好媽媽窮養(yǎng)男孩全書

內(nèi)容概要

《好媽媽窮養(yǎng)男孩全書》簡介：和女孩相比，男孩將來要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任，面臨的競爭也許會(huì)更激烈。因此，無論男孩的家庭多富足，男孩也要窮著養(yǎng)。男孩只有經(jīng)歷過磨礪，才能激發(fā)出無限潛能，變得自信、自強(qiáng)、自立，從而擔(dān)當(dāng)重任。窮養(yǎng)不是吝嗇、打罵以及懲罰，而是給他足夠的磨礪以及發(fā)展空間?？梢哉f，窮養(yǎng)的著眼點(diǎn)，是給兒子一個(gè)成功的人生。
魯鵬程所著的《好媽媽窮養(yǎng)男孩全書》根據(jù)男孩的心理特點(diǎn)，給媽媽一些教育上的建議，從而讓兒子在習(xí)慣、品格、情商、社交能力等方面得到長足的發(fā)展：
走進(jìn)男孩的世界，解讀成長的秘密； 窮養(yǎng)男孩，媽媽要把握的關(guān)鍵細(xì)節(jié)； 掌握好方法，與男孩溝通很簡單； 養(yǎng)育男孩，要重視培養(yǎng)她的良好習(xí)慣；
自立自強(qiáng)，重視培養(yǎng)男孩的獨(dú)立性； 培養(yǎng)男孩的責(zé)任感，讓他有大擔(dān)當(dāng)； 疏而非堵，讓男孩順利度過青春期； ……
媽媽的觀念，是孩子的起跑線！男孩窮養(yǎng)，讓兒子做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自信自立、奮發(fā)圖強(qiáng)的男子漢！

作者簡介

魯鵬程，資深家庭教育研究者，家庭教育暢銷書作者。曾在某著名國際學(xué)校做過多年一線教師，多次被評(píng)為“學(xué)生最喜愛的教師”“優(yōu)秀青年教師”等。現(xiàn)專注于家庭教育和青少年問題的研究與寫作。出版過家庭教育著作十幾部，其中《孩子拖拖拉拉，媽媽怎么辦？》《父母與孩子的對(duì)話藝術(shù)》《孩子應(yīng)該體驗(yàn)的50種人生歷練》等作品深受廣大讀者好評(píng)。

