畫法幾何及土木工程制圖習(xí)題集

前言

東南大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)高等學(xué)校，在20世紀(jì)90年代后期，作為主持單位開展了國家級(jí)“20世紀(jì)土建類專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)內(nèi)容體系改革的研究與實(shí)踐”課題的研究，提出了由土木工程專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)采納的“土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)”的建議。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)土木工程專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)提出的“土木工程專業(yè)本科（四年制）培養(yǎng)方案”，修訂了土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，確立了新的課程體系，明確了教學(xué)內(nèi)容，開展了教學(xué)實(shí)踐，組織了教材編寫。這一改革成果，獲得了2000年教學(xué)成果國家級(jí)二等獎(jiǎng)。這套新世紀(jì)土木工程專業(yè)系列教材的編寫和出版是教學(xué)改革的繼續(xù)和深化，編寫的宗旨是：根據(jù)土木工程專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中關(guān)于學(xué)科和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)以及相鄰學(xué)科知識(shí)的要求，實(shí)現(xiàn)課程體系的整體優(yōu)化；拓寬專業(yè)口徑，實(shí)現(xiàn)學(xué)科和專業(yè)基礎(chǔ)課程的通用化；將專業(yè)課程作為一種載體，使學(xué)生獲得工程訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。新世紀(jì)土木工程專業(yè)系列教材具有下列特色：1．符合新世紀(jì)對(duì)土木工程專業(yè)的要求土木工程專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)能在房屋建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路、鐵道工程、交通工程、橋梁、礦山建筑等的設(shè)計(jì)、施工、管理、研究、教育、投資和開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作，這是新世紀(jì)對(duì)土木工程專業(yè)的要求。面對(duì)如此寬廣的領(lǐng)域，只能從終身教育觀念出發(fā)，把對(duì)學(xué)生未來發(fā)展起重要作用的基礎(chǔ)知識(shí)作為優(yōu)先選擇的內(nèi)容。因此，本系列的專業(yè)基礎(chǔ)課教材，既打通了工程類各學(xué)科基礎(chǔ)，又打通了力學(xué)、土木工程、交通運(yùn)輸工程、水利工程等大類學(xué)科基礎(chǔ)，以基本原理為主，實(shí)現(xiàn)了通用化、綜合化。例如工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理教材，既整合了建筑結(jié)構(gòu)和橋梁結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，又將混凝土、鋼、砌體等不同材料結(jié)構(gòu)有機(jī)地綜合在一起。2．專業(yè)課程教材分為建筑工程類、交通土建類、地下工程類三個(gè)系列由于各校原有基礎(chǔ)和條件的不同，按土木工程要求開設(shè)專業(yè)課程的困難較大。本系列專業(yè)課教材從實(shí)際出發(fā)，與設(shè)課群組相結(jié)合，將專業(yè)課程教材分為建筑工程類、交通土建類、地下工程類三個(gè)系列。每一系列包括有工程項(xiàng)目的規(guī)劃、選型或選線設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、檢測或試驗(yàn)等專業(yè)課系列，使自然科學(xué)、工程技術(shù)、管理、人文學(xué)科乃至藝術(shù)交叉綜合，并強(qiáng)調(diào)了工程綜合訓(xùn)練。不同課群組可以交叉選課。專業(yè)系列課程十分強(qiáng)調(diào)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，融知識(shí)和能力為一體，避免成為職業(yè)的界定，而主要成為能力培養(yǎng)的載體。3．教材內(nèi)容具有現(xiàn)代性，用整合方法大力精簡對(duì)本系列教材的內(nèi)容，本編委會(huì)特別要求不僅具有原理性、基礎(chǔ)性，還要求具有現(xiàn)代性，納入最新知識(shí)及發(fā)展趨向。例如，現(xiàn)代施工技術(shù)教材包括了當(dāng)代最先進(jìn)的施工技術(shù)。在土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中，專業(yè)基礎(chǔ)課（平臺(tái)課）及專業(yè)課的學(xué)時(shí)較少。

