科學(xué)傳播的路徑

內(nèi)容概要

《科學(xué)傳播的路徑》編寫組編著的《科學(xué)傳播的路徑》收錄了由中國(guó)科協(xié)支持、在《科學(xué)新聞》雜志出版的科學(xué)傳播專欄的主要文章，重點(diǎn)針對(duì)科技界的廣大科學(xué)傳播工作者，充分吸收國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合中國(guó)的特點(diǎn)，從科學(xué)傳播對(duì)科研工作的價(jià)值、面臨的挑戰(zhàn)、國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)傳播方法和操作細(xì)節(jié)等各個(gè)方面，比較系統(tǒng)地對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了梳理，為從事科學(xué)傳播工作的機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供了值得借鑒的參考。

書(shū)籍目錄

為何要傳播
科學(xué)家的科普責(zé)任
院士的科普責(zé)任
傳播：讓科學(xué)收獲豐碩的果實(shí)
科學(xué)傳播何時(shí)擺脫邊緣化
    科學(xué)傳播：從理論到實(shí)踐的挑戰(zhàn)
科研與新聞的區(qū)別
激活科普主力軍
核恐慌背后的傳播邏輯
從非典到甲流：衛(wèi)生傳播路線圖
    科學(xué)傳播經(jīng)驗(yàn)
美國(guó)院士談科普——專訪《科學(xué)》雜志總編、美國(guó)科學(xué)院
前院長(zhǎng)Alben Bmce
傳播為決策增添智慧——訪澳大利亞首席科學(xué)家Penny D sackett
搞笑促進(jìn)傳播——記2011年Ig Nobel頒獎(jiǎng)儀式
科學(xué)傳播：寫作的力量
傳播：科學(xué)家的職業(yè)習(xí)慣
科學(xué)傳播的體驗(yàn)之旅
科學(xué)傳播在歐盟
科學(xué)新聞：改變世界的力量
    科學(xué)傳播技巧
如何做好有效的科學(xué)傳播工作
科學(xué)家參與政府決策之道
我如何向決策者簡(jiǎn)要通報(bào)與科學(xué)相關(guān)的事務(wù)？
評(píng)估科學(xué)傳播項(xiàng)目
如何向媒體和公眾解釋爭(zhēng)議性的話題
新創(chuàng)科技企業(yè)的傳播之道
    媒體操作寶典
科學(xué)家應(yīng)對(duì)媒體的秘籍
“媒體通”是怎么煉成的
科學(xué)家如何撰寫科研報(bào)道
如何建立科學(xué)博客
讓科學(xué)在社交媒體“流動(dòng)”
    熱點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)對(duì)
科學(xué)爭(zhēng)議：傳播的機(jī)會(huì)
危機(jī)傳播寶典
從垃圾焚燒到參與式傳播
共識(shí)會(huì)議：嘗鮮轉(zhuǎn)基因
轉(zhuǎn)基因傳播：對(duì)話的基礎(chǔ)
從科學(xué)爭(zhēng)議到傳播責(zé)任——《爭(zhēng)議中的科學(xué)：促進(jìn)熱點(diǎn)議題的社會(huì)融合》介紹

章節(jié)摘錄

　　2.科學(xué)是關(guān)于事物的，而新聞是關(guān)于人的。因此，在講述故事時(shí)，將故事擬人化并傳達(dá)個(gè)人感情，會(huì)讓故事更有賣點(diǎn)。而記者只是想讓你向普通老百姓解釋你的科研工作，故不要居高臨下，或是假裝自己很忙?！　?.什么是新聞？如果科研進(jìn)展是世界第一次、歷史最悠久、規(guī)模最大或最小等具最高級(jí)修飾的，就可能成為“硬新聞”，但通常這些信息會(huì)被隱藏在新聞稿中，一定要確保將最重要的信息清楚地表達(dá)出來(lái)。因?yàn)槊刻於加袛?shù)百條新聞線索在編輯或記者的眼前傳遞，他們對(duì)你的新聞線索可能只有幾秒鐘的注意力，新聞要能快速抓住其注意力?！　?.機(jī)不可失，失不再來(lái)。記者的工作時(shí)間緊迫，新聞業(yè)的性質(zhì)要求他們同時(shí)考慮幾個(gè)新聞故事，因此他們沒(méi)法等你第二天甚至一小時(shí)之后再答復(fù)。作為科研人員，在安排日程時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮媒體采訪，必要時(shí)甚至要放下其他事情。這樣做并非是給記者面子，而是利用媒體與成千上萬(wàn)受眾溝通?！　?.競(jìng)爭(zhēng)很艱難。讓媒體報(bào)道自己的科研故事并非易事。在很多地方，編輯都相信只有災(zāi)難、政治或體育故事具有新聞價(jià)值。因此，科研人員必須好好“編故事”，突出其興奮點(diǎn)和相關(guān)性，吸引記者及編輯的注意力?！　?.準(zhǔn)備與實(shí)踐。挖掘科研故事的有趣角度需要時(shí)間，只是陳述科研論文的摘要肯定行不通，因此，在聯(lián)系記者或是回復(fù)其采訪時(shí)，需要仔細(xì)考慮如何活靈活現(xiàn)地講敘故事。比較、類比、比喻，這些方法可能都有助于解釋科研工作。在準(zhǔn)備接受采訪前，最好請(qǐng)非科學(xué)家的朋友聽(tīng)聽(tīng)你的故事。其他的準(zhǔn)備工作還包括了解特定媒體或欄目、采訪的形式等。　　7.確保采訪正常進(jìn)行。采訪中，確保始終圍繞主題，不要偏離到不相關(guān)的領(lǐng)域，也不要被不相關(guān)的問(wèn)題所奴役。采訪前，如能將問(wèn)題或回答做成卡片，將幫助你記住要說(shuō)的話，并能指明要點(diǎn)，幫助記者準(zhǔn)確地報(bào)道故事。如果受訪人分心或開(kāi)小差，記者可能也會(huì)隨之失去興趣，或是寫出完全不同的故事?！　　?/pre>








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