書籍目錄

第一章 走進(jìn)男孩的世界，解讀成長的秘密
  1 男孩什么都不怕，認(rèn)識(shí)他的冒險(xiǎn)心理
  2 喜歡奧特曼，男孩都有英雄情結(jié)
  3 男孩愛東拆西拆，呵護(hù)他的探索心
  4 男孩也愛哭，這是一種情緒表達(dá)方式
  5 男孩精力充沛，自己就是停不下來
  6 男孩的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁床蝗缗?br />  7 要善待膽小、冷漠、孤獨(dú)的小男孩
  8 0～6歲，男孩特別需要媽媽的呵護(hù)
  9 6～13歲，男孩更需要爸爸的陪伴
  10 13歲之后，關(guān)注男孩的情感與心理
第二章 窮養(yǎng)男孩，媽媽要把握的關(guān)鍵細(xì)節(jié)
  11 敢于放手，讓男孩像野花一樣成長
  12 邀請(qǐng)爸爸為男孩傳輸男子漢氣概
  13 讓男孩從小就知道自己是男子漢
  14 給他信心，數(shù)子十過不如獎(jiǎng)子一長
  15 窮養(yǎng)，就是要對(duì)男孩進(jìn)行挫折教育
  16 窮養(yǎng)，并不等于簡單的打罵與懲罰
  17 窮養(yǎng)，就是讓男孩跌倒自己爬起來
  18 窮養(yǎng)，就是培養(yǎng)男孩強(qiáng)大的適應(yīng)力
  19 窮養(yǎng)，就是要磨煉男孩堅(jiān)強(qiáng)的意志
  20 窮養(yǎng)，就是讓男孩用勞動(dòng)創(chuàng)造生活
  21 窮養(yǎng)，就是要激發(fā)男孩的無限潛能
  22 窮養(yǎng)，就是要讓男孩更加勇敢不懦弱
第三章 掌握好的方法，與男孩溝通很簡單
  23 給男孩營造溫馨愉悅的家庭氛圍
  24 這樣說，男孩才肯傾聽我們的建議
  25 這樣聽，男孩才肯向我們敞開心扉
  26 善于表揚(yáng)男孩，發(fā)自內(nèi)心，目的明確
  27 善于批評(píng)男孩，要對(duì)事不對(duì)人
  28 在男孩的同學(xué)、朋友面前要給他面子
  29 凡事要跟男孩商量一下，他才會(huì)合作
  30 男孩喜歡沒有“架子”的媽媽
  31 嘗試用紙條、短信、電郵與男孩溝通
  32 善于跟男孩用非語言方式溝通交流
第四章 養(yǎng)育男孩，重視培養(yǎng)他的良好習(xí)慣
  33 獨(dú)立思考——全方位、多角度地思考
  34 制定計(jì)劃——學(xué)會(huì)有條理地做事學(xué)習(xí)
  35 自主學(xué)習(xí)——打造男孩的核心競爭力
  36 講求效率——與拖拖拉拉徹底告別
  37 細(xì)心認(rèn)真——與馬虎大意說“再見”
  38 專注——培養(yǎng)耐心，讓男孩“坐得住”
  39 尊重他人——任何時(shí)候都應(yīng)堅(jiān)持的原則
  40 節(jié)儉——一粥一飯，當(dāng)思來之不易
  41 健康飲食——讓男孩不再挑食、偏食
第五章 自立自強(qiáng)，重視培養(yǎng)男孩的獨(dú)立性
  42 有意識(shí)地讓男孩吃點(diǎn)苦，經(jīng)歷風(fēng)雨
  43 告訴男孩：這件事你要自己做決定
  44 尊重男孩的知情權(quán)，不向他隱瞞什么
  45 男孩之間的小矛盾，媽媽不要參與
  46 不做“鬧鐘媽媽”，讓男孩遠(yuǎn)離依賴
  47 讓男孩打理生活，做自己生活的主人
  48 再富也要“窮”男孩，別給男孩太多錢
  49 對(duì)男孩的不合理要求，要堅(jiān)決說“不”
  50 教男孩學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，挑戰(zhàn)自己
  51 開闊男孩的眼界，讓他具備大視野
第六章 培養(yǎng)男孩的責(zé)任感，讓他有大擔(dān)當(dāng)
  52 用信任和尊重喚醒男孩的責(zé)任感
  53 要讓男孩對(duì)自己的承諾負(fù)責(zé)
  54 不要讓男孩為自己的錯(cuò)誤找借口
  55 讓男孩為自己的過失“埋單”
  56 在家庭生活中培養(yǎng)男孩的責(zé)任感
  57 重視培養(yǎng)男孩的“地球村”意識(shí)
  58 想辦法幫男孩建立集體榮譽(yù)感
  59 允許男孩失敗，不扼殺他的責(zé)任感
第七章 品格至上，把男孩塑造成小男子漢
  60 有孝心——男孩做人的根本所在
  61 感恩——滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)
  62 同情心——給男孩一個(gè)溫暖的世界
  63 誠信——男孩立身處世的基礎(chǔ)
  64 樂觀——培養(yǎng)陽光、快樂的男孩
  65 寬容大度——讓男孩“心胸納百川”
  66 謙虛不驕——男孩不斷成長的保證
  67 是非分明——頭腦清新，價(jià)值觀明確
  68 知恥——讓男孩明白“知恥近乎勇”
  69 與人分享——教男孩不自私、不獨(dú)占
第八章 財(cái)商決定男孩一生，快教男孩學(xué)理財(cái)
  70 與男孩談?wù)摻疱X是從哪里來的
  71 讓男孩了解自己家的“家底”
  72 培養(yǎng)男孩養(yǎng)成良好的儲(chǔ)蓄習(xí)慣
  73 教男孩學(xué)會(huì)理性消費(fèi)，抵制誘惑
  74 讓男孩樹立正確的金錢觀
  75 理財(cái)教育，一定要注意抓細(xì)節(jié)
  76 創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓男孩體驗(yàn)賺錢的辛苦
  77 指導(dǎo)男孩，壓歲錢要花得有意義
  78 向男孩傳授保有財(cái)富的真正道理
第九章 能力比分?jǐn)?shù)更重要，讓男孩更強(qiáng)大
  79 組織協(xié)調(diào)——給男孩表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)
  80 時(shí)間管理——珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)光陰
  81 動(dòng)手實(shí)踐——遇到問題避免束手無策
  82 應(yīng)變能力——靈活變通，積極應(yīng)對(duì)人生
  83 自控能力——掌控情緒才能掌控未來
  84 與人合作——培養(yǎng)男孩的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
  85 人生規(guī)劃——從小就應(yīng)學(xué)會(huì)規(guī)劃人生
  86 慎獨(dú)自律——任何時(shí)候都嚴(yán)格要求自己
  87 領(lǐng)導(dǎo)能力——男孩成長的制勝之道
  88 與人交往——提升男孩的人際關(guān)系
第十章 疏而非堵，幫男孩順利度過青春期
  89 給青春期男孩一個(gè)自由的私人空間
  90 叛逆正常，也不正?！c男孩好好交流
  91 尊重、理解、寬容，促進(jìn)親子關(guān)系
  92 千萬別用“嘮叨”來表達(dá)愛與關(guān)懷
  93 不要避諱與青春期男孩談“性”
  94 青春期男孩有“早戀”跡象怎么辦
  95 及時(shí)疏導(dǎo)青春期男孩的心理壓力
  96 讓自己跟上青春期男孩時(shí)尚的腳步
  97 把網(wǎng)絡(luò)變綠洲，教男孩正確上網(wǎng)
  98 不要讓男孩沉迷于暴力、血腥的節(jié)目
  99 告訴青春期男孩：遠(yuǎn)離吸煙、飲酒行為
  100 跟男孩談?wù)?，如何面?duì)這個(gè)開放的社會(huì)

