出版時(shí)間:2012-4 出版社:北京理工大學(xué)出版社 作者:張振華 頁數(shù):260 字?jǐn)?shù):178000
內(nèi)容概要
爸爸/男孩/社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
對(duì)于男孩來說,豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是他們以后獲得成功不可或缺的條件。我們可以發(fā)現(xiàn),凡是那些獲得成功的男性,都口才好、善于交際、懂得團(tuán)結(jié)合作……甚至可以說,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是否豐富,是男孩成功與否的分界點(diǎn)。但是很遺憾的是,現(xiàn)在很多家長只注重對(duì)于男孩學(xué)識(shí)的培養(yǎng),而完全忘了培養(yǎng)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)男孩的成長與發(fā)展非常不利,我們經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn),那些有有學(xué)歷、有學(xué)識(shí)的男孩不如社會(huì)后總是得不到重視,甚至連工作都找不到。所以,
男孩在學(xué)校學(xué)不到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)課,必須由爸爸來充當(dāng)老師!本書主要從以下幾個(gè)方面來教授男孩的社會(huì)經(jīng)驗(yàn):讓男孩認(rèn)識(shí)到社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要性;教給男孩人情世故;教會(huì)男孩掌握“閱人術(shù)”;提高男孩說話技巧;教導(dǎo)男孩正確做人;鼓勵(lì)男孩多交友;培養(yǎng)男孩完美做事;
…… 豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),是男孩獲得成功不可或缺的條件!男孩在學(xué)校學(xué)不到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)課,必須由爸爸來充當(dāng)老師!
作者簡介
張振華,資深家庭教育研究者,父教專家。曾任過多年一線教師,現(xiàn)專注于家庭教育和青少年問題的著述和研究。出版家庭教育暢銷書多部,代表作有《養(yǎng)不教父之過》《培養(yǎng)令人驕傲的男孩》《培養(yǎng)令人驕傲的女孩》等
書籍目錄
第一章社會(huì)經(jīng)驗(yàn)改變并決定男孩人生的高度
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)決定你的人生高度——讓男孩認(rèn)識(shí)到社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要性
不做缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的“青蘋果”——教男孩懂得“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)使人長大”
社會(huì)不等人,提早拿到“入場券”——讓男孩意識(shí)到進(jìn)入社會(huì)的迫切性
缺乏冒險(xiǎn)精神,你將平庸一生——打造男孩勇闖四方的豪邁之氣
從小就擁有成功的夢想——讓男孩早早樹立打拼事業(yè)的夢想
社會(huì)是個(gè)“大熔爐”,沒人能“獨(dú)善其身”——鼓勵(lì)男孩接受社會(huì)的錘煉
第二章教給男孩人情世故常識(shí),鋪就孩子的成功之路
通曉人情世故,才有寬闊坦途——告知男孩通曉人情世故的重要性
好漢也要吃得眼前虧——讓男孩懂得“低頭”也是一種謀略
擁有一雙慧眼,識(shí)別餡餅還是陷阱——教會(huì)男孩如何快速識(shí)別圈套
小禮物搞定大人脈——教會(huì)男孩懂得“禮尚往來”
有時(shí)不能過分要面子——讓男孩懂得“死要面子活受罪”的道理
無謂的自尊是成功大道上的攔路虎——讓男孩放下他無謂的自尊
大丈夫能屈能伸——讓男孩懂得“能屈能伸”是一種大智慧
征服對(duì)手的最大訣竅是把他變成朋友——引導(dǎo)男孩學(xué)習(xí)正確相處之道
第三章教會(huì)男孩掌握“閱人術(shù)”,等于駕上了成功快艇
學(xué)會(huì)讀懂別人的“心”——男孩步入社會(huì)前必懂的“讀心術(shù)”
