新編計算機應用基礎

前言

　　隨著計算機技術的日益發(fā)展，計算機已滲透到社會各個領域，在人們的生活與工作中發(fā)揮著越來越重要的作用。因此，掌握計算機技術已經成為每個人的基本技能。高等院校，肩負著使學生掌握計算機知識、提高學生應用計算機能力的重要責任?！　　队嬎銠C應用基礎》課程如同《高等數(shù)學》一樣，已經成為高等學校普遍開設的公共基礎課程。通過對該課程的學習，學生不僅要能掌握計算機的基本工作原理和基本知識，更主要的是學生通過上機實踐能掌握計算機的基本操作，能利用計算機進行文字處理、數(shù)據(jù)庫管理、圖表處理以及掌握從網(wǎng)上獲取信息的能力等。最近幾年，隨著計算機信息技術的快速發(fā)展和計算機的普遍應用，我國中小學逐步開設了《信息技術》課程，高等學校新生入學時，大部分新生已經具備了一定的計算機知識與計算機操作能力。在這種情況下，大專院校的《計算機應用基礎》課程如何組織教學內容、設計適當?shù)慕虒W模式，如何解決零起點與非零起點學生之間的差異帶來的教學難題，是我們必須面對的課題?！　∈堋耙詫W生為中心和主體地位，強調以研究、探索為基礎，激發(fā)學生的學習興趣、探究的激情，尊重學生的個性和特長，注重學生在學習中的積極參與，最大限度地挖掘學生的潛能”的教學理念的影響，參與式教學、討論式教學、問題式教學、案例式教學等教學方法的不斷實施，本教材在原有的《計算機應用基礎》（東南大學出版社，2005年版）的基礎上，盡可能依照案例教學模式，重新設計各章節(jié)教學內容的安排，既保證教學內容的完整性、實用性，又保證系統(tǒng)性與邏輯性，更要適合學生自學，因此重點章節(jié)以案例為背景，相對而言，更注重實踐。在介紹各案例完成過程中再介紹所用到的知識點，不僅有詳細的操作步驟，也有一定的理論知識，并且對于在完成案例過程中沒有用到的又是重要的知識點，以補充材料的形式加以擴充，使學生通過閱讀能有一個系統(tǒng)的知識體系。

內容概要

本書共分6章，分別為Windows XP操作系統(tǒng)、文字處理軟件Word 2003、電子表格Excel 2003、演示文稿制作軟件PowerPoint 2003、計算機基礎知識、計算機網(wǎng)絡基礎。    本教材內容以應用為主，既注重實踐操作，也兼顧理論介紹。每個案例都有詳細的操作步驟，都與學生的生活有關，實用性強。知識點的安排具有計算機知識的漸進性、邏輯性與系統(tǒng)性，適合作為高等學?！坝嬎銠C文化基礎”課程的入門教材，也適合于初學者自學。各章節(jié)后有習題（包括上機題），可供學生鞏固所學知識、提高綜合應用能力使用。

