出版時(shí)間:2010-3 出版社:東南大學(xué)出版社 作者:陳亞強(qiáng) 頁(yè)數(shù):353 字?jǐn)?shù):548000
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前言
由日本國(guó)際交流基金會(huì)與日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)兩個(gè)機(jī)構(gòu)共同組織舉辦的日語(yǔ)能力考試從1984年開始在我國(guó)實(shí)施,迄今己有25個(gè)年頭。我們欣喜地看到:年年準(zhǔn)備參加并力求通過此類考試的人正與日俱增。大批準(zhǔn)備留日深造的有志青年,躊躇滿志地準(zhǔn)備就職于外企的人土,更有努力學(xué)習(xí),刻意進(jìn)取的大專院校的日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生們把通過考試作為重要的人生目標(biāo)之一。凡此種種,社會(huì)的需求,對(duì)一個(gè)日語(yǔ)教育工作者而言,是一種新的挑戰(zhàn),編寫一本水平較高,形式新穎的參考書成了他們義不容辭的使命。 在此,我們將2004~2009的考試真題編集成書,并對(duì)每題配以精析。之所以選用這6年的試題是因?yàn)樵谶@6年中,考試組織者對(duì)考試的出題形式,考點(diǎn)配置,題量比例等等方面都做了較大的調(diào)整。全書按年份排列,每回均按真題劃分為三大部分:一、文字.詞匯;二、聽解;三、讀解.語(yǔ)法。在第一部分的解析部分,力求指出考點(diǎn),辨析容易混淆的語(yǔ)音,漢字,和同音異字。詞義方面則側(cè)重于對(duì)同義詞,近義詞,反義詞等進(jìn)行辨析。在第二部分的考點(diǎn)精解部分則通過談話人的語(yǔ)氣,關(guān)鍵句來(lái)辨析談話人的心情和態(tài)度。通過日常會(huì)話,辨析日語(yǔ)省略部分的含義。本書還將聽力的全部?jī)?nèi)容配上文字稿,并將六年的聽力試題以MP3格式壓縮成一片光盤。在第三部分的精解與分析部分則通過對(duì)解題思路的引導(dǎo),點(diǎn)出關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞、清理文章脈絡(luò),說明作者意圖。通過簡(jiǎn)明扼要的解折,辨析相似而又容易混淆的語(yǔ)法、句型、慣用型等?! ”緯诰帉憰r(shí)得到了呂禾、王紅、代勇、張曉燕等人的幫助,在此深表感謝?! ∪绻緯艹蔀閺V大日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的良師益友,我們將不勝欣慰。由于編著者水平有限,解析部分如有錯(cuò)誤或不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位賜教。
內(nèi)容概要
本書通過對(duì)2001-2006年2級(jí)真題的分析,簡(jiǎn)明扼要地指出了每一道題的考點(diǎn),并以此辨析相似而又混淆的語(yǔ)法、句型、慣用型等,引導(dǎo)考生把握解題思路,掌握解題方法,以順利通過能力考試。
書籍目錄
日語(yǔ)能力考試 考試問題 2級(jí) 2006年度 2級(jí) 文字·語(yǔ)匯 2級(jí) 聽解 2級(jí) 読解·方法日語(yǔ)能力考試 考試問題 2級(jí) 2005年度 2級(jí) 文字·語(yǔ)匯 2級(jí) 聽解 2級(jí) 読解·方法日語(yǔ)能力考試 考試問題 2級(jí) 2004年度 2級(jí) 文字·語(yǔ)匯 2級(jí) 聽解 2級(jí) 読解·方法日語(yǔ)能力考試 考試問題 2級(jí) 2003年度 2級(jí) 文字·語(yǔ)匯 2級(jí) 聽解 2級(jí) 読解·方法日語(yǔ)能力考試 考試問題 2級(jí) 2002年度 2級(jí) 文字·語(yǔ)匯 2級(jí) 聽解 2級(jí) 読解·方法日語(yǔ)能力考試 考試問題 2級(jí) 2001年度 2級(jí) 文字·語(yǔ)匯 2級(jí) 聽解 2級(jí) 読解·方法
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