章節(jié)摘錄

　　面對(duì)男孩的冒險(xiǎn)行為，更多的媽媽選擇的是這種“不許教育”，試圖通過這樣的言辭來禁止男孩的行為。但我們?cè)绞恰安辉S”，男孩反而越想去干?！　砜纯催@位媽媽是如何處理這種情況的?！　∧泻?duì)旋轉(zhuǎn)的電扇一直很好奇，他幾次想要伸手指進(jìn)去。媽媽見狀沒說別的，只是用報(bào)紙卷成了手指粗細(xì)的小紙卷，遞給男孩說：“先用這個(gè)試一下?！薄　∧泻⒓埦砩爝M(jìn)了電扇里，結(jié)果報(bào)紙被扇葉絞得紙屑橫飛。男孩心有余悸地放下報(bào)紙，主動(dòng)對(duì)媽媽說：“這要是絞到了手指，我的手指就沒了，我可不冒這個(gè)險(xiǎn)了?！薄　∵@位媽媽沒有說“不許”，她很了解男孩的心理，用一個(gè)實(shí)驗(yàn)就阻止了他的冒險(xiǎn)行為。所以，我們也要少給男孩下禁令，多提醒他注意自身的安全?？梢韵襁@位媽媽一樣，做一些小實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)男孩親眼見證、親身驗(yàn)證一下盲目冒險(xiǎn)可能引發(fā)的危險(xiǎn)，這樣他就會(huì)自覺遠(yuǎn)離盲目的冒險(xiǎn)行為了?！　「嬖V男孩哪些險(xiǎn)是不能冒的　　“天不怕地不怕”“初生牛犢不怕虎”，我們經(jīng)常用這樣的文字來形容愛冒險(xiǎn)的男孩。但我們也要告訴男孩：不是所有的險(xiǎn)他都能去冒的，他也要“有所畏懼”?！　”热纾泻]有受到過專業(yè)的訓(xùn)練，他就不能擅自去登山、野游；再比如搶劫、打架等是違法犯罪的行為，他也一定不要做；還有那些類似于“窒息游戲”等危及性命的危險(xiǎn)游戲，他也不要因?yàn)楹闷娑鴩L試；更有一些損毀公共設(shè)施、危害他人的行為，他也不能嘗試?！　∥覀儜?yīng)該反復(fù)向男孩強(qiáng)調(diào)，有些冒險(xiǎn)只是蠻干，不僅體現(xiàn)不出人的勇敢，反而只能表現(xiàn)出人的愚昧，所以他一定不要冒這樣的“傻險(xiǎn)”?！　〗棠泻W(xué)會(huì)保護(hù)自身的安全　　應(yīng)對(duì)男孩的冒險(xiǎn)精神，與其一味禁止，倒不如教他學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們要給男孩準(zhǔn)備一些通俗易懂的安全教育方面的書籍，同時(shí)還要經(jīng)常提醒他應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。比如，燃放煙花爆竹要注意什么，進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)要注意哪些問題，如何安全用電、使用燃?xì)獾鹊?。　　平時(shí)我們也要給男孩準(zhǔn)備點(diǎn)兒云南白藥、創(chuàng)可貼、繃帶等物品，以應(yīng)對(duì)他可能造成的身體上的傷害，并教他學(xué)會(huì)正確的現(xiàn)場處理方法。另外，我們也要提醒男孩熟記報(bào)警電話110、火警電話119以及急救電話120，以方便他在危急時(shí)刻及時(shí)撥打求助?！　　?/pre>




編輯推薦
　　媽媽的觀念，是孩子的起跑線！　　男孩窮養(yǎng)，讓兒子做個(gè)有出息的男子漢！　　窮養(yǎng)不是吝嗇、打罵以及懲罰，而是給他足夠的磨礪以及發(fā)展空間。窮養(yǎng)，才能促使他奮斗，激發(fā)他的無限潛能，培養(yǎng)他的責(zé)任心，讓他變得更加自信、自立、自強(qiáng)，從而更加適應(yīng)這個(gè)充滿競爭的社會(huì)！





圖書封面






評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



還沒讀過(94)
勉強(qiáng)可看(687)
一般般(117)
內(nèi)容豐富(4860)
強(qiáng)力推薦(398)


 


    好媽媽窮養(yǎng)男孩全書 PDF格式下載