2013年3月-二級(jí)Visual Basic-全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試歷年真題及專家詳解

前言

　　全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（NCRE）是由教育部考試中心舉辦，測(cè)試應(yīng)試者計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和能力等級(jí)水平的證書考試。自1994年第一次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試開考以來(lái)，已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)年頭，其考試的題型與考查的要點(diǎn)也跟隨網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的迅猛發(fā)展在不斷更新。為了滿足廣大考生的備考要求，我們根據(jù)各科目最新版全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試大綱的要求，結(jié)合歷年考試的經(jīng)驗(yàn)，在反復(fù)探討考點(diǎn)、商討學(xué)習(xí)策略的基礎(chǔ)上，精心編寫了這套系列叢書。其編排體例科學(xué)、合理而實(shí)用，知識(shí)結(jié)構(gòu)富于邏輯性，具有相當(dāng)高的含金量，可以很好地幫助考生有針對(duì)性、高效率、高質(zhì)量地做好應(yīng)考準(zhǔn)備。本系列叢書由筆試和上機(jī)兩部分組成，如配套使用，可取得更好的系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)效果，提高考試通過(guò)幾率?！　v年真題　　1.真實(shí)的模擬環(huán)境：本書含配套光盤，模擬答題現(xiàn)場(chǎng)，并附贈(zèng)上機(jī)試題，考生可在自己的電腦上進(jìn)行抽題、做題、提交等操作?！　?.題型題量的完美結(jié)合：本套試卷包含近幾年考試的真題，含有豐富的題量，每道題都有詳盡的解析，可以幫助考生更系統(tǒng)的分析考試動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)、難點(diǎn)。尤其是考試大綱變動(dòng)后的題型，為廣大考生提供了第一手的復(fù)習(xí)材料，使考生更好地掌握每個(gè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。　　3.詳解的答案：對(duì)于每道題，書中都給出了相應(yīng)的詳細(xì)解析，使考生能快速掌握解題思路和解題技巧。用通俗易懂的語(yǔ)言將抽象具體化、將復(fù)雜簡(jiǎn)單化，文字雖少，涉及的知識(shí)點(diǎn)卻是言簡(jiǎn)意賅?！　”緯俏覀?yōu)榭忌峁┑囊豁?xiàng)工具，一個(gè)助手，考試的關(guān)鍵還是在于考生掌握的知識(shí)技能及心態(tài)。本套歷年真題能夠幫助考生通過(guò)加強(qiáng)訓(xùn)練，熟練掌握解題方法，在學(xué)習(xí)中不斷得到強(qiáng)化訓(xùn)練和提高，從而在較短的時(shí)間內(nèi)快速掌握答題技巧，增強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和實(shí)戰(zhàn)性，達(dá)到事半功倍之效?！　”緯捎米鋈珖?guó)普通高校、大專院校、機(jī)關(guān)公務(wù)員、部隊(duì)官兵、自考、成人高等教育及其他相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的練習(xí)輔導(dǎo)用書。　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果您有更好的意見或建議，都可與我們聯(lián)系，我們共同探討。在編寫過(guò)程中，難免有錯(cuò)誤或不妥之處，懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

　　《天合教育·全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試·歷年真題及專家詳解：二級(jí)Visual Basic（2013年3月）》特點(diǎn)：　　1.真實(shí)的模擬環(huán)境：《天合教育·全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試·歷年真題及專家詳解：二級(jí)Visual Basic（2013年3月）》含配套光盤，模擬答題現(xiàn)場(chǎng)，并附贈(zèng)上機(jī)試題，考生可在自己的電腦上進(jìn)行抽題、做題、提交等操作。　　2.題型題量的完美結(jié)合：本套試卷包含近幾年考試的真題，含有豐富的題量，每道題都有詳盡的解析，可以幫助考生更系統(tǒng)的分析考試動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)、難點(diǎn)。尤其是考試大綱變動(dòng)后的題型，為廣大考生提供了第一手的復(fù)習(xí)材料，使考生更好地掌握每個(gè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！　?.詳解的答案：對(duì)于每道題，書中都給出了相應(yīng)的詳細(xì)解析，使考生能快速掌握解題思路和解題技巧。用通俗易懂的語(yǔ)言將抽象具體化、將復(fù)雜簡(jiǎn)單化，文字雖少，涉及的知識(shí)點(diǎn)卻是言簡(jiǎn)意賅。　　《天合教育·全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試·歷年真題及專家詳解：二級(jí)Visual Basic（2013年3月）》是我們?yōu)榭忌峁┑囊豁?xiàng)工具，一個(gè)助手，考試的關(guān)鍵還是在于考生掌握的知識(shí)技能及心態(tài)。本套歷年真題能夠幫助考生通過(guò)加強(qiáng)訓(xùn)練，熟練掌握解題方法，在學(xué)習(xí)中不斷得到強(qiáng)化訓(xùn)練和提高，從而在較短的時(shí)間內(nèi)快速掌握答題技巧，增強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和實(shí)戰(zhàn)性，達(dá)到事半功倍之效?！　　短旌辖逃と珖?guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試·歷年真題及專家詳解：二級(jí)Visual Basic（2013年3月）》可用做全國(guó)普通高校、大專院校、機(jī)關(guān)公務(wù)員、部隊(duì)官兵、自考、成人高等教育及其他相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的練習(xí)輔導(dǎo)用書。

