皮亞杰親子游戲育兒法

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)97條)

•   親子游戲越來(lái)越受重視了。我就陸續(xù)入手了幾本親子游戲方面的書(shū)籍。拿到《皮亞杰親子游戲育兒法》一書(shū)是還是吃了一驚：好厚的一本書(shū)。本書(shū)可以讓家長(zhǎng)從孩子0歲用到6歲。1歲之前分了2篇，2、3歲各分了一篇，4-6歲作為一篇。這樣分是有道理的，因?yàn)楹⒆釉叫〉臅r(shí)候，動(dòng)作能力越差，能做的游戲越少。而大一些之后，則很多游戲都可以做。每一篇的游戲有從語(yǔ)言發(fā)展、運(yùn)動(dòng)智能發(fā)展、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展、認(rèn)知能力發(fā)展、情緒和社會(huì)性發(fā)展、藝術(shù)潛能發(fā)展對(duì)游戲進(jìn)行更細(xì)致分類(lèi)。和其他一些游戲書(shū)想比較而言，本書(shū)對(duì)游戲的劃分更細(xì)致，更精確。像語(yǔ)言發(fā)展、運(yùn)動(dòng)智能等是家長(zhǎng)相對(duì)比較熟悉的，知道要訓(xùn)練的。但情緒和社會(huì)性發(fā)展則相對(duì)不熟悉，藝術(shù)潛能的發(fā)展游戲，則很多家長(zhǎng)存在誤區(qū)，以大人的眼光去審視孩子，甚至給孩子報(bào)一些培訓(xùn)班，急功近利，戕害了孩子的心靈和健康發(fā)展。
  
  本書(shū)書(shū)名有皮亞杰字樣，皮亞杰把自己的發(fā)生認(rèn)識(shí)論應(yīng)用在兒童游戲中，本書(shū)編者也力圖在游戲中引入皮亞杰的心理學(xué)研究成果。這些游戲的選擇，都比較容易做。一些經(jīng)典傳統(tǒng)游戲，比如躲貓貓啊，認(rèn)顏色，認(rèn)人啦之外，作者還編入了大量的游戲，總量在480個(gè)左右，數(shù)量驚人。每個(gè)游戲都有游戲目標(biāo)，簡(jiǎn)單準(zhǔn)備，游戲的過(guò)程，以及相關(guān)游戲的知識(shí)，在每頁(yè)游戲的下面，還留有爸媽的記錄的地方，可以記下游戲的體會(huì)，想法或者其他感受。我想，在游戲的實(shí)施過(guò)程中，家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況可以適當(dāng)調(diào)整，不必過(guò)于拘泥。有些游戲，還可以反復(fù)做，即使孩子沒(méi)有達(dá)到要求，家長(zhǎng)也不可性急。
  
  這本書(shū)在從側(cè)面看，紙張花花碌碌，特別好看。紙張的顏色能保護(hù)眼睛，看起來(lái)很舒服。厚達(dá)500多頁(yè)，不會(huì)讓人心生畏懼心理。大量的游戲，也可以供家長(zhǎng)選擇，不必沒(méi)一個(gè)游戲都做到，但很多親子游戲是很容易完成的，并不一定需要專(zhuān)門(mén)的時(shí)間，專(zhuān)門(mén)的準(zhǔn)備工作。
  
  一書(shū)在手，讓你可以用到孩子成長(zhǎng)到6歲。這些游戲，在不知不覺(jué)中，讓孩子各方面的能力獲得長(zhǎng)足發(fā)展。能讓您收獲良好的親子關(guān)系，收獲健康，收獲快樂(lè)。
•   我承認(rèn)自己沒(méi)法將這本《皮亞杰親子游戲育兒法》完全看完，因?yàn)槲灏俣囗?yè)的書(shū)，匯集了500個(gè)經(jīng)典的親子游戲，從頭看到尾確實(shí)太不可能了。但是，并不能因此而否定，這是一本值得為0-6歲孩子收藏的好書(shū)。
