語言的力量

前言

　　在上個世紀五十年代，我還是一個大學生的時候，我就發(fā)現(xiàn)許多糾紛都是由于語言不當而引起的，同樣一件事情用不同的語言表達就可能得出完全不同的結(jié)果。我當時就想，語言有力嗎？用手打別人，使別人受到肉體和心理的雙重傷害；用語言咒罵了一個人，使對方受到了心理上的傷害，同樣由于心理的傷害也有可能會波及人們的肉體。這就看出，物理力作用于人們的肉體并且波及人們的心靈，而語言力作用于人們的心靈并且可能波及人們的肉體。但是一般人們只注意到身體上的傷害，對心靈上的傷害比較忽視。其實，在古人留下來的成語里就有許多關(guān)于語言力的說明，如“甜言蜜語”就說明語言具有誘惑力；“唇槍舌劍”表明了語言的戰(zhàn)斗能力；“惡語傷人”說明暴力語言有傷人的力量；“士可殺不可辱”就表現(xiàn)出語言的可惡可恨。可是在幾千年來的法律史中對心靈傷害比較忽視。所以我就有了這個念頭，思考是否存在著語言力學。　　1954年我剛進入浙江大學（當時浙江大學一分為四，這里所說的浙江大學指剛剛分出來的浙江師范學院）讀書。當時教邏輯學的老師是嚴群教授。他是嚴復的侄孫，是我國著名的希臘哲學專家和古希臘拉丁語專家。我經(jīng)常到他家中去，他不僅給我講了許多西方哲學的知識，而且教我拉丁文。到了1956年，雖然我還是學生，學院黨委已經(jīng)批準我做嚴先生的助手。還在辦公室里放了一張供我辦公的桌子。在課余時我要幫助處理他的一切信件，他也常常要我陪他的客人?！　∮幸淮伪本┐髮W的高名凱教授來杭州講學，就住在嚴先生家里。嚴先生叫我到他家里去陪高名凱先生。

內(nèi)容概要

　　《語言的力量：語言力學探索》研究并探討一個新觀念：語言力學。文本首先提出荒原效應，并且以此否定目前流行于西方的語言天賦論。接著文本把物理力學原理移植到語言學，認為物理力作用于物體，而語言力作用于人們的心理，提出人們的心理素質(zhì)愈強，對語言的承受力也愈強。在語言力學原則里，文本提出了互換、平等以及合適共三個原則。文本還認為語言力學可以當作批評理論用于對文學作品的批評，并且運用了不少事例敘述了語言力和心理素質(zhì)、思想工作及翻譯之間的關(guān)系。文本結(jié)論認為，如果人們認識到語言力的作用，語言力就可能像物理力一樣對社會的進步和發(fā)展做出巨大的貢獻。

作者簡介

　　羅志野，1935年1月出生于江蘇吳江。1954-1958年期間就讀于浙江大學（原杭州大學），在著名希臘文和西方哲學專家嚴群教授指導下專攻西方古典語言。畢業(yè)時因“只專不紅，白專道路”，下放勞動多年。平反后調(diào)回高校工作，先后在湖州師范學院（原嘉興師專）、江西大學和南昌大學任教，歷任講師、副教授、教授、研究生導師，并于1993年獲國務院突出貢獻津貼。2000年8月退休后受廣東培正學院（原培正商學院）聘任在外語系工作至今。在幾十年里出版各類著作40種，發(fā)表各類論文近200篇，其中有幾本著作是合作。主要著作有《美國哲學史》、《美國文化和美國哲學》、《西方文學批評史》、《漢英語篇言語交際比較》、《實用主義新論》（國家社會科學基金項目，合著）、《大陸歐洲語義哲學》（國家社會科學基金項目，合著）等。羅志野還把我國古籍如《易經(jīng)》、《尚書》、《孫子兵法》等翻譯成英語。

書籍目錄

前言緒論Ⅰ 語言力學原理Ⅱ 語言力學原則Ⅲ 語詞力度Ⅳ 語句力度Ⅴ 語篇力度Ⅵ 語言力探索對語用原則的評析Ⅶ 語言力與心理素質(zhì)Ⅷ 語言力和思想工作的關(guān)系Ⅸ 語言力和翻譯的關(guān)系參考文獻

章節(jié)摘錄

　　語詞力度　　我國有一句成語，“差之毫厘，謬以千里。”這句話也適用于語言，孔子就說過：“一言可以興邦。”可見語言中語詞力度的意義是多么大。語詞的重要性常常被人們所忽視。早在1924年羅素就說過，語言在哲學里的影響是很深刻的，而這個影響幾乎沒有被人們意識到。維特根斯坦說過一句更深刻的話，他說大多數(shù)有關(guān)哲學的命題并不是錯誤的，而是沒有意義的。語詞的應用不是人們所想象的那么簡單，比如奧古斯丁在他的《懺悔錄》中說，時間是什么，在沒有人問他時，他是清楚的，但是在他想說明時間時，他卻茫然無知了?！　≌Z言力揭示了一個重要的原理，即人類的行為受語言的支配。人類的發(fā)展推進了社會的文明，社會的文明又促進了人類的發(fā)展。人類的發(fā)展和社會的文明相輔相成。人類的發(fā)展可以從其行為上觀察到，社會的文明也同樣可以從人類的行為上看到。社會的文明和語言不可分，各種各樣的書籍都記載了文明的進步。人類之間的交際離不開語言，社會的穩(wěn)步發(fā)展離不開語言，法制社會的進步也離不開語言。人類生活在語言符號之中，語言對人類的行為有約束作用。無論是公約、規(guī)章制度、道德義務、法律條文都是運用語言的形式來約束人的行為，從而使語言力顯示出在行為約束中的作用。語言力學在語言里的表現(xiàn)有三個方面，即：語詞力度、語句力度和語篇力度。前面提到的語言力學原則，系指在日常言語交際時所要遵守的一般性原則，而在做詩作文時就要運用修辭的原則。

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