內(nèi)容概要

本習(xí)題集與東南大學(xué)出版社出版的《畫法幾何及土木工程制圖》第2版教材配套使用，內(nèi)容包括畫法幾何、投影制圖和專業(yè)制圖三部分，最后一章是計(jì)算機(jī)繪圖（AutoCAD上機(jī)練習(xí)）。其中，專業(yè)制圖有：房屋建筑施工圖、建筑結(jié)構(gòu)施工圖、給排水施工圖、暖通空調(diào)施工圖、建筑電氣施工圖、道路及橋涵工程圖。本習(xí)題集共列有23個(gè)習(xí)題，分為64頁，另外還有19張正式繪圖作業(yè)，可根據(jù)不同專業(yè)和學(xué)時(shí)進(jìn)行選用。    本習(xí)題集適用于高等院校土木工程類各專業(yè)，包括房屋建筑、建筑結(jié)構(gòu)、給排水、暖通、電氣、道路橋涵等本科生教學(xué)，也可用作高等?？茖W(xué)校教學(xué)及電大、職大、函大、夜大和自學(xué)考試輔導(dǎo)用書。

書籍目錄

1 制圖基礎(chǔ)　習(xí)題1 字體練習(xí)（一）（二）　作業(yè)一 圖線練習(xí)　作業(yè)二 幾何作圖2 投影的基本知識(shí)　習(xí)題2 補(bǔ)畫長方塊組合形體的第三投影（一）（二）（三）（四）3 點(diǎn)、直線、平面的投影　習(xí)題3 點(diǎn)的投影　習(xí)題4 直線的投影（一）（二）（三）　習(xí)題5 平面的投影（一）（二）4 直線與平面及平面與平面的相對(duì)位置　習(xí)題6 直線與平面及兩平面的相對(duì)位置（一）（二）（三）5 投影變換　習(xí)題7 換面法（一）（二）　習(xí)題8 旋轉(zhuǎn)法6 曲線與曲面　習(xí)題9 曲線與曲面的投影（一）（二）7 形體的表面交線　習(xí)題10 立體的投影及表面點(diǎn)線　習(xí)題11 平面與立體相交（一）（二）（三）（四）　習(xí)題12 兩立體相交（一）（二）（三）（四）8 組合體的投影　習(xí)題13 補(bǔ)畫基本形體的投影（一）（二）　習(xí)題14 補(bǔ)畫簡單形體的投影（一）（二）（三）（四）（五）　習(xí)題15 根據(jù)形體的軸測圖繪制其三面投影（一）（二）（三）（四）　習(xí)題16 補(bǔ)畫組合形體的投影（一）（二）（三）（四）（五）　習(xí)題17 尺寸標(biāo)注　作業(yè)三形體的三面投影圖9 圖樣畫法　習(xí)題18 基本視圖和輔助視圖　習(xí)題19 剖面圖與斷面圖（一）（二）（三）（四）（五）　作業(yè)四  剖面圖與斷面圖10 軸測投影　習(xí)題20 軸測投影（一）（二）（三）11 透視投影　習(xí)題21 透視投影（一）（二）（三）（四）12 標(biāo)高投影　習(xí)題22 標(biāo)高投影（一）（二）（三）13 房屋建筑施工圖　作業(yè)五 建筑平面圖　作業(yè)六 建筑立面圖　作業(yè)七 建筑剖面圖　作業(yè)八 建筑詳圖　作業(yè)九 樓梯詳圖14 建筑結(jié)構(gòu)施工圖　作業(yè)十 鋼筋混凝土構(gòu)件圖　作業(yè)十一 樓層結(jié)構(gòu)布置平面圖　作業(yè)十二 基礎(chǔ)圖15 給排水施工圖　作業(yè)十三 室內(nèi)給排水施工圖16 暖通空調(diào)施工圖　作業(yè)十四 室內(nèi)采暖施工圖　作業(yè)十五 通風(fēng)空調(diào)施工圖17 建筑電氣施工圖　作業(yè)十六 室內(nèi)照明施工圖18 道路及橋涵工程圖　作業(yè)十七 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖　作業(yè)十八 橋梁總體布置圖　作業(yè)十九 涵洞工程圖19 計(jì)算機(jī)繪圖　習(xí)題23  Aut0CAD上機(jī)練習(xí)附參考軸測圖

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《新世紀(jì)土木工程專業(yè)系列教材?畫法幾何及土木工程制圖習(xí)題集(第2版)》是為高等院校本科生教學(xué)編寫的，但也適用于高等?？茖W(xué)校教學(xué)及作為電大、職大、函大、夜大和自學(xué)考試輔導(dǎo)用書。

圖書封面

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