  在看了此書(shū)后，有一種希望時(shí)光倒流的遺憾，假如在我的寶寶出生的時(shí)候，就有這樣一本書(shū)相陪伴的話(huà)，寶寶估計(jì)會(huì)比現(xiàn)在更活潑可愛(ài)聰明伶俐吧？而今看我的寶寶，由于從小缺乏精細(xì)運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練，在手指的運(yùn)用上，始終還不夠非常靈活，這也是令我遺憾的一件事?？墒沁@也是無(wú)法想象出來(lái)的事，所以只能說(shuō)或者等我再次當(dāng)媽媽時(shí)，再加以比較了。
  作為母親，我覺(jué)得書(shū)中有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得關(guān)注：
  一、本書(shū)是針對(duì)0-6歲孩子的成長(zhǎng)而編制的。首先按照不同年齡階段分別列出了各種游戲，以此作為書(shū)的幾大篇的內(nèi)容；而后再根據(jù)不同游戲所針對(duì)的不同意義，歸類(lèi)為“語(yǔ)言”、“運(yùn)動(dòng)智能”、“精細(xì)動(dòng)作”、“認(rèn)知能力”、“情緒和社會(huì)性”、“藝術(shù)潛能”等方面的培訓(xùn)，這樣劃分的好處一方面是有針對(duì)性，另一方面是直觀、鮮明。
  二是強(qiáng)調(diào)通過(guò)書(shū)中各種游戲來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行全面發(fā)展的培訓(xùn)，既加深了父母與孩子的交流及感情，且有很多和孩子互動(dòng)的環(huán)節(jié)，具有相當(dāng)強(qiáng)的可行性、實(shí)踐性。
  三是具體來(lái)說(shuō)，每一個(gè)游戲簡(jiǎn)單、有趣且又富有意義，相信孩子都會(huì)喜歡，這一點(diǎn)也是很重要的，因?yàn)橹挥心芪⒆优d趣的游戲會(huì)產(chǎn)生作用。隨便翻閱其中的一項(xiàng)，比如2歲到3歲孩子玩的“學(xué)開(kāi)車(chē)”，讓孩子和媽媽一起推著寶寶的兒童車(chē)，在寶寶的指令下“駕駛”。都是隨手可以做的游戲，不需要花費(fèi)很大的成本和購(gòu)買(mǎi)配置的物品，卻一樣能起到很好的效果。
  
  現(xiàn)在外面有很多早教學(xué)校，但是價(jià)格都非常昂貴，且一般無(wú)法做到每天都去那里陪孩子玩幾個(gè)鐘頭。加之母親獨(dú)自一人，要帶幼兒孩子出門(mén)參加學(xué)習(xí)，也并不是都很容易的事。在這樣的情況下，假如可以參照這樣一本書(shū)，那么在哪里都可以隨時(shí)隨地的陪孩子玩游戲，使他們?nèi)娴陌l(fā)展，我覺(jué)得對(duì)于很多普通的家庭而言，都是非常棒的一件事。
  也因此，我準(zhǔn)備將此書(shū)推薦給我的幾位朋友，希望使她們的龍寶寶們，都更加可愛(ài)、活潑、健康、聰明。
•   建立良好親子關(guān)系的最佳途徑，讓孩子在游戲中體驗(yàn)愛(ài)與信任，完成健康的人格塑造。
•   以前不知道，最近學(xué)了心理學(xué)才知道，原來(lái)啟發(fā)孩子各種能力最重要的老師是游戲，所以尋覓啊 直到書(shū)店里看到這本
  皮亞杰也是兒童心理學(xué)發(fā)展的最重要代表，
  很實(shí)用，超級(jí)喜歡！
  強(qiáng)烈推薦剛有寶寶的家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)
•   收到書(shū)很驚訝，竟然那么厚，包括0-6歲的親子游戲，內(nèi)容全面。值得推薦。因?yàn)閷W(xué)過(guò)一些心理學(xué)，沖著皮亞杰的才來(lái)購(gòu)買(mǎi)，果真沒(méi)讓我失望。
•   皮亞杰是著名的心理學(xué)家。在兒童心理學(xué)發(fā)展方面有重要的作用。這本是本是皮亞杰本人寫(xiě)的。是根據(jù)他的理論編寫(xiě)的。
•   寶寶游戲的寶庫(kù)，在家里就能達(dá)到親子互動(dòng)的目的和效果
