出版時(shí)間:2010-11 出版社:東南大學(xué)出版社 作者:張莉 主編 頁數(shù):106 字?jǐn)?shù):441000
內(nèi)容概要
在新一輪課程改革的不斷推動(dòng)下,要求著重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的呼聲也越來越高,因此,如何加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)就成了亟待解決的新課題。在這種背景下,急切需要一套既能幫助學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,又能加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),使學(xué)生向優(yōu)秀拔尖快速邁進(jìn)的輔助教材。在此,編者向大家鄭重推薦《高分拔尖提優(yōu)訓(xùn)練》系列叢書。 本叢書從策劃到編寫均以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),向優(yōu)秀拔尖邁進(jìn)為宗旨,是培優(yōu)生、快班生、尖子生提優(yōu)的必備讀物。本叢書緊扣教材,與課堂教學(xué)同步,按課時(shí)展開,每課時(shí)分為“課堂奪冠”“課外提優(yōu),,“高分拔尖”三大板塊,全面點(diǎn)擊教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)。 課堂奪冠 以教材內(nèi)容為背景。針對(duì)課堂教學(xué)的要求,緊貼課本,緊扣課堂,讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)了解自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,從而對(duì)癥下藥,查漏補(bǔ)缺。 課外提優(yōu) 以拓展已知信息為主。題型覆蓋面廣、題目設(shè)置靈活,學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,通過或經(jīng)典或新穎的題目,向更高水平邁進(jìn)。本部分考查內(nèi)容仍與課本相聯(lián),但在整體性、前瞻性和應(yīng)試性上又超出課本,旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。 高分拔尖 以特色創(chuàng)新為主。所編選的題目集知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性、開放性于一體,同時(shí)將各學(xué)科知識(shí)滲透其中,旨在激發(fā)學(xué)生的探求心理和興趣,主動(dòng)思考,。以達(dá)到更高層次的領(lǐng)悟。同時(shí),題目的輕松趣味性還有助于學(xué)生適當(dāng)放松,提高學(xué)習(xí)效率。 本叢書的編寫,有多位名師的積極參與,編寫組成員都是一線教學(xué)的特高級(jí)教師,他們大膽創(chuàng)新、精心編寫,有效地吸收了一線教學(xué)的最新經(jīng)驗(yàn)和成果,為這套叢書增光添彩。功夫不負(fù)有心人,我們堅(jiān)信本叢書能為廣大師生朋友帶來切實(shí)的幫助。
書籍目錄
Unit1 My school bag 第一課時(shí) 第二課時(shí) 單元綜合測(cè)評(píng)卷Unit2 Yes or no 第一課時(shí) 第二課時(shí) 單元綜合測(cè)評(píng)卷Unit3 Family members 第一課時(shí) 第二課時(shí) 單元綜合測(cè)評(píng)卷Unit4 Time 第一課時(shí) 第二課時(shí) 單元綜合測(cè)評(píng)卷Unit5 Plus and minus 第一課時(shí) 第二課時(shí) 單元綜合測(cè)評(píng)卷Unit6 Review and check 第一課時(shí) 第二課時(shí) 單元綜合測(cè)評(píng)卷期中綜合測(cè)評(píng)卷Unit7 Where? 第一課時(shí) 第二課時(shí) 單元綜合測(cè)評(píng)卷Unit8 Im hungry 第一課時(shí) 第二課時(shí) 單元綜合測(cè)評(píng)卷Unit9 Shopping 第一課時(shí) 第二課時(shí) 單元綜合測(cè)評(píng)卷Unit10 Do you play…? 第一課時(shí) 第二課時(shí) 單元綜合測(cè)評(píng)卷Unit11 A good idea 第一課時(shí) 第二課時(shí) 單元綜合測(cè)評(píng)卷Unit12 Review and check 第一課時(shí) 第二課時(shí) 單元綜合測(cè)評(píng)卷期末綜合測(cè)評(píng)卷參考答案
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
小學(xué)語文高分拔尖提優(yōu)訓(xùn)練(3年級(jí)下) PDF格式下載