人不可貌相,海水不可斗量——教會(huì)男孩學(xué)會(huì)透過表層看本質(zhì)
辨人不是過家家——引導(dǎo)男孩不以個(gè)人的好惡斷人
路遙知馬力,日久才能見人心——時(shí)間是人心最好的裁判
用門縫看人,必定會(huì)吃虧——尊重他人,不可小看身邊的每一個(gè)人
見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳——獨(dú)立思考,要有自己的主見
第四章提高男孩說話技巧,為孩子將來的成功助力
幽默也是一劑良藥——打造男孩的幽默感
給你的舌頭留有余地——讓男孩懂得話不可說太滿
不會(huì)燒香得罪神,不會(huì)說話得罪人——讓男孩會(huì)說話
言者無心,聽者有意——教會(huì)男孩“謹(jǐn)慎言行”
良言一句三冬暖——學(xué)會(huì)適當(dāng)贊美他人
在交往中,要學(xué)會(huì)自如地表達(dá)自己——培養(yǎng)男孩的語言表達(dá)能力
第五章鼓勵(lì)男孩多交友,引導(dǎo)孩子開掘人脈這座“金礦”
替他人著想,為自己鋪路——引導(dǎo)男孩學(xué)會(huì)換位思考
持家不可不小,待客不得不大——教會(huì)男孩得體接人待物
選朋友和選股票一樣謹(jǐn)慎——幫助男孩樹立正確的交友觀
禮貌是交際潤滑劑,也是交往通行證——讓男孩懂得講禮貌
多一個(gè)朋友,多一條路——鼓勵(lì)男孩多交友
有人脈成功就像坐電梯——讓男孩懂得人脈的重要性
第六章引導(dǎo)男孩與人合作,讓孩子懂得合作雙贏的道理
眾人一條心,黃土變成金——讓男孩明白合作的力量
與人合作前,先放下翹起的“尾巴”——讓男孩學(xué)會(huì)謙虛
走自己的路,也要聽聽同伴怎么說——引導(dǎo)男孩學(xué)會(huì)傾聽
學(xué)會(huì)與人相處,不做“孤家寡人”—— 讓男孩更有人緣兒
交往帶來溝通,溝通帶來理解——教男孩與人交往的能力
要想合作,羞怯心理要不得——幫助男孩克服羞怯心理
第七章教導(dǎo)男孩正確做人,讓孩子成為受人尊敬的男子漢
男人說話要算數(shù),一口唾沫一個(gè)釘——教導(dǎo)男孩做講誠信的人
心正的人不走彎路——培養(yǎng)男孩正直的品行
要扛起該扛的責(zé)任——打造男孩的責(zé)任感
男兒鐵骨錚錚,經(jīng)得起風(fēng)雨受得了折騰——鼓勵(lì)男孩勇敢前行
心有多寬,力量就有多大——做心胸寬廣的男子漢
在財(cái)富面前始終保持做人的理智——幫助男孩樹立正確的金錢觀
上半生貪圖玩樂,下半生將疲于奔命——打造男孩吃苦耐勞的精神
懂得自我反省,加快事業(yè)成功的腳步——教導(dǎo)男孩學(xué)會(huì)自我反省
第八章培養(yǎng)男孩完美做事,讓孩子擁有幸福成功的一生
男孩做事不能沒有任何計(jì)劃——好爸爸幫他告別“一團(tuán)糟”
做事要有目標(biāo),但不能迷失于目標(biāo)中——告訴男孩要學(xué)會(huì)專注
人生不是單行線,走不通就轉(zhuǎn)彎——幫助男孩改掉執(zhí)迷不悟的毛病
淚水只換來同情,汗水卻換來成功——讓男孩知道社會(huì)只厚待勤奮的人
善始善終是成功與失敗的分界線——告訴男孩堅(jiān)持到底是成功的根本
盯著前面的路,也要注意“后視鏡”——讓男孩學(xué)會(huì)思考
章節(jié)摘錄
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)決定你的人生高度——讓男孩認(rèn)識(shí)到社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要性 “望子成龍”是每個(gè)家有男孩的父親的愿望,于是,孩子出生沒多久,就開始了各種填鴨式教育,報(bào)各種各樣的啟智班、奧數(shù)班、英語班,找家教老師或者親自操刀上陣,教孩子習(xí)文識(shí)字……以期望兒子上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,順利考上北大、清華等重點(diǎn)高校,成為人人羨慕的“高才生”,從而成就一番大事業(yè)。 這種“知識(shí)改變命運(yùn)”的理念并沒有錯(cuò),然而,父親們卻疏忽了一點(diǎn),那就是對(duì)孩子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)教育的重視。 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是指一個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)能力和對(duì)社會(huì)生活及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所遇到的問題,能有及時(shí)做出正確的決策,或有相應(yīng)解決問題的意識(shí)和能力。