•   書(shū)中沒(méi)有太多的理論，根據(jù)年齡階段設(shè)計(jì)了人知、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、社會(huì)情緒等不同的游戲，操作性強(qiáng)，簡(jiǎn)單易學(xué)，語(yǔ)言樸實(shí)，非常值得為人父母的家長(zhǎng)一讀。我寶寶已經(jīng)快一歲了，一直不知道如何開(kāi)發(fā)潛能，玩的確是一種有效有趣的方法，真后悔買(mǎi)遲了，推薦！
•   里面介紹了好多好多小游戲，從出生到6歲的寶寶的爸爸媽媽都可以用，當(dāng)不知道如何和孩子玩的時(shí)候，就翻出來(lái)看看，厚厚的一本，哈哈，在玩中教育孩子，在玩中成長(zhǎng)！
•   書(shū)中的游戲從不同方面介紹，來(lái)培養(yǎng)孩子良好的興趣，游戲有創(chuàng)意、歸納總結(jié)的好！
•   游戲簡(jiǎn)單，實(shí)用。和寶寶一起玩，很有意思。
•   可以用的寶寶很大的時(shí)候，性?xún)r(jià)比非常高。跟寶寶做了幾個(gè)游戲，他非常高興。不過(guò)有些游戲的難度似乎偏高了點(diǎn)
•   很好，這本書(shū)很用，受益匪淺，里面游戲很好
•   很厚的一本書(shū)，一直想買(mǎi)，看到降價(jià)后迅速搶購(gòu)一本。我在網(wǎng)上試讀了幾個(gè)游戲，感覺(jué)很貼近生活，買(mǎi)回來(lái)還沒(méi)來(lái)得及看哦
•   看目錄還以為是本薄冊(cè)子，沒(méi)想到像磚頭一樣厚，從幾個(gè)月到幾歲的游戲
•   里面教很多游戲，分階段，0-6歲都有，還沒(méi)細(xì)看
•   有些游戲是不錯(cuò)的，可行！
•   教了很多很實(shí)用很有趣的游戲，很好用
•   是一本陪孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的書(shū)
•   這本書(shū)不錯(cuò)，適合學(xué)齡前兒童家庭看。送貨也很快。
•   育兒方面的實(shí)在太多，但大師作品就是不一樣，專(zhuān)業(yè)的水準(zhǔn)，易于操作。
•   已推薦給有孩子的家長(zhǎng)了,對(duì)孩子的教育有幫助
•   很實(shí)用，適合有低齡孩子的家長(zhǎng)看。
•   本來(lái)要自己看的，孩子大一些了，沒(méi)耐心，送人了。書(shū)內(nèi)容還不錯(cuò)，適合小一點(diǎn)的孩子
•   我的寶寶3個(gè)多月，用這本書(shū)很適合，理論與實(shí)踐的結(jié)合。
•   為寶寶準(zhǔn)備的，質(zhì)量很不錯(cuò)，還有插圖，等著慢慢一個(gè)一個(gè)看！
•   正在看，還沒(méi)試過(guò)，不知道寶寶喜歡不。
•   非常適合家長(zhǎng)閱讀
•   買(mǎi)來(lái)后發(fā)現(xiàn)這本書(shū)買(mǎi)的晚了，推薦要有小寶寶的麻麻和粑粑們，很好的書(shū)！
•   經(jīng)過(guò)多人推薦，終于買(mǎi)了，很適用！
•   書(shū)很好 早點(diǎn)買(mǎi)就好了，需要的材料也是身邊就能搜集到的
•   好看，可以學(xué)到很多東西。
•   商品很不錯(cuò)，紙張很好，是正版
•   內(nèi)容很好.希望有用
•   非常好看的書(shū)不錯(cuò)
•   買(mǎi)了五本，感覺(jué)挺好的，包裝和質(zhì)量都不錯(cuò)，送貨速度也快。贊個(gè)先！
•   自己買(mǎi)過(guò)，這次送給朋友的
•   推薦大家也買(mǎi)一本，里面寫(xiě)得很詳細(xì)。
•   很實(shí)用，寫(xiě)的也很祥細(xì)，不錯(cuò)！！
•   很有價(jià)值，很實(shí)用。留著慢慢用吧。
•   有點(diǎn)遲來(lái)的驚喜，早該看了
•   很好，具體，分齡。
•   不錯(cuò)，學(xué)的東西不少東西，受益匪淺
•   還沒(méi)用用上，不知道效果如何
