申論-山東省公務(wù)員錄用考試專(zhuān)用教材-2013最新版

前言

　　前言　　本書(shū)是華圖教育針對(duì)山東公考推出的精品教材之一，凝聚了華圖公務(wù)員考試研究中心眾位專(zhuān)家學(xué)者的心血，作為山東考生備考申論的良師益友，幫助考生挑戰(zhàn)申論高分，進(jìn)而贏得公考！　　《申論》是山東公務(wù)員錄用考試筆試科目之一，也是考生普遍反映最難備考的科目。為什么最難備考？究其根源，就是因?yàn)楹芏嗫忌恢朗裁词巧暾?、申論考什么以及申論怎么考。在選取教材時(shí)又盲目大于理智、重形式甚于重內(nèi)容，愈學(xué)愈迷茫?？梢哉f(shuō)，目前市場(chǎng)上公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大大小小不下百家，輔導(dǎo)圖書(shū)林林總總，但質(zhì)量參差不齊。“文章合為時(shí)而著”，在這種紛亂的市場(chǎng)形勢(shì)下，華圖教育本著為考生負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持“誠(chéng)信為根，質(zhì)量為本”的工作理念，匯聚一批研究公考申論的專(zhuān)家學(xué)者，在深入研究山東申論考情的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展延伸，歷時(shí)數(shù)月而著成本書(shū)，本書(shū)主要有三大特點(diǎn)：　?。ㄒ唬┝⒆阏骖}，解讀申論能力。“真題才是硬道理”，所謂科學(xué)的推理和判斷，必須建立在深刻理解和準(zhǔn)確把握山東申論真題的基礎(chǔ)上。本書(shū)立足于山東最新申論真題，深度分析解讀申論能力，深入指導(dǎo)考生作答申論各類(lèi)題型。為更全面地指導(dǎo)山東考生，我們針對(duì)申論所測(cè)查的能力，將其細(xì)化為閱讀理解能力、歸納概括能力、綜合分析能力、提出對(duì)策能力、貫徹執(zhí)行能力、寫(xiě)作論證能力幾個(gè)部分，分模塊加以強(qiáng)化?！　。ǘ┵N近考生，強(qiáng)化備考策略。本書(shū)針對(duì)申論在復(fù)習(xí)時(shí)難以把握、效果不明顯的特點(diǎn)，為廣大考生在不同備考時(shí)期提出了不同的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)策略；引導(dǎo)考生體會(huì)閱卷老師心理，體驗(yàn)考場(chǎng)氛圍，做好考生的心理醫(yī)生，助考生打贏心理戰(zhàn)；剖析山東等各省市的申論試卷題型，有針對(duì)性地指導(dǎo)考生掌握各種解題技巧；總結(jié)申論寫(xiě)作常用文體，并給出標(biāo)準(zhǔn)范文，培養(yǎng)考生應(yīng)用型文章寫(xiě)作能力；歷數(shù)社會(huì)熱點(diǎn)，引發(fā)考生思考，并附上推薦閱讀，拓展考生的申論知識(shí)廣度?！　。ㄈ┌盐找?guī)律，培養(yǎng)申論思維。申論考試，歸根到底是一種能力考試，任何把申論當(dāng)做應(yīng)試的教材都是不具有參考意義的。申論能力的提高是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，本書(shū)在編寫(xiě)時(shí)嚴(yán)格注意語(yǔ)言的規(guī)范性，精心選取具有代表性的申論文章，為廣大考生切實(shí)營(yíng)造一種申論環(huán)境；由淺及深，區(qū)別能力層次，從閱讀理解到論證寫(xiě)作，夯實(shí)基礎(chǔ)，步步推進(jìn)，切實(shí)提高考生的申論能力；講解依照便于認(rèn)知和吸收的“What，Why，How”順序，突出辯證思維，條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，在潛移默化中培養(yǎng)考生的申論思維。　　任何事物都不可能是完美的，書(shū)中出現(xiàn)紕漏和瑕疵在所難免，敬請(qǐng)廣大考生、讀者來(lái)電、來(lái)函予以批評(píng)指正。華圖教育衷心祝愿廣大考生金榜題名！　　圖書(shū)內(nèi)容答疑：htbjb2008@163.com　　代金券及網(wǎng)絡(luò)授課：400?678?1009　　編者　　2012年5月

