機械設(shè)計基礎(chǔ)

前言

　　隨著科學(xué)技術(shù)的進步和生產(chǎn)的不斷發(fā)展，市場競爭日益激烈，機械產(chǎn)品更新的周期日趨縮短。中國制造業(yè)對專人才的需求也在不斷地發(fā)生變化，“市場”需要既有扎實專業(yè)理論基礎(chǔ)、又會動手操作的高等職業(yè)技術(shù)人才?！　”緯裾崭叩嚷殬I(yè)教育的教學(xué)特色和教學(xué)開發(fā)精神，從高等職業(yè)教育培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才的總目標(biāo)出發(fā)，遵循“以應(yīng)用為目的”、“以必需、夠用為度”，“以掌握概念、強化應(yīng)用、培養(yǎng)技能為教學(xué)重點”的原則，重在培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力、應(yīng)用能力及創(chuàng)新能力，在編寫時打破傳統(tǒng)的工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)等課程的界限，將理論力學(xué)、材料力學(xué)、常用機構(gòu)和通用機械相互融合，使力學(xué)的內(nèi)容滲透到常用機構(gòu)和通用機械以及與之相關(guān)的內(nèi)容中，形成理論與實踐緊密結(jié)合。在教學(xué)安排上，將課程中以理論體系傳授為主的教學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐砸詫I(yè)運作能力訓(xùn)練為主的教學(xué)?！　　皺C械設(shè)計基礎(chǔ)”課程的主要任務(wù)是：　?。?）培養(yǎng)學(xué)生建立初步的工程概念，掌握機構(gòu)的結(jié)構(gòu)、運動特性和工程力學(xué)的基本理論及分析工程問題的基本方法和基本技能，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和解決工程實際問題中的力學(xué)問題打好理論基礎(chǔ)?！　。?）培養(yǎng)學(xué)生運用機械零件和機械傳動的基本知識、基本理論和基本技能解決簡單機構(gòu)和零件的設(shè)計問題，使學(xué)生初步具有分析、設(shè)計、運用和維護機械傳動裝置的能力。

內(nèi)容概要

本書根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用人才對該課程教學(xué)要求的需要，以應(yīng)用為目的，本著優(yōu)化、適用、適度的原則編寫的。    全書共分5篇。在第1篇物體受力分析基礎(chǔ)，對物體所受力進行分析，介紹了平面力系和空間力系；第2篇常用機構(gòu)，介紹了機構(gòu)運動簡圖和自由度、平面連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)和其他常見機構(gòu)；第3篇聯(lián)接，主要介紹了聯(lián)接件的變形、螺紋連接、軸轂聯(lián)接、軸間連接和彈性聯(lián)接；第4篇傳動件及傳動裝置。主要對齒輪傳動、蝸桿傳動、輪系、帶傳動和鏈傳動等傳動裝置的結(jié)構(gòu)、特點、應(yīng)用范圍及設(shè)計計算進行闡述；第5篇支承零部件介紹了常用的支承零部件軸和軸承。    本書打破了打破傳統(tǒng)的工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)等課程的界限，將工程力學(xué)、常用機構(gòu)、通用機械等教學(xué)內(nèi)容有機的融合相互滲透，著力體現(xiàn)了高等職業(yè)教育的特色，有利于提高學(xué)生認(rèn)識問題和解決問題的能力。    本書既可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電類專業(yè)、近機類專業(yè)機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的教材，也可作為有關(guān)專業(yè)師生及工程技術(shù)人員的參考讀物。