•   這是一本很實(shí)用的書(shū)，可以增進(jìn)父母和子女的情感。說(shuō)明詳細(xì)，配有圖說(shuō)。紙張敦厚。是一本很不錯(cuò)的書(shū)
•   配有圖片，很詳細(xì)的知道一些動(dòng)作！
•   這個(gè)商品很有用。對(duì)父母幫組很大。。。。。。
•   有點(diǎn)不太實(shí)用 不過(guò)可以作為引導(dǎo)吧 買(mǎi)了也不能不看呀
•   常言說(shuō)：“三歲看大，七歲看老。”萬(wàn)丈高樓平地起，幼兒時(shí)期是身心發(fā)展的重要時(shí)期，孩子的個(gè)性雖屬雛型，但它對(duì)以后的心理發(fā)展卻具有深遠(yuǎn)的影響，如何在關(guān)鍵的時(shí)刻，對(duì)孩子給予有意義的指導(dǎo)，啟發(fā)他的潛能，《皮亞杰親子游戲育兒法》給我們打開(kāi)了一扇窗，和孩子做游戲，讓孩子在游戲中成長(zhǎng)，這不謂是一種好的育養(yǎng)方式。
  
  讓•皮亞杰，瑞士心理學(xué)家和哲學(xué)家，發(fā)生認(rèn)識(shí)論創(chuàng)始人，被譽(yù)為心理學(xué)史上除了弗洛伊德以外的一位“巨人”，他對(duì)于兒童各類(lèi)概念以及知識(shí)形成的過(guò)程和發(fā)展進(jìn)行過(guò)深入的研究，在研究的過(guò)程中，提出兒童游戲理論，本書(shū)就是根據(jù)皮亞杰兒童游戲理論編寫(xiě)?！?br /> 　
  讀著腰封所言99%的天才誕生在兒時(shí)的游戲里，500個(gè)經(jīng)典親子游戲，給寶寶成功人生與強(qiáng)健人格的力量之源，慢慢翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，跟隨郭建紅老師的目光，展開(kāi)了這場(chǎng)親子游戲之旅……
  　　
  本書(shū)根據(jù)發(fā)展心理學(xué)所闡述的幼兒認(rèn)知階段劃分，為0-6歲幼兒分別準(zhǔn)備語(yǔ)言能力、運(yùn)動(dòng)智能、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、情緒與社會(huì)性以及藝術(shù)能力等六個(gè)方面的游戲，幫助孩子在每個(gè)階段獲得最佳的發(fā)展。
  　　
  做鬼臉、這是誰(shuí)、“大肚子”爸爸，都是自己經(jīng)常玩的游戲，對(duì)照書(shū)本，發(fā)現(xiàn)自己在與孩子做游戲過(guò)程中，忽略了精細(xì)動(dòng)作和認(rèn)知能力的培養(yǎng)，孩子的平衡能力和認(rèn)知能力不佳，即使現(xiàn)在11歲，一提到做數(shù)學(xué)，趕緊跑到一邊，她寧多做幾套語(yǔ)文或英語(yǔ)卷子，也不愿做數(shù)學(xué)卷子，思想上的畏難情緒，一直影響數(shù)學(xué)成績(jī)，學(xué)習(xí)綜合成績(jī)一直滯后，回想起來(lái)，自己在孩子關(guān)鍵期，未給予及時(shí)的指導(dǎo)，導(dǎo)致薄弱環(huán)節(jié)出現(xiàn)。
  　　
  游戲力，是親子溝通的“雙向翻譯機(jī)”，孩子的任何行為都在表達(dá)一份合理的內(nèi)心需求，了解孩子的需求，和孩子一起游戲，是一種非常有效的育兒方式，除了有助于孩子各方面的能力發(fā)展，還是建立良好親子關(guān)系的最佳途徑，讓孩子在游戲中體驗(yàn)愛(ài)與信任，完成健康的人格塑造，或許也是作者的主旨吧！
•   分月、分不同的潛力開(kāi)發(fā)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行游戲分類(lèi)，還算可以，但分月的跨度太大，不知道那個(gè)適合當(dāng)月的孩子，只能每個(gè)月都全部玩一下試試：（
•   不錯(cuò)的書(shū)，能夠從中得到一些靈感和啟發(fā)！??！只是感覺(jué)跟之前買(mǎi)的一本書(shū)很類(lèi)似，游戲設(shè)計(jì)上有待創(chuàng)新！??！
