出版時(shí)間:2006-7 出版社:江蘇東南大學(xué) 作者:周愛媛 頁數(shù):165
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內(nèi)容概要
家庭教育是重要的社會問題之一,童年的家庭教育不當(dāng),會影響孩子的一生。本書為心理咨詢師用七年的心理咨詢經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)、歸納出的教子九法。 相信無數(shù)父母教育孩子會因?yàn)檫@本書而輕松愉快,無數(shù)孩子的命運(yùn)會因?yàn)檫@本書而得到改變。 本書可供廣大家長學(xué)習(xí)、閱讀,也可供教育工低等者和心理咨詢師參考。
作者簡介
周愛媛,南京愛媛心理咨詢中心主任。1968年出生于南京,1992年大學(xué)畢業(yè)。早在1998年就舉辦過家長教育培訓(xùn)斑,后來一直潛心研究心理學(xué)及家庭教育學(xué)。
周愛媛的近期主要科研成績:
(1)周愛媛多年來通過對失眠癥狀的研究,研制出15分鐘內(nèi)用催眠引導(dǎo)語使失眠者進(jìn)入睡
書籍目錄
引例方法一——欣賞鼓勵法 (一)欣賞的暗示——普通孩子能成長 (二)重新“框視”孩子——在缺點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)——差孩子民能成才 (三)想象你的孩子是一個(gè)比現(xiàn)在更好的好孩子 (四)不要怕孩子因過多的欣賞而驕傲自滿 (五)永遠(yuǎn)不要否定、貶低孩子 (六)家長要隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步 (七)欣賞和鼓勵細(xì)則 (八)注意事項(xiàng)方法二——家規(guī)控制法 (一)建立《孩子家規(guī)》的必要性 (二)《孩子家規(guī)》的一般內(nèi)容 (三)家庭控制法的實(shí)施步驟及注意事項(xiàng) (四)獎懲方法方法三——興趣學(xué)習(xí)法 (一)學(xué)習(xí)游戲法 (二)培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí) (三)結(jié)合孩子的興趣和特長,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) (四)好奇心是形成學(xué)習(xí)興趣的先導(dǎo) (五)興趣學(xué)習(xí)法還是希望家長能盡可能地給孩子一個(gè)愉快并讓孩子覺得受歡迎的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛 (六)興趣學(xué)習(xí)法還告訴家長:不要以為只有學(xué)校才是最好的教育天地,其實(shí)只要有心,任何環(huán)境都是最好的教育天地 (七)培養(yǎng)孩子搜集資料 (八)讓孩子自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品 (九)注意事項(xiàng)方法四——目標(biāo)激勵法 (一)目標(biāo)鑄就成功 (二)如何讓孩子樹立目標(biāo)? (三)目標(biāo)有哪些種類 (四)引導(dǎo)孩子依昭目標(biāo)計(jì)劃行動 (五)讓孩子堅(jiān)持不懈地完成目標(biāo)計(jì)劃的方法 (六)注意事項(xiàng)方法五——榜樣激勵法 (一)模仿榜樣可以使人成功 (二)模仿榜樣的實(shí)施方法 (三)為孩子樹立榜樣時(shí)必須注意的問題方法六——逆反心理法方法七——智愛教育法方法八——能力培養(yǎng)法方法九——人格塑造法教子九法的應(yīng)用家長注意事項(xiàng)
章節(jié)摘錄
書摘一個(gè)長得漂亮、走路姿勢漂亮的女孩,卻認(rèn)為自己丑得讓人恥笑,甚至為此想結(jié)束自己的生命,一定還有其他原因,所以我問:“在你發(fā)現(xiàn)你走路姿勢難看的那段時(shí)間,你在學(xué)校還遇到什么讓你不開心的事?” “有的,那段時(shí)間,有幾個(gè)女同學(xué)不僅孤立我,還在我背后造謠說我懷孕了,這給我的打擊很大。后來好多同學(xué)都知道了。我第一次發(fā)現(xiàn)我走路姿勢難看就是因?yàn)槲掖┝艘粭l肥大的褲子,我本來擔(dān)心同學(xué)說我褲腿肥大是因?yàn)閼言邪l(fā)胖了,沒想到同學(xué)注意我的腿是因?yàn)槲业淖呗纷藙蓦y看。” 我基本上已經(jīng)明白孩子不肯上學(xué)的原因了,為了再挖掘根源,我讓女孩媽媽過來,讓女孩回避到隔壁房間。 媽媽說:“我打電話問過老師,老師說她挺好的,沒有犯任何錯,我早已跟所有的老師都打過招呼并都送過禮,就怕孩子吃虧,老師都對她挺好的。 “我女兒在家里什么事我都不讓她做,只要她能把學(xué)習(xí)學(xué)好,她要什么我們家長哪怕省吃儉用都為她買。我們家長能做的,都為她做到了,從來舍不得讓孩子吃一點(diǎn)苦。尤其是在她的學(xué)習(xí)上,我們家長一直都在陪讀,為了不讓她上網(wǎng)或看電視影響學(xué)習(xí),我們晚上電視都不敢看,陪她一起學(xué)習(xí)。我女兒的學(xué)習(xí)在班上一直是中等偏上,可她現(xiàn)在為什么就是不肯上學(xué)呢?這不把人給急壞了?!? 我告訴她媽媽,孩子不肯上學(xué)的主要根源就在于最愛她的父母不會愛她——為她做得太多了,反而害了她!比如,孩子長期受到過分的溺愛后,會以對父母的態(tài)度與同學(xué)相處,因不會正確地與同學(xué)相處而受到孤立和誹謗;又如,孩子長期受到過分的溺愛,意志力會得不到提高,抗挫折能力差,當(dāng)孩子受到被人惡意造謠的打擊后就產(chǎn)生了癔癥傾向,懷疑被同學(xué)恥笑而不肯上學(xué)。 P7
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