內(nèi)容概要

　　2013山東公務(wù)員考試專(zhuān)用教材系列圖書(shū)：　　2013山東公務(wù)員考試專(zhuān)用教材：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)　　2013山東公務(wù)員考試專(zhuān)用教材：申論　　2013山東公務(wù)員考試專(zhuān)用教材：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷　　2013山東公務(wù)員考試專(zhuān)用教材：申論標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷　　2013山東公務(wù)員考試專(zhuān)用教材：歷年真題權(quán)威解析及高分之道　　2013山東公務(wù)員考試專(zhuān)用教材：公共基礎(chǔ)知識(shí)　　2013山東公務(wù)員考試專(zhuān)用教材：公安基礎(chǔ)知識(shí)　　2013山東公務(wù)員考試專(zhuān)用教材：公共基礎(chǔ)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷　　2013山東公務(wù)員考試專(zhuān)用教材：公安基礎(chǔ)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷　　2013山東公務(wù)員考試專(zhuān)用教材：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)歷年真題及華圖名師詳解　　2013山東公務(wù)員考試專(zhuān)用教材：申論歷年真題及華圖名師詳解

作者簡(jiǎn)介

　　華圖教育，創(chuàng)辦于2001年9月16日，是集面授培訓(xùn)、圖書(shū)發(fā)行、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)于一體，擁有專(zhuān)兼職教師及專(zhuān)業(yè)研究員三千多人的綜合性教育集團(tuán)，是國(guó)內(nèi)公認(rèn)的公職培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定者和教育培訓(xùn)標(biāo)桿企業(yè)，是國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)局后勤干部培訓(xùn)中心、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、教育科學(xué)出版社等部門(mén)的合作單位。