•   要想堅(jiān)持下來(lái)挺不容易的，很多游戲也不太容易做
•   里面的游戲很簡(jiǎn)單，但需要粑粑麻麻的熱情配合才行。
•   經(jīng)常和孩子玩
•   書(shū)比較厚，有一定借鑒性，不用費(fèi)腦子想和寶寶玩什么。
•   先備著,暫時(shí)還用不上,寶寶還沒(méi)有出生
•   這本書(shū)是買(mǎi)錯(cuò)了，準(zhǔn)備送人。
•   還沒(méi)有仔細(xì)的看，所以沒(méi)法很好的評(píng)論
•   有部分，兒子說(shuō)幼兒園都玩過(guò)啦。
•   內(nèi)容不錯(cuò)，涵蓋0-6歲，其中0-4歲的比較多，可能考慮到這個(gè)年段在家時(shí)間長(zhǎng)。
•   有的一些原本就知道，有的可資借鑒
•   本書(shū)圖文并茂，是作者結(jié)合皮亞杰理論創(chuàng)造出適合不同月齡孩子的游戲。為家長(zhǎng)提供更多正面的選擇。
•   最近在學(xué)心理學(xué)，對(duì)皮亞杰比較感興趣，但看完書(shū)后感覺(jué)這些游戲真的是皮亞杰發(fā)明的游戲么，很懷疑，不過(guò)可以當(dāng)做知識(shí)的補(bǔ)充，很多東西都是家里經(jīng)常做的，但你不知道的都當(dāng)著一個(gè)游戲了。
•   太厚。。。。。沒(méi)怎么看。。。。。皮亞杰是幌子，只是一個(gè)游戲的集合。游戲還是不錯(cuò)的。和皮亞杰可能沒(méi)關(guān)系吧。
•   為什么掛著皮亞杰的名字？翻番還行，但是說(shuō)真的，并沒(méi)有多少幫助，和孩子在一起要多用心，不能掉書(shū)袋里。
•   游戲倒是很多，但是好多游戲沒(méi)有寫(xiě)適合哪個(gè)年齡段的小孩，要知道寶寶每一個(gè)月的能力都是變化很大的……所以感覺(jué)可取的很少~
•   好好看，有值得學(xué)習(xí)的地方。
•   不買(mǎi)也行,呵呵.
•   第一天拿到手里,翻一翻,竟有書(shū)頁(yè)掉下來(lái)了.
•   比較實(shí)用 適合 初為人母的 年輕媽媽看
•   到貨，還沒(méi)看，紙質(zhì)不錯(cuò)，包裝也不錯(cuò)。
•   游戲不像游戲，個(gè)人認(rèn)為實(shí)用性不強(qiáng)。
•   我沒(méi)感到有什么用。不好
•   具體內(nèi)容還沒(méi)看，但從拿到手的書(shū)籍來(lái)看，網(wǎng)上的介紹與實(shí)體書(shū)有不符的地方，比如網(wǎng)上說(shuō)是郭建紅著作，而實(shí)體書(shū)他是主編；還有，本書(shū)的網(wǎng)上宣傳有假借讓.皮亞杰名氣之嫌。另外，書(shū)的紙質(zhì)質(zhì)量較差，封面有很多污垢?？爝f的服務(wù)還行。總之對(duì)于書(shū)的質(zhì)量有點(diǎn)失望
•   書(shū) 彩頁(yè)印刷好 每個(gè)年齡段分類(lèi)游戲很細(xì)致 還有插圖 爸媽的好幫手
•   原以為是皮亞杰的作品呢，其實(shí)是老師的多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)是家長(zhǎng)們很好的早教書(shū)。值得購(gòu)買(mǎi)。
•   非常一般，書(shū)本內(nèi)容挺老。
•   因?yàn)榱私膺^(guò)心理學(xué)，所以很相信皮亞杰的著作，有些游戲可能稍顯簡(jiǎn)單，不過(guò)小孩子都是要由易到難的。慢慢來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)好些的。
•   說(shuō)是0歲開(kāi)始，小孩半歲之前根本無(wú)法使用
•   我大略看了一下，適合初為父母的年輕人看，有利于孩子各方面的發(fā)育。贊
•   整天與寶寶在一起，有時(shí)會(huì)不知如何互動(dòng)，此書(shū)提供了操作性很強(qiáng)很適用家庭的游戲