書籍目錄

第1篇  物體的受力分析基礎(chǔ)  1  物體的受力分析    1.1  力    1.2  力矩    1.3  力偶    1.4  物體的受力分析    思考題與習(xí)題  2  平面力系    2.1  概述    2.2  平面匯交力系的合成    2.3  平面任意力系的簡化    2.4  平面力系的平衡方程及應(yīng)用    思考題與習(xí)題  3  空間任意力系簡介    3.1  概述    3.2  力在空間直角坐標(biāo)系內(nèi)的投影    3.3  力對軸之矩和合力矩定理    3.4  空間任意力系的平衡方程    思考題與習(xí)題第2篇  常用機構(gòu)  4  平面機構(gòu)運動簡圖及自由度    4.1  概述    4.2  機械的組成    4.3  運動副及其分類    4.4  平面機構(gòu)運動簡圖    4.5  平面機構(gòu)的自由度及其具有確定運動的條件    思考題與習(xí)題  5  平面連桿機構(gòu)    5.1  概述    5.2  鉸鏈四桿機構(gòu)的基本類型    5.3  鉸鏈四桿機構(gòu)的基本特性和曲柄存在的條件    思考題與習(xí)題  6  凸輪機構(gòu)    6.1  凸輪機構(gòu)的應(yīng)用和分類    6.2  凸輪機構(gòu)的從動件常用運動規(guī)律    6.3  盤形凸輪輪廓的設(shè)計方法    6.4  凸輪機構(gòu)設(shè)計中應(yīng)注意的幾個問題    思考題與習(xí)題  7  其他常用機構(gòu)    7.1  概述    7.2  棘輪機構(gòu)    7.3  槽輪機構(gòu)    7.4  不完全齒輪機構(gòu)    7.5  螺旋機構(gòu)    思考題與習(xí)題第3篇  聯(lián)接  8  聯(lián)接件的變形    8.1  概述    8.2  軸向拉伸與軸向壓縮    8.3  剪切與擠壓    思考題與習(xí)題  9  螺紋聯(lián)接    9.1  螺紋    9.2  螺紋聯(lián)接    9.3  螺紋聯(lián)接的預(yù)緊和防松    9.4  螺紋聯(lián)接的強度計算    9.5  螺紋聯(lián)接的結(jié)構(gòu)設(shè)計要點    思考題與習(xí)題  10  軸轂聯(lián)接    10.1  鍵聯(lián)接    10.2  鍵聯(lián)接的尺寸選擇和強度計算    10.3  花鍵聯(lián)接    10.4  銷聯(lián)接    思考題與習(xí)題  11  軸間聯(lián)接    11.1  聯(lián)軸器    11.2  離合器    11.3  制動器    思考題與習(xí)題  12  彈性聯(lián)接    12.1  彈簧的功用和類型    12.2  彈簧的材料及制作    12.3  圓柱螺旋彈簧    思考題與習(xí)題第4篇  傳動件及傳動裝置  13  齒輪機構(gòu)    13.1  概述    13.2  齒輪機構(gòu)的分類及優(yōu)缺點    13.3  漸開線齒廓    13.4  漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪    13.5  漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的嚙合傳動    13.6  漸開線直齒圓柱齒輪的加工方法    13.7  齒輪傳動的精度    13.8  齒輪的失效形式及常用材料的選用    13.9  直齒圓柱齒輪傳動的強度計算與設(shè)計    13.10  斜齒圓柱齒輪傳動    13.11  直齒圓錐齒輪傳動    13.12  齒輪的結(jié)構(gòu)設(shè)計    13.13  齒輪傳動的潤滑    13.14  齒輪傳動的維護    思考題與習(xí)題  14  蝸桿傳動    14.1  蝸桿傳動的特點和類型    14.2  蝸桿傳動的主要參數(shù)和幾何尺寸    14.3  蝸桿傳動的失效形式及常用材料的選用    14.4  蝸桿傳動的強度計算與設(shè)計    14.5  蝸桿傳動的效率、潤滑和熱平衡計算    14.6  蝸桿、蝸輪的結(jié)構(gòu)    思考題與習(xí)題  15  輪系    15.1  輪系及其分類    15.2  定軸輪系傳動比的計算    15.3  周轉(zhuǎn)輪系傳動比的計算    15.4  輪系的應(yīng)用    思考題與習(xí)題  16  帶傳動    16.1  概述    16.2  帶傳動的工作情況分析    16.3  V帶傳動設(shè)計計算    16.4  V帶傳動的張緊、安裝和維護    思考題與習(xí)題  17  鏈傳動    17.1  概述    17.2  滾子鏈和鏈輪    17.3  鏈傳動的運動特性    17.4  鏈傳動的設(shè)計計算    17.5  鏈傳動的布置、張緊及潤滑    思考題與習(xí)題第5篇  支承零部件  18  軸    18.1  概述    18.2  軸的主要變形及強度計算    18.3  軸的基本直徑的估算    18.4  軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計    18.5  軸的設(shè)計    思考題與習(xí)題  19  軸承    19.1  概述    19.2  滑動軸承    19.3  滾動軸承    思考題與習(xí)題參考文獻

編輯推薦

　　《機械設(shè)計基礎(chǔ)》既可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電類專業(yè)、近機類專業(yè)機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的教材，也可作為有關(guān)專業(yè)師生及工程技術(shù)人員的參考讀物。

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