書(shū)籍目錄

緒論 山東申論備考全攻略夯實(shí)基礎(chǔ)，申論備考“三步走”真題演練，緊抓材料“救命稻草”第一篇　宏觀把握山東申論考試第一章　山東省申論考試試卷結(jié)構(gòu)及題型特點(diǎn)第一節(jié)　山東省申論考試試卷結(jié)構(gòu)一、試卷名稱(chēng)二、試卷分值和時(shí)間額度三、注意事項(xiàng)四、給定資料五、申論要求六、答題卡第二節(jié)　山東省申論考試題型特點(diǎn)一、命題走向二、試題類(lèi)型三、試題設(shè)置分析第二章　2012年山東省申論真題精解第三章　山東省申論閱卷啟示第一節(jié)　閱卷老師眼中的高分試卷第二節(jié)　山東省2013年申論命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)一、申論考試材料主題預(yù)測(cè)二、考試時(shí)間與材料字?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)三、題目數(shù)量、類(lèi)型預(yù)測(cè)第四章　山東申論備考錦囊第一節(jié)　山東申論考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、歸納概括題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二、綜合分析題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三、提出對(duì)策題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)四、寫(xiě)作論證題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié)　山東申論考試的閱卷流程一、閱卷基本流程二、關(guān)于電腦閱卷第三節(jié)　打好心理戰(zhàn)一、參透閱卷老師的心理二、調(diào)整自我心態(tài)第二篇　申論作答入門(mén)之匙——閱讀理解第一章　閱讀理解能力概述第一節(jié)　閱讀理解在申論作答中的重要性一、通過(guò)閱讀才能知曉試卷主題二、通過(guò)閱讀才能挖掘到豐富的作答信息三、申論新變化對(duì)閱讀提出更高要求第二節(jié)　閱讀理解能力的提升一、夯實(shí)理論基礎(chǔ)二、關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題三、堅(jiān)持不懈練習(xí)第三節(jié)　考生存在的閱讀理解誤區(qū)一、錯(cuò)誤的閱讀順序二、錯(cuò)誤的閱讀速度三、錯(cuò)誤的閱讀方法四、錯(cuò)誤的閱讀思維第二章　閱讀理解方法介紹第一節(jié)　瀏覽——探尋試卷主題一、看作答要求的關(guān)鍵詞二、看詞的復(fù)現(xiàn)率第二節(jié)　審題——勾畫(huà)關(guān)鍵詞語(yǔ)一、勾畫(huà)關(guān)鍵詞語(yǔ)二、審讀關(guān)鍵詞語(yǔ)第三節(jié)　速讀——篩選重點(diǎn)材料一、略去枝節(jié)　二、刪掉冗余三、標(biāo)注重點(diǎn)第四節(jié)　精讀——分析提煉要點(diǎn)一、關(guān)注關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句二、概括段落大意三、整理信息要點(diǎn)第三篇　提升申論作答能力第一章　歸納概括能力第一節(jié)　歸納概括綜述一、什么是歸納概括二、歸納概括的重要性第二節(jié)　歸納概括的常見(jiàn)題型一、概括內(nèi)容、問(wèn)題、現(xiàn)象類(lèi)二、概括原因類(lèi)三、概括作用、意義類(lèi)四、概括措施、教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)類(lèi)五、情況反映、匯報(bào)提綱類(lèi)六、概括詞語(yǔ)含義類(lèi)七、其他概括類(lèi)題型第三節(jié)　歸納概括的作答原則一、完全依據(jù)材料二、客觀性原則三、全面性原則四、簡(jiǎn)潔性原則五、條理清楚第四節(jié)　歸納概括實(shí)例評(píng)析一、解讀作答要求二、研析給定資料三、歸納概括第五節(jié)　歸納概括能力強(qiáng)化訓(xùn)練第二章　綜合分析能力第一節(jié)　綜合分析能力概述一、申論考試所要求的綜合分析能力二、綜合分析類(lèi)題目題型分析第二節(jié)　綜合分析能力的思維培養(yǎng)一、供需分析法二、實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益最大化分析法三、三段論分析法四、辯證分析法五、類(lèi)比分析法第三節(jié)　綜合分析作答思路一、解讀作答要求二、研析給定資料第四節(jié)　綜合分析能力強(qiáng)化訓(xùn)練第三章　提出對(duì)策能力第一節(jié)　提出對(duì)策能力概述一、申論考試所要求的提出對(duì)策能力二、提出對(duì)策題題型分析第二節(jié)　提出對(duì)策能力的思維培養(yǎng)一、多角度分析法二、因果分析法三、矛盾特殊性分析法四、利益分析法第三節(jié)　提出對(duì)策題解題思路一、解讀作答要求二、研析給定資料三、提出對(duì)策四、表述對(duì)策第四節(jié)　提出對(duì)策能力強(qiáng)化訓(xùn)練第四章　貫徹執(zhí)行能力第一節(jié)　貫徹執(zhí)行能力概述一、申論考試所要求的貫徹執(zhí)行能力二、貫徹執(zhí)行類(lèi)題目分析三、貫徹執(zhí)行類(lèi)題目的作答原則第二節(jié)　貫徹執(zhí)行類(lèi)題型的解題思路一、貫徹類(lèi)題型的解題思路二、執(zhí)行類(lèi)題型的解題思路第三節(jié)　貫徹執(zhí)行類(lèi)題型相關(guān)知識(shí)匯總一、報(bào)告二、調(diào)查報(bào)告三、意見(jiàn)四、匯報(bào)提綱五、倡議書(shū)六、講話稿七、發(fā)言稿八、演講稿九、宣傳稿第四節(jié)　貫徹執(zhí)行能力強(qiáng)化訓(xùn)練第五章　寫(xiě)作論證能力第一節(jié)　什么是申論寫(xiě)作一、糾正認(rèn)識(shí)誤區(qū)二、申論寫(xiě)作文體要求三、申論寫(xiě)作的注意事項(xiàng)四、申論寫(xiě)作中兩種重要的議論文第二節(jié)　把握文章　成功立意一、如何標(biāo)新“立意”二、具體實(shí)例分析第三節(jié)　擬定文章　鮮明標(biāo)題一、熟悉申論標(biāo)題二、擬定申論標(biāo)題第四節(jié)　熟悉文章　開(kāi)篇　手法一、總結(jié)歸納類(lèi)二、排比論調(diào)類(lèi)三、實(shí)例展示類(lèi)四、開(kāi)啟下文類(lèi)第五節(jié)　解析文章　結(jié)尾風(fēng)格一、照應(yīng)題目類(lèi)二、升華主題類(lèi)三、排比結(jié)題類(lèi)第六節(jié)　詮釋文章　謀篇　布局一、議論文的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)作方法二、架構(gòu)文章　的應(yīng)試技巧第七節(jié)　全面賞析寫(xiě)作范文第八節(jié)　寫(xiě)作論證能力強(qiáng)化訓(xùn)練第四篇　在申論考場(chǎng)中貫徹各項(xiàng)解題能力技巧名師解題示例一2011年9月多省、市（區(qū)）聯(lián)考《申論》試卷名師解題示例二2011年4月多省、市（區(qū)）聯(lián)考《申論》試卷(A類(lèi))第五篇　山東公考申論理論材料與易考熱點(diǎn)集錦第一章　運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)申論復(fù)習(xí)第一節(jié)　科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵及理論盤(pán)點(diǎn)一、科學(xué)內(nèi)涵二、理論盤(pán)點(diǎn)第二節(jié)　科學(xué)發(fā)展觀在各項(xiàng)事業(yè)中的運(yùn)用254一、政治二、經(jīng)濟(jì)三、文化四、社會(huì)第二章　以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為方向備考申論第一節(jié)　構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的核心解讀及理論盤(pán)點(diǎn)一、核心解讀二、理論盤(pán)點(diǎn)第二節(jié)　構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論在各項(xiàng)事業(yè)中的運(yùn)用一、政治二、文化三、社會(huì)第三章　易考熱點(diǎn)集錦第一節(jié)　社會(huì)管理第二節(jié)　文化發(fā)展與繁榮第三節(jié)　穩(wěn)定物價(jià)第四節(jié)　政府公信力第五節(jié)　綠色發(fā)展附錄　2012年中央政府工作報(bào)告解讀一、2011年工作回顧二、2012年工作總體部署三、2012年主要任務(wù)

編輯推薦

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