•   很抱歉，評(píng)價(jià)晚了。書(shū)不錯(cuò)，就是快遞把書(shū)皮弄皺了，希望以后注意些細(xì)節(jié)。
•   很不喜歡。用處很少。
•   為寶寶囤貨中，看了下內(nèi)容，還不錯(cuò)。主要是由圖片，很好的理解游戲，老公說(shuō)還不
•   很好的，很實(shí)用的書(shū)，頂
•   還好。感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的。也沒(méi)用。
•   只是在每章前面寫(xiě)了一些皮亞杰的理論，每個(gè)游戲描述比較簡(jiǎn)單，有些也不能算是游戲了，比如“四處走走”……如果完全按照書(shū)上寫(xiě)的未免太枯燥乏味了，和孩子玩還是得動(dòng)腦筋。有一定的參考價(jià)值
•   書(shū)中有不同年齡段的新子游戲,應(yīng)該還可以吧
•   這是一本很好的早教書(shū)?？上зI(mǎi)晚了。我很認(rèn)可玩出天才的說(shuō)法
•   質(zhì)量可以，內(nèi)容不錯(cuò)。
•   發(fā)貨速度超快，還沒(méi)來(lái)的及看
•   這個(gè)書(shū)很有學(xué)習(xí)的必要
•   買(mǎi)來(lái)收藏的,
•   　　我承認(rèn)自己沒(méi)法將這本《皮亞杰親子游戲育兒法》完全看完，因?yàn)槲灏俣囗?yè)的書(shū)，匯集了500個(gè)經(jīng)典的親子游戲，從頭看到尾確實(shí)太不可能了。但是，并不能因此而否定，這是一本值得為0-6歲孩子收藏的好書(shū)。
  　　在看了此書(shū)后，有一種希望時(shí)光倒流的遺憾，假如在我的寶寶出生的時(shí)候，就有這樣一本書(shū)相陪伴的話(huà)，寶寶估計(jì)會(huì)比現(xiàn)在更活潑可愛(ài)聰明伶俐吧？而今看我的寶寶，由于從小缺乏精細(xì)運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練，在手指的運(yùn)用上，始終還不夠非常靈活，這也是令我遺憾的一件事。可是這也是無(wú)法想象出來(lái)的事，所以只能說(shuō)或者等我再次當(dāng)媽媽時(shí)，再加以比較了。
  　　作為母親，我覺(jué)得書(shū)中有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得關(guān)注：
  　　一、本書(shū)是針對(duì)0-6歲孩子的成長(zhǎng)而編制的。首先按照不同年齡階段分別列出了各種游戲，以此作為書(shū)的幾大篇的內(nèi)容；而后再根據(jù)不同游戲所針對(duì)的不同意義，歸類(lèi)為“語(yǔ)言”、“運(yùn)動(dòng)智能”、“精細(xì)動(dòng)作”、“認(rèn)知能力”、“情緒和社會(huì)性”、“藝術(shù)潛能”等方面的培訓(xùn)，這樣劃分的好處一方面是有針對(duì)性，另一方面是直觀、鮮明。
  　　二是強(qiáng)調(diào)通過(guò)書(shū)中各種游戲來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行全面發(fā)展的培訓(xùn)，既加深了父母與孩子的交流及感情，且有很多和孩子互動(dòng)的環(huán)節(jié)，具有相當(dāng)強(qiáng)的可行性、實(shí)踐性。
  　　三是具體來(lái)說(shuō)，每一個(gè)游戲簡(jiǎn)單、有趣且又富有意義，相信孩子都會(huì)喜歡，這一點(diǎn)也是很重要的，因?yàn)橹挥心芪⒆优d趣的游戲會(huì)產(chǎn)生作用。隨便翻閱其中的一項(xiàng)，比如2歲到3歲孩子玩的“學(xué)開(kāi)車(chē)”，讓孩子和媽媽一起推著寶寶的兒童車(chē)，在寶寶的指令下“駕駛”。都是隨手可以做的游戲，不需要花費(fèi)很大的成本和購(gòu)買(mǎi)配置的物品，卻一樣能起到很好的效果。