這畢竟是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),尤其是對(duì)男孩而言,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)將直接決定著他的人生高度,缺少了必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),你的孩子很有可能會(huì)一事無成?! 】v觀我們的周圍,有人過了一輩子,頭發(fā)白了、牙齒掉了、腰彎了,卻發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)依然很少,說話還是那么難聽,心胸還是那么狹窄,辦事還是沒有條理,人緣兒還是那么差勁。 還有人在社會(huì)上摸爬滾打了十幾年甚至幾十年,發(fā)現(xiàn)自己還是人海一粒渣,沒錢沒地位,沒朋友沒存款,唯有跺腳慨嘆:社會(huì)混亂、人生苦短、世態(tài)炎涼、生命無望…… 然而,為什么有的人在走入社會(huì)的短短幾年中平步青云、扶搖直上,一路上駕輕就熟、風(fēng)調(diào)雨順、朋友成群,有著龐大的人脈關(guān)系網(wǎng)?經(jīng)驗(yàn)在其中起了不可忽略的作用?! ∽鳛楦赣H,你明明懂得一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),非要等到孩子走上社會(huì)碰了滿頭血包,你才說:“孩子,你做錯(cuò)了!”孩子肯定會(huì)理直氣壯地回答你:“你早知道為何不先教給我?我是你親生的嗎?” 有些東西不是“教”出來的,而是需要親身體驗(yàn)出來的?! 『酶赣H也許很憂慮,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是很重要,可是孩子那么小就放他到外面去“闖蕩”,他真的能經(jīng)得起社會(huì)的打磨嗎?他是否會(huì)在遇到挫折后對(duì)世界失望,從而一蹶不振。 有這樣一個(gè)故事: 他是一個(gè)美國人,從小向往做水手,渴望外面的世界,打算實(shí)現(xiàn)了環(huán)球旅行后再回到學(xué)校念書。他的家境不錯(cuò),父親是醫(yī)生,照理會(huì)支持他環(huán)球旅行。但他沒有向家里要錢,而是去阿拉斯加伐木,打工為自己賺取旅費(fèi)。 阿拉斯加的夏天日照極長,太陽直到午夜才會(huì)落下,但到3點(diǎn)多鐘又會(huì)升起來,因此工作和生活都十分辛苦。可是,他卻從中收獲了一件極有意義的事,這件事影響了他一生?! ∫蝗眨鸵晃慌笥言谏缴下牭嚼堑钠鄥栢平?,便很緊張地四處尋找,發(fā)現(xiàn)原來一只母狼被捕獸器緊緊夾住,因?yàn)椴荒芴拥舳Ш俊K吹侥莻€(gè)做工精巧的捕獸器,便知道那是一位認(rèn)識(shí)的老工人制作的,但那位老工人因?yàn)樾呐K病而被送進(jìn)醫(yī)院治療,根本無法趕過來解開這個(gè)捕獸器。母狼很可能會(huì)因?yàn)闆]有得到及時(shí)解救而活活餓死?! ∷刖瘸瞿咐?,可母狼很兇,根本不讓他靠近。這時(shí)他看到母狼正在滴乳,表示它的巢穴中極可能有小狼等待哺乳,如果母狼回不去,這些小狼就會(huì)全都餓死。于是,他和他的朋友費(fèi)盡千辛萬苦找到狼穴,將幾只小狼抱到母狼身邊吃奶。他還將自己的食物分給母狼,使它維持生命并能有充裕的奶水。他和他的同伴晚上還守護(hù)在母狼附近,保護(hù)這個(gè)狼家庭。 到了第5天,他給母狼喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)母狼的尾巴在輕微搖晃,說明它開始對(duì)他親近,產(chǎn)生信任了。又過了幾天,母狼允許他靠近到可以把獸夾松開的距離。母狼獲得自由后,舐了舐他的手,又讓他替它的腳敷上藥后才帶著小狼離開,一路還不斷回頭看他?! ∷@時(shí)突然想到,如果人類可以讓兇猛的母狼來舐他的手,把他當(dāng)做朋友,難道人們就不能讓另一個(gè)人放下武器與他成為朋友嗎?他決定以后對(duì)別人先表現(xiàn)出誠意,別人才會(huì)以誠相待。后來,他在環(huán)球旅行結(jié)束后返回校園讀書,不久又順利畢業(yè),找到了工作。 他在工作中以誠待人,先假設(shè)別人都是善意的,常常幫助別人,不計(jì)較小事。所以他的職位每年都升一級(jí),在別人羨慕的眼光中平步青云,年紀(jì)輕輕就成了總工程師。最重要的是,他每天都過得很愉快,生活在一種友好和善意中。