五官科護(hù)理

出版時(shí)間:2009-7  出版社:東南大學(xué)出版社  作者:桂平 編  頁數(shù):130  字?jǐn)?shù):222000  

前言

改革開放30年來,我國醫(yī)學(xué)教育不斷改革發(fā)展,為我國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的不斷提高培育了大量人才,做出了突出貢獻(xiàn)。其中,護(hù)理教育的改革與發(fā)展亦取得了顯著的成績。多層次較為完善的護(hù)理教育體系的建立,在護(hù)理人才培養(yǎng)與促進(jìn)我國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的不斷提高中發(fā)揮了重要的作用。中專護(hù)理教育是我國護(hù)理教育體系一個(gè)重要的組成部分,經(jīng)歷了多次教育理念與教學(xué)模式的改革,形成了自身的教育教學(xué)規(guī)律和特點(diǎn)。作為中等職業(yè)教育,目前中專護(hù)理專業(yè)的生源主要是應(yīng)屆初中畢業(yè)生。如何按照國家制定的培養(yǎng)目標(biāo),適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展對護(hù)理人才的要求,通過多種手段,培養(yǎng)出合格的中專護(hù)理專業(yè)技術(shù)人才,是現(xiàn)階段中等衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容,各地都在探討和研究。為了切實(shí)貫徹黨中央和國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的指示精神,將職業(yè)教育與就業(yè)教育緊密聯(lián)系起來,努力將中專護(hù)理人才培養(yǎng)成為“具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握專業(yè)操作技能,能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者”。近年來,安徽省一些長期在中等衛(wèi)校工作,具有多年中專護(hù)理管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、教師,一直在研究和探索如何進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)。其中,加強(qiáng)教材建設(shè),編寫出既符合國家制定的培養(yǎng)目標(biāo)要求,又適用于現(xiàn)階段中專護(hù)理專業(yè)教學(xué)實(shí)際與學(xué)生狀況的中專護(hù)理教材,是一個(gè)重要的方面。

內(nèi)容概要

本書主要介紹眼科、耳鼻咽喉科、口腔科疾病的概要、護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)和護(hù)理措施。在五官科疾病護(hù)理內(nèi)容中,突出常見病和突發(fā)病,注意疾病與護(hù)理緊密結(jié)合及醫(yī)學(xué)模式與護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。本書內(nèi)容精煉,重點(diǎn)突出、編排新穎、圖文并茂,更符合中職學(xué)生的知識(shí)水平和心理、生理特點(diǎn)。為了便于學(xué)生通過職業(yè)護(hù)士資格考試,除突出重點(diǎn)外,書后還附兩套模擬試卷。    本書可作為中職、中專護(hù)理專業(yè)的教材,同時(shí)也可供各級護(hù)理人員參考。

書籍目錄

A篇 眼科護(hù)理 第一章  眼科護(hù)理相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)   第二節(jié)  護(hù)理評估要點(diǎn)   第三節(jié)  護(hù)理診斷要點(diǎn) 第二章  眼科病人的護(hù)理   第一節(jié)  眼瞼疾病   第二節(jié)  淚囊炎   第三節(jié)  結(jié)膜病   第四節(jié)  角膜炎   第五節(jié)  葡萄膜炎   第六節(jié)  青光眼   第七節(jié)  白內(nèi)障   第八節(jié)  視網(wǎng)膜病   第九節(jié)  屈光不正與老視   第十節(jié)  斜視與弱視   第十一節(jié)  眼外傷   第十二節(jié)  眼科手術(shù)病人的護(hù)理 第三章  眼科護(hù)理實(shí)踐   第一節(jié)  局部用藥   第二節(jié)  注射用藥   第三節(jié)   眼科沖洗B篇 耳鼻咽喉科護(hù)理   第四章  耳鼻咽喉護(hù)理相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)   第一節(jié)  解剖生理要點(diǎn)   第二節(jié)  耳鼻嘔i喉科護(hù)理評估要點(diǎn)   第三節(jié)  耳鼻咽喉科護(hù)理診斷要點(diǎn) 第五章  耳鼻咽喉科病人的護(hù)理   第一節(jié)  鼻腔疾病   第二節(jié)  化膿性鼻竇炎   第三節(jié)  鼻出血   第四節(jié)  咽部炎癥   第五節(jié)  喉部炎癥   第六節(jié)  喉阻塞   第七節(jié)  耳部炎癥   第八節(jié)  梅尼埃病   第九節(jié)  耳鼻咽喉腫瘤   第十節(jié)  耳鼻咽喉、氣管、食管異物   第十一節(jié)  耳鼻咽喉科手術(shù)病人的護(hù)理 第六章  耳鼻咽喉科護(hù)理實(shí)踐   第一節(jié)  局部用藥   第二節(jié)  局部清潔   第三節(jié)  小治療C篇  口腔科護(hù)理 第七章  口腔科護(hù)理相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)   第一節(jié)  解剖生理要點(diǎn)   第二節(jié)  護(hù)理評估要點(diǎn)   第三節(jié)  護(hù)理診斷要點(diǎn) 第八章  口腔科病人的護(hù)理   第二節(jié)  牙髓病   第三節(jié)  根尖周病   第四節(jié)  牙周病   第五節(jié)  口腔黏膜病   第六節(jié)  口腔頜面部感染   第七節(jié)  口腔頜面部損傷   第八節(jié)  唇裂病人的護(hù)理   第九節(jié)  口腔頜面部腫瘤病人的護(hù)理   第十節(jié)  口腔頜面部手術(shù)病人的護(hù)理 第九章  口腔科護(hù)理實(shí)踐   第二節(jié)  護(hù)理配合   第三節(jié)  口腔科常用材料與藥物階段性測試參考答案主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:1.目的用于淚道疾病的診斷及治療,淚道及內(nèi)眼手術(shù)前的淚道清潔。2.物品 注射器、淚道沖洗針頭、淚點(diǎn)擴(kuò)張器、受水器、0.5 9/6~1%丁卡因溶液或2%利多卡因溶液、沖洗液、消毒棉簽及棉球。3.方法病人體位同結(jié)膜囊沖洗法。用表麻藥液浸潤的小棉簽夾在患眼上下淚點(diǎn)之間3~5分鐘。操作者以左手拇指或棉簽輕輕拉開下瞼內(nèi)眥部,充分暴露下淚點(diǎn),右手持注射器,將沖洗針頭先垂直插入淚點(diǎn)1~2 mm,再轉(zhuǎn)為水平向內(nèi)側(cè)進(jìn)針,感覺觸及骨壁時(shí)稍后退緩緩注入沖洗液(圖3-3)。若沖洗液順利進(jìn)入鼻腔或咽部表示淚道通暢,沖洗液從淚點(diǎn)返流為淚道狹窄或阻塞,伴黏液或膿液為慢性淚囊炎。4.注意事項(xiàng)淚點(diǎn)狹小者,宜先用擴(kuò)張器擴(kuò)大淚點(diǎn)再?zèng)_洗;慢性淚囊炎者沖洗前先擠壓淚囊部,排出分泌物;淚道沖洗時(shí),動(dòng)作要輕巧、準(zhǔn)確,若進(jìn)針遇阻力,切不可強(qiáng)行推進(jìn),以免損傷淚道;沖洗時(shí)如出現(xiàn)下瞼腫脹,則為形成假道,應(yīng)停止沖洗并予以抗感染藥物,以防發(fā)生蜂窩織炎。

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《五官科護(hù)理》由東南大學(xué)出版社出版。

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