書籍目錄

考試大綱及應(yīng)試指導(dǎo) 2008年9月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷 2009年3月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷 2009年9月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷 2010年3月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷 2010年9月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷 2011年3月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷 2011年9月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷 2012年3月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷 2012年9月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷 參考答案及專家詳解

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   一、選擇題（每小題2分，共70分） 1.下列關(guān)于棧敘述正確的是（ ）。 A.棧頂元素最先能被刪除 B.棧頂元素最后才能被刪除 C.棧底元素永遠(yuǎn)不能被刪除 D.以上三種說(shuō)法都不對(duì) 2.下列敘述中正確的是（ ）。 A.有一個(gè)以上根結(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不一定是非線性結(jié)構(gòu) B.只有一個(gè)根結(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不一定是線性結(jié)構(gòu) C.循環(huán)鏈表是非線性結(jié)構(gòu) D.雙向鏈表是非線性結(jié)構(gòu) 3.某二叉樹共有7個(gè)結(jié)點(diǎn)，其中葉子結(jié)點(diǎn)只有1個(gè)，則該二叉樹的深度為（假設(shè)根結(jié)點(diǎn)在第1層）（ ）。 A.3 B.4 C.6 D.7 4.在軟件開發(fā)中，需求分析階段產(chǎn)生的主要文檔是（ ）。 A.軟中集成測(cè)試計(jì)劃 B.軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 C.用戶手冊(cè) D.軟件需求規(guī)格說(shuō)明書 5.結(jié)構(gòu)化程序所要求的基本結(jié)構(gòu)不包括（ ）。 A.順序結(jié)構(gòu) B.GOTO跳轉(zhuǎn) C.選擇（分支）結(jié)構(gòu) D.重復(fù)（循環(huán)）結(jié)構(gòu) 6.下面描述中錯(cuò)誤的是（ ）。 A.系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖支持軟件系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì) B.軟件設(shè)計(jì)是將軟件需求轉(zhuǎn)換為軟件表示的過(guò)程 C.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是軟件設(shè)計(jì)的任務(wù)之一 D.PAD圖是軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)的表示工具 7.負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢操作的數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言是（ ）。 A.數(shù)據(jù)定義語(yǔ)言 B.數(shù)據(jù)管理語(yǔ)言 C.數(shù)據(jù)操縱語(yǔ)言 D.數(shù)據(jù)控制語(yǔ)言 8.一個(gè)教師可講授多門課程，一門課程可由多個(gè)教師講授。則實(shí)體教師和課程間的聯(lián)系是（ ）。 A.1：1聯(lián)系 B.1：m聯(lián)系 C.m：1聯(lián)系 D.m：n聯(lián)系 9.有三個(gè)關(guān)系R、S和T如下： 則由關(guān)系R和S得到關(guān)系T的操作是（ ）。 A.自然連接 B.交 C.除 D.并 10.定義無(wú)符號(hào)整數(shù)類為Ulnt，下面可以作為類Ulnt實(shí)例化值的是（ ）。 A.—369 B.369 C.0.369 D.整數(shù)集合{1，2，3，4，5} 11.在VisualBasic集成環(huán)境中，可以列出工程中所有模塊名稱的窗口是（ ）。 A.工程資源管理器窗口 B.窗體設(shè)計(jì)窗口 C.屬性窗口 D.代碼窗口 12.假定編寫了如下4個(gè)窗體事件的事件過(guò)程，則運(yùn)行應(yīng)用程序并顯示窗體后，已經(jīng)執(zhí)行的事件過(guò)程是（ ）。 A.Load B.Click C.LostFocus D.KeyPress 13.為了使標(biāo)簽具有“透明”的顯示效果，需要設(shè)置的屬性是（ ）。 A.Caption B.Alignment C.BackStyle D.AutoSize 14.下面可以產(chǎn)生20～30（含20和30）的隨機(jī)整數(shù)的表達(dá)式是（ ）。 A.Int（Rnd*10+20） B.Int（Rnd*11+20） C.Int（Rnd*20+30） D.Int（Rnd*30+20） 15.設(shè)窗體上有一個(gè)名稱為HS1的水平滾動(dòng)條，如果執(zhí)行了語(yǔ)句： HS1.Value=（HS1.Max—HS1.Min）／2+HS1.Min則（ ）。 A.滾動(dòng)塊處于最左端 B.滾動(dòng)塊處于最右端 C.滾動(dòng)塊處于中間位置 D.滾動(dòng)塊可能處于任何位置，具體位置取決于Max、Min屬性的值 16.窗體上有一個(gè)名稱為Cb1的組合框，程序運(yùn)行后，為了輸出選中的列表項(xiàng)，應(yīng)使用的語(yǔ)句是（ ）。

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《天合教育?全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試系列輔導(dǎo)用書:全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試歷年真題及專家詳解:2級(jí)Visual Basic(2013年3月)》中對(duì)于每道題都給出了相應(yīng)的詳細(xì)解析，使考生能快速掌握解題思路和解題技巧。用通俗易懂的語(yǔ)言將抽象具體化、將復(fù)雜簡(jiǎn)單化，文字雖少，涉及的知識(shí)點(diǎn)卻是言簡(jiǎn)意賅?！短旌辖逃?全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試系列輔導(dǎo)用書:全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試歷年真題及專家詳解:2級(jí)Visual Basic(2013年3月)》是我們?yōu)榭忌峁┑囊豁?xiàng)工具、一個(gè)助手，考試的關(guān)鍵還是在于考生掌握的知識(shí)技能及心態(tài)。

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