他一直很感謝阿拉斯加的打工經(jīng)驗(yàn),因?yàn)檫@使他一生受用。 在某種程度上,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)決定了孩子的人生高度,對(duì)他的人生起到了推動(dòng)作用。如上述故事中的主人公,如果沒有阿拉斯加的打工經(jīng)歷,也許現(xiàn)在只是平庸上班族中的一員?! ∽鳛楦赣H,你可以盡你的能力給予孩子很多東西,包括精致書本、漂亮衣服、美味食物、昂貴的英語補(bǔ)習(xí)班等,但是你無法代替孩子經(jīng)歷他必須獨(dú)自面對(duì)的東西。他有自己敏銳的觸角、觀察力和判斷力,他能從中體驗(yàn)到屬于自己獨(dú)有的東西?! 〔豢煞裾J(rèn),孩子在社會(huì)實(shí)踐中一定會(huì)受傷,會(huì)不得不面對(duì)來自他人有意或無意的忽略或“攻擊”,但他也有痛的權(quán)利,會(huì)從中汲取對(duì)他成長有利的東西。只有在家庭以外的“非安全”環(huán)境里,他才能真正“意識(shí)”到自己的“社會(huì)角色”。要讓孩子意識(shí)到實(shí)踐的重要性,好父親可以從以下幾個(gè)方面著手?! 。?) 生活點(diǎn)滴皆實(shí)踐 “生活處處皆學(xué)問”是一句老話了,可又有多少人真正運(yùn)用過這句話?培養(yǎng)孩子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從日常生活中也能汲取。 比如平時(shí)帶上孩子一起去買菜,教他如何與菜販討價(jià)還價(jià),如何與人打交道,如何辨別真話與假話,這些都是不可忽視的生活經(jīng)驗(yàn);還可帶上孩子去親戚朋友家坐客,鼓勵(lì)他與其他孩子打交道、做游戲和玩耍,還要鼓勵(lì)他與大人們聊上幾句,增強(qiáng)他的社交能力;另外,還可以帶上孩子去外面就餐,點(diǎn)上些小食,坐在角落里,教孩子觀察服務(wù)員是如何待人接物的,他們臉上的表情又如何,這些都可以讓孩子獲得小小的收獲,使他從側(cè)面懂得如何與人打交道,怎樣最討喜?! 。?) 給孩子講名人在實(shí)踐中獲得人生體驗(yàn)的故事 自古以來,凡是能有所成就者,必是在人生道路上有過艱苦的跋涉。通過講述他們的故事,比如美國總統(tǒng)林肯、科學(xué)家諾貝爾或牛頓等,使孩子認(rèn)識(shí)到有些東西是無法從書本中獲取的,只能從實(shí)踐中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn),并在反復(fù)的實(shí)驗(yàn)后才能獲得成功。 ?。?) 鼓勵(lì)孩子參加社區(qū)或?qū)W校組織的活動(dòng) 許多孩子因?yàn)楹π?、?nèi)向等種種原因不喜歡與人交往,這些都可以通過積極參加各種活動(dòng)來改善。現(xiàn)在一些社區(qū)有不定期組織孩子們參加的義務(wù)活動(dòng),比如植小樹苗、幫助孤寡老人等,要多帶孩子參加?! ∪绻闼诘纳鐓^(qū)不喜歡組織活動(dòng),那么積極鼓勵(lì)孩子參加學(xué)?;顒?dòng)也是一種不錯(cuò)的方式。爸爸需要與學(xué)校老師不斷溝通,了解近期可能會(huì)有什么活動(dòng)。對(duì)于某些學(xué)生來說,他們可能不會(huì)主動(dòng)向家長提及近期學(xué)?;顒?dòng),甚至可能采用種種方法來回避。遇到這種情況,與班主任或相熟的老師溝通是最好的辦法。必要時(shí)可與孩子一起參加,與他共同體驗(yàn)實(shí)踐的快樂。 盡管有時(shí)候只有那么一兩次,但對(duì)孩子來說也許是值得他受用一生的珍貴體驗(yàn)?! ?hellip;…
編輯推薦
◎豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),是男孩獲得成功不可或缺的條件! ◎男孩在學(xué)校學(xué)不到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)課,必須由爸爸來充當(dāng)老師! ◎《男孩的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)99%靠爸爸》目前是第一本系統(tǒng)地如何介紹培養(yǎng)男孩社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的家教書,具有很強(qiáng)的操作性和指導(dǎo)意義。
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