高等院校大學生素質(zhì)教育系列叢書·美術卷

出版時間:2009-4  出版社:溫巍山、李志強、 李昱春 東南大學出版社 (2009-04出版)  作者:李志強  頁數(shù):44  

內(nèi)容概要

  《高等院校大學生素質(zhì)教育系列叢書·美術卷:寫意山水畫技法與賞析》主要講解寫意山水畫的基本畫法、現(xiàn)代畫法以及寫意山水畫的藝術特色、賞析方法,知識點突出、文字簡潔,范畫均為原創(chuàng),對提高大學生的審美能力和藝術素質(zhì)有一定的幫助。該教材具有技能性、應用性、原創(chuàng)性、普及性、欣賞性的特點,可作為高等院校動漫設計、藝術設計、工業(yè)設計以及美術教育等專業(yè)的專業(yè)拓展類課程教材用書和教學輔導用書,也可作為高校公共選修課的教材和藝術素質(zhì)教育用書,同時也可作為高職高專相關專業(yè)及廣大美術愛好者的教材和參考讀物。

書籍目錄

寫意山水畫技法與賞析水彩畫技法與賞析彩墨畫技法與賞析高麗紙花卉技法與賞析水粉靜物畫技法與賞析線描技法與賞析裝飾畫技法與賞析寫意牡丹技法與賞析靜物素描畫技法與賞析水粉風景畫技法與賞析

章節(jié)摘錄

插圖:第二節(jié)  寫意山水畫的基本技法一、筆墨運用的基本知識執(zhí)筆:用人拇指向夕卜推。中指與食指向內(nèi)鉤,無名指與小指向外頂。穩(wěn)穩(wěn)地捏住筆桿,要做到指實掌虛.靈活自如。運筆:運筆講筆意、筆勢、筆力、筆法。筆力、筆法是初學者首先要學習的基本功。筆力,力是運筆的基礎,筆墨的變化在于筆力,筆力體現(xiàn)在運筆的過程與感覺。黃賓虹先生對用筆作過這樣的總結(jié):“宜圓、宜平、宜重、宜留、宜變。”“圓”是指圓筆中鋒勾線,“如折叉股”.使線條圓潤飽滿、渾厚挺拔:“平”指行筆平衡穩(wěn)健?!叭珏F畫沙”,用力均勻、處處著力?!爸亍敝赣霉P厚重,如“高山墜石”,有力度、有分量?!傲簟敝赣霉P沉著,“如屋漏痕”,控制住線條的運行速度.不流滑、不虛浮。“變”指用筆靈活而有變化,不拘成法之意,根據(jù)描繪對象的不同去追求筆墨的氣格和韻味。筆法。常用的運筆方法有中鋒、側(cè)鋒、逆鋒。中鋒。筆尖在線條的中間運行。力度飽滿均勻。形成的墨線兩邊光,有渾圓、流暢之感。側(cè)鋒。執(zhí)筆稍傾斜。筆尖在線條的一側(cè)運行,筆肚在另一側(cè)同步畫出的墨痕較虛,有鋸齒狀效果,形成線條的兩邊為一邊光、一邊毛:一邊實、一邊虛。側(cè)鋒形成的線條一般比較寬。變化也較多。逆鋒。筆尖逆向推進,其勢如犁破土,畫出的線條凝滯、蒼勁。用墨:中國畫有“墨分五色”之說。意思是指墨色可以表現(xiàn)出不同的色彩感覺。從色階上分.墨可以分為焦、濃、重、淡、清五大色階,并且可以在這五種色階之間形成豐富而細微的變化。用墨的要求可以用“清、潤、沉、和”四個字來概括:“清”是指筆路清晰。墨色層次分明:“潤”是指墨色滋潤不火燥:“沉”指墨色不浮于表面;“和”指墨色在活潑有變化的同時也要相互融洽.不脫節(jié)。黃賓虹論用墨有七法。即“濃墨法、破墨法、積墨法、淡墨法、潑墨法、焦墨法、宿墨法”,其中最常用的是積墨、破墨、潑墨三法。蘸墨法。是用墨的基本方法,指在一筆中含有不同的墨色變化。如先蘸淡墨,再在筆尖蘸少許濃墨。

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“如果你想得到藝術的享受,那你就必須是一個有藝術修養(yǎng)的人。如果你想感化別人,那你就必須是一個實際上能鼓舞和推動別人前進的人?!薄  R克思《1884年經(jīng)濟學哲學手稿》

編輯推薦

《高等院校大學生素質(zhì)教育系列叢書(美術卷共10冊)》由東南大學出版社出版。

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