書籍目錄

1  windows XP操作系統(tǒng)  1.1  啟動和退出裝有windows的計算機    1.1.1  啟動    1.1.2 退出  1.2  鼠標和鍵盤操作    1.2.1  鼠標操作    1.2.2  鍵盤操作    1.2.3  標準打字指法    1.2.4  常用中文輸入法  1.3  窗口和菜單    1.3.1  窗口的組成和基本操作    1.3.2  菜單和基本操作  1.4  資源管理    1.4.1  資源管理器    1.4.2  文件    1.4.3  文件或文件夾的瀏覽和查看    1.4.4  文件或文件夾的選定    1.4.5  創(chuàng)建新文件或文件夾    1.4.6  移動、復制文件或文件夾    1.4.7  文件或文件夾屬性    1.4.8  重命名、刪除文件或文件夾  1.5  系統(tǒng)資源    1.5.1  控制面板    1.5.2  鍵盤和鼠標設置    1.5.3  時間和日期設置    1.5.4  顯示屬性設置    1.5.5  任務欄和[開始]菜單設置    1.5.6  添加和刪除程序  習題12  文字處理軟件word 2003  2.1  創(chuàng)建一個論文樣式的文檔    2.1.1  創(chuàng)建文章封面“練習1.doc”    2.1.2  編輯“練習1.doc”文檔內容  2.2  格式化的論文“練習2.doc”    2.2.1  美化論文封面文本    2.2.2  調整論文的段落格式  2.3  帶有表格的論文“練習3.doc”    2.3.1  創(chuàng)建課程表    2.3.2  編輯課程表    2.3.3  格式化課程表    2.3.4  文字與表格的轉換    2.3.5  獎牌數(shù)統(tǒng)計  2.4  創(chuàng)建圖文并茂的論文“練習4.doc”    2.4.1  添加圖形或剪貼畫    2.4.2  自選圖形    2.4.3  藝術字    2.4.4  文本框    2.4.5  公式  2.5  高級排版后的論文“練習5.doc”    2.5.1  頁面設置    2.5.2  插入分節(jié)符    2.5.3  給文檔設置頁眉和頁腳    2.5.4  給文檔增加適當?shù)哪_注和尾注    2.5.5  分欄排版    2.5.6  首字下沉  2.6  創(chuàng)建帶目錄的論文“練習6.doc”    2.6.1  為論文制作目錄    2.6.2  為論文中重要條目建立索引  2.7  打印預覽論文“練習6.doc”    2.7.1  論文預覽    2.7.2  論文打印  2.8  創(chuàng)建一個成績通知單    2.8.1  準備成績表    2.8.2  設計成績通知單文檔    2.8.3  郵件合并  2.9  創(chuàng)建一個感謝信模板    2.9.1  域的使用    2.9.2  創(chuàng)建感謝信模板    習題23  電子表格Excel 2003  3.1  Excel概述    3.1.1  Excel 2003的功能特點    3.1.2  案例說明  3.2創(chuàng)建學生管理工作簿“練習1.xls”    3.2.1  新建并保存工作簿    3.2.2  工作表管理  3.3  創(chuàng)建學生基本信息表“練習2.xls”  3.4  創(chuàng)建格式化的工作簿“練習3.xls”    3.4.1  設置數(shù)字、對齊、字體、邊框和底紋    3.4.2  調整行高和列寬    3.4.3  條件格式設置    3.4.4  打印工作表  3.5  創(chuàng)建成績統(tǒng)計分析表“練習4.xls”    3.5.1  計算學生的總分    3.5.2  計算學生的平均分    3.5.3  計算學生的等級    3.5.4  統(tǒng)計各門課程的信息  3.6  成績表的數(shù)據(jù)管理“練習5.xls”    3.6.1  數(shù)據(jù)清單    3.6.2  數(shù)據(jù)排序    3.6.3  數(shù)據(jù)篩選    3.6.4  分類匯總  3.7  制作圖表“練習6.xls”    3.7.1  創(chuàng)建圖表    3.7.2  編輯圖表    3.7.3  格式化圖表  習題34  演示文稿制作軟件PowerPoint 2003    4.1  制作個人簡介演示文稿“練習1.ppt”    4.1.1  瀏覽演示文稿“個人簡介l.ppt”    4.1.2  制作個人簡介框架“練習1.ppt”    4.1.3  充實“練習1.ppt”文稿內容    4.1.4  制作圖文并茂的“練習1.ppl：”文稿  4.2  制作一個美觀的“個人簡介2.ppt”文稿.    4.2.1  美化了的個人簡介“練習2.ppt”    4.2.2  風格統(tǒng)一的“練習2.ppt”文稿    4.2.3  了解配色方案    4.2.4  帶有頁眉頁腳的“練習2.ppt”文稿  4.3  制作一個具有獨特模板的個人簡介“練習3.ppt”    4.3.1  母版使用    4.3.2  制作一個獨特的模板  4.4  制作具有放映特效的個人簡介“練習4.ppt”    4.4.1  增加動畫效果的“練習4.ppt”文稿    4.4.2  增加超鏈接的“練習4.ppt”文稿    4.4.3  添加結束按鈕的“練習4.ppt”文稿    4.4.4  添加幻燈片切換特效的“練習4.ppt”文稿  4.5  播放個人簡介“練習4.ppt”    4.5.1  放映方式    4.5.2  播放“練習4.ppt”文稿    4.5.3  放映中的技巧  4.6  輸出個人簡介“練習4.ppt”    4.6.1  打印演示文稿    4.6.2  打包“練習4.ppt”文稿  習題45  計算機基礎知識  5.1  計算機概述    5.1.1  計算機的發(fā)展    5.1.2  計算機的特點    5.1.3  計算機的應用  5.2  計算機系統(tǒng)    5.2.1  計算機硬件系統(tǒng)    5.2.2  計算機軟件系統(tǒng)  5.3  微型計算機的系統(tǒng)配置和基本操作    5.3.1  微型計算機系統(tǒng)的基本配置      5.3.2  計算機的基本性能指標    5.3.3  微型計算機的選購和安裝  5.4  數(shù)據(jù)在計算機中的表示    5.4.1  十進制數(shù)    5.4.2  二進制數(shù)    5.4.3  十六進制數(shù)和八進制數(shù)    5.4.4  不同進制數(shù)之間的轉換    5.4.5  原碼、補碼和反碼    5.4.6  常見字符編碼  5.5  多媒體技術    5.5.1  多媒體基本概念    5.5.2  多媒體的關鍵技術    5.5.3  常見媒體    5.5.4  多媒體數(shù)據(jù)的壓縮編碼技術      5.5.5  多媒體計算機和相關設備    5.5.6  多媒體創(chuàng)作工具和作品欣賞    5.6  計算機病毒和數(shù)據(jù)安全維護    5.6.1  計算機病毒    5.6.2  數(shù)據(jù)安全維護    5.6.3  我國計算機系統(tǒng)安全條例  5.7  軟件架構和軟件編碼實現(xiàn)    5.7.1  軟件架構發(fā)展    5.7.2  軟件編碼  習題56  計算機網(wǎng)絡基礎  6.1  計算機網(wǎng)絡概述    6.1.1  計算機網(wǎng)絡的產生和發(fā)展    6.1.2  計算機網(wǎng)絡的功能    6.1.3  計算機網(wǎng)絡的分類    6.1.4  網(wǎng)絡協(xié)議    6.1.5  TCP／IP協(xié)議  6.2  局域網(wǎng)及應用    6.2.1  局域網(wǎng)相關概念    6.2.2  局域網(wǎng)分類    6.2.3  訪問局域網(wǎng)    6.3  Internet及其應用    6.3.1  Internet的基礎知識    6.3.2  Internet的工作原理    6.3.3  Internet的應用    6.3.4  網(wǎng)絡安全  習題6附錄  ASCII碼對照表參考文獻