  　　
  　　現(xiàn)在外面有很多早教學(xué)校，但是價(jià)格都非常昂貴，且一般無(wú)法做到每天都去那里陪孩子玩幾個(gè)鐘頭。加之母親獨(dú)自一人，要帶幼兒孩子出門(mén)參加學(xué)習(xí)，也并不是都很容易的事。在這樣的情況下，假如可以參照這樣一本書(shū)，那么在哪里都可以隨時(shí)隨地的陪孩子玩游戲，使他們?nèi)娴陌l(fā)展，我覺(jué)得對(duì)于很多普通的家庭而言，都是非常棒的一件事。
  　　也因此，我準(zhǔn)備將此書(shū)推薦給我的幾位朋友，希望使她們的龍寶寶們，都更加可愛(ài)、活潑、健康、聰明。
  　　
•   　　 常言說(shuō)：“三歲看大，七歲看老?！比f(wàn)丈高樓平地起，幼兒時(shí)期是身心發(fā)展的重要時(shí)期，孩子的個(gè)性雖屬雛型，但它對(duì)以后的心理發(fā)展卻具有深遠(yuǎn)的影響，如何在關(guān)鍵的時(shí)刻，對(duì)孩子給予有意義的指導(dǎo)，啟發(fā)他的潛能，《皮亞杰親子游戲育兒法》給我們打開(kāi)了一扇窗，和孩子做游戲，讓孩子在游戲中成長(zhǎng)，這不謂是一種好的育養(yǎng)方式。
  　　 讓?皮亞杰，瑞士心理學(xué)家和哲學(xué)家，發(fā)生認(rèn)識(shí)論創(chuàng)始人，被譽(yù)為心理學(xué)史上除了弗洛伊德以外的一位“巨人”，他對(duì)于兒童各類(lèi)概念以及知識(shí)形成的過(guò)程和發(fā)展進(jìn)行過(guò)深入的研究，在研究的過(guò)程中，提出兒童游戲理論，本書(shū)就是根據(jù)皮亞杰兒童游戲理論編寫(xiě)?！　?br /> 　　 讀著腰封所言99%的天才誕生在兒時(shí)的游戲里，500個(gè)經(jīng)典親子游戲，給寶寶成功人生與強(qiáng)健人格的力量之源，慢慢翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，跟隨郭建紅老師的目光，展開(kāi)了這場(chǎng)親子游戲之旅……
  　　 本書(shū)根據(jù)發(fā)展心理學(xué)所闡述的幼兒認(rèn)知階段劃分，為0-6歲幼兒分別準(zhǔn)備語(yǔ)言能力、運(yùn)動(dòng)智能、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、情緒與社會(huì)性以及藝術(shù)能力等六個(gè)方面的游戲，幫助孩子在每個(gè)階段獲得最佳的發(fā)展。
  　　 做鬼臉、這是誰(shuí)、“大肚子”爸爸，都是自己經(jīng)常玩的游戲，對(duì)照書(shū)本，發(fā)現(xiàn)自己在與孩子做游戲過(guò)程中，忽略了精細(xì)動(dòng)作和認(rèn)知能力的培養(yǎng)，孩子的平衡能力和認(rèn)知能力不佳，即使現(xiàn)在11歲，一提到做數(shù)學(xué)，趕緊跑到一邊，她寧多做幾套語(yǔ)文或英語(yǔ)卷子，也不愿做數(shù)學(xué)卷子，思想上的畏難情緒，一直影響數(shù)學(xué)成績(jī)，學(xué)習(xí)綜合成績(jī)一直滯后，回想起來(lái)，自己在孩子關(guān)鍵期，未給予及時(shí)的指導(dǎo)，導(dǎo)致薄弱環(huán)節(jié)出現(xiàn)。
  　　 游戲力，是親子溝通的“雙向翻譯機(jī)”，孩子的任何行為都在表達(dá)一份合理的內(nèi)心需求，了解孩子的需求，和孩子一起游戲，是一種非常有效的育兒方式，除了有助于孩子各方面的能力發(fā)展，還是建立良好親子關(guān)系的最佳途徑，讓孩子在游戲中體驗(yàn)愛(ài)與信任，完成健康的人格塑造，或許也是作者的主旨吧！
  　　
•   　　親子游戲越來(lái)越受重視了。我就陸續(xù)入手了幾本親子游戲方面的書(shū)籍。拿到《皮亞杰親子游戲育兒法》一書(