應用基礎》既可以作為中等職業(yè)學校“計算機應用基礎”課程的教材，也可以作為辦公室工作人員的學習用書或培訓教材。《計算機應用基礎》的知識體系從整體上具有一定的前后關聯(lián)性，每個項目又基本獨立，完全可以根據(jù)實際情況調整項目的學習次序，也可以自由組合。

書籍目錄

求職實戰(zhàn)篇項目一　安裝計算機硬件行動一　逛計算機市場行動二　配置計算機硬件行動三　組裝計算機硬件項目二　安裝計算機軟件行動一　逛網(wǎng)上軟件園行動二　配置計算機軟件行動三　安裝和卸載計算機軟件項目三　活用計算機系統(tǒng)行動一　布置個性環(huán)境行動二　管理文件資源行動三　給系統(tǒng)“瘦身”行動四　用WinRAR壓縮文件項目四　連接計算機網(wǎng)絡行動一　單機接入因特網(wǎng)行動二　組建小型局域網(wǎng)行動三　實現(xiàn)局域網(wǎng)資源共享行動四　用路由器實現(xiàn)局域網(wǎng)上網(wǎng)項目五　網(wǎng)上求職行動一　瀏覽求職信息行動二　搜索和下載求職資料行動三　網(wǎng)上應聘項目六　制作求職信行動一　制作封面行動二　撰寫自薦信行動三　制作個人簡歷行動四　翻譯簡歷信息職場縱橫篇項目七　制作公司月刊行動一　采集月刊素材行動二　制作月刊刊頭行動三　美化月刊正文項目八　制作會議邀請函行動一　設計邀請函模板行動二　批量生成邀請函行動三　批量制作邀請函信封行動四　用Foxmail批量發(fā)送邀請函項目九　制作勞動合同書行動一　制作封面行動二　制作目錄行動三　添加標識行動四　用虛擬打印機轉換合同書格式項目十　制作員工檔案表行動一　錄入檔案表信息行動二　美化檔案表行動三　打印檔案表行動四　修改檔案表行動五　用Nero備份檔案資料項目十一　統(tǒng)計銷售利潤行動一　統(tǒng)計分部銷售利潤行動二　匯總與排名產(chǎn)品利潤行動三　制作銷售利潤圖表行動四　用EasyRecovery恢復硬盤數(shù)據(jù)項目十二　分析銷售業(yè)績行動一　查看銷售員業(yè)績行動二　評選優(yōu)秀銷售員行動三　分析部門銷售狀況行動四　加密銷售數(shù)據(jù)項目十三　制作部門員工會議演示稿行動一　規(guī)劃會議演示稿行動二　制作會議演示稿主體內(nèi)容行動三　設置會議演示稿播放效果行動四　將會議演示稿打包成CD項目十四　制作產(chǎn)品展示稿行動一　用ACDSee加工產(chǎn)品圖片行動二　規(guī)劃產(chǎn)品展示稿行動三　細化產(chǎn)品展示稿行動四　設置產(chǎn)品展示稿播放效果參考文獻

章節(jié)摘錄

　　在計算機市場購買計算機有兩種選擇：品牌機和組裝機。　　品牌機是“有名有姓”的組裝機，由公司大批量采購組裝后，經(jīng)過測試，印上公司品牌，然后利用公司的銷售網(wǎng)絡進行銷售。而組裝機則是由個人或由經(jīng)銷商組裝而成的計算機。品牌機和組裝機各有優(yōu)勢?！　?．選購品牌機的理由　　（1）品質有保障。為避免增加維修成本，品牌機非常注意品質問題，質量有保障?！　。?）售后服務好。一般都遵守國家的“三包”規(guī)定：購機七日內(nèi)免費退貨、十五日內(nèi)免費換貨、一年內(nèi)同一部件維修兩次仍不能使用則免費更換、整機保修至少一年，一般還能提供1～3年的免費上門服務。　?。?）設計個性化。針對不同的用戶特點，提供不同風格的產(chǎn)品，如方正的“鼠米”兒童計算機、TCL的“SHE”女性計算機、聯(lián)想的家庭媒體中心等?！　。?）兼容性問題少。品牌機廠商在對計算機進行裝配的時候都會進行嚴格的配件兼容性、合理性分析，并將這些計算機配件實地進行組裝，同時進行一段時間的烤機，在兼容性上一般不會出現(xiàn)問題，買回就有良好的系統(tǒng)性能而可直接應用?！　。?）附加價值大。品牌機經(jīng)常會附送一些正版軟件，如殺毒軟件、翻譯詞典等，給用戶帶來切實的實惠?！　?．選購組裝機的理由　　（1）實惠。較高的性價比是選擇組裝機的首要原因。相比品牌機，組裝機可以用相同的價錢獲得更高的性能。　?。?）選擇面廣。消費者可以從琳瑯滿目的品牌中挑選出自己喜歡的品牌。以主板為例，有華碩、技嘉、微星、升技、精英、映泰、富士康等眾多品牌?！　。?）部件個性化強。可根據(jù)自己的需求選擇配件，在各種部件的選擇上更具個性化。如愛好游戲的用戶可以在顯卡上多花心思；喜歡欣賞音樂的可以購買高質量音箱和獨立聲卡。

圖書封面

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