快樂哈比

出版時(shí)間:2005-8  出版社:東南大學(xué)出版社  作者:南京金鑰匙文化教育有限公司  頁數(shù):共8本  

內(nèi)容概要

該套教材尤其值得稱道的有兩點(diǎn):    其一,特別注重影響孩子一生品質(zhì)的培養(yǎng)。    該套教材的主人翁是孩子們喜聞樂見的“哈比”小豬。通過哈比小豬一系列生動(dòng)、形象、有趣的主題故事,展示給孩子們的哈比是一只快樂的小豬,他熱愛生活,充滿熱情,心態(tài)陽光,特別喜歡模仿和創(chuàng)新。而且該套教材的繪畫美侖美奐,畫風(fēng)或清新淡雅,或亮麗活潑,每幅圖畫都是由國內(nèi)一批最優(yōu)秀的兒童畫家(《東方娃娃》雜志的撰稿畫家)精心繪制而成,可以說,該套教材的每冊(cè)圖畫書都是獻(xiàn)給孩子們珍藏的藝術(shù)品,會(huì)給孩子們以美的熏陶,美的享受,對(duì)孩子一生產(chǎn)生積極影響。    其二,更多關(guān)注兒童語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)和發(fā)展。    近年來,國際兒童語言教育發(fā)展的一個(gè)共同趨勢就是十分重視兒童語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)和發(fā)展?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》同樣強(qiáng)調(diào)了幼兒不要強(qiáng)記大量的詞匯,而是要引導(dǎo)幼兒“樂意與人交談”,《快樂哈比》這套圖畫書雙語教材,不追求給孩子們堆砌海量的英語詞匯,而是通過最貼近幼兒生活的主題故事,在童話航的情境中,在不同場景的游戲互動(dòng)中,自然地習(xí)得兩種語言,并以不同形式不斷地重復(fù)著同樣的主題,從而達(dá)到培養(yǎng)兒童運(yùn)用語言自然交流的目的。而且教材充分考慮了幼兒階段語言發(fā)展的認(rèn)知規(guī)律,創(chuàng)造性地利用雜志模式,每月一冊(cè),一冊(cè)一個(gè)主題,非常適合幼兒園階段的雙語教學(xué)和幼兒的使用。    該書圖文并茂,故事情節(jié)簡潔明快,生動(dòng)有趣,貼近兒童生活和經(jīng)驗(yàn),符合幼兒階段語言的認(rèn)知規(guī)律。書中將語言的聲音、圖像、語義、符號(hào)信息進(jìn)行了綜合而有序的展現(xiàn),非常適合培養(yǎng)兒童神經(jīng)語言聯(lián)合區(qū)的整合與建構(gòu)。這種方法不但對(duì)外語有用,對(duì)母語也是有用的。如果能教學(xué)過程中和母語協(xié)調(diào)將是一種幼兒語言培養(yǎng)方面好的圖書。

書籍目錄

漂亮的臉多美妙的音樂?的腳印瞌睡蟲在陽光下炎熱的夏天捉迷藏吃水果

圖書封面

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