章節(jié)摘錄

　　2．9創(chuàng)建一個感謝信模板　　向Word文檔輸入信息通常都是靠鍵入，但這并不總是最好的方法。有時我們所需要的信息并不能從人的指尖流人，而必須從其他資源引入：有時文檔的絕大部分資料是相同的，所以重復鍵入效率極低。例如，一些公司召開月會或季會或年度總結會，都會邀請一些重要人物來發(fā)言，過后要對他們的到來表示誠摯的謝意，寫封感謝信，既表示了禮節(jié)，也為下次邀請打下基礎。在這些情況下，Word的域、模板是強有力的幫助工具?！　?．9．1域的使用　　借助域可以在文檔中插入動態(tài)數(shù)據(jù)，例如前面介紹的案例中，奧運會獎牌數(shù)的統(tǒng)計、插入的頁腳、生成的目錄、創(chuàng)建的索引等。另外，生成的成績通知單也是合并域的功勞，這些都是動態(tài)數(shù)據(jù)的例子?？梢姡虻氖褂梅浅Ｆ毡?、實用?！　?）域的用途　　在Word中有70多個域可用，并按一般的目的進行了分類（“插入”菜單的“域”命令中可以看到這些域）。各類的名稱即暗示了這些域的用途。例如：　　（1）日期和時間：可以用來自動插入當時信息，例如當前日期和時間、文檔的創(chuàng)建時間、上一次打印和保存的時間以及在此文檔上花費的時間。　　（2）文檔自動化：可以用來移動插入點、運行宏、發(fā)送打印命令、插入變量、比較值的大小和執(zhí)行條件分支?！　。?）文檔信息：這些域插入有關文檔本身的信息，例如文檔的創(chuàng)建者、文檔大小、名稱、包括多少頁及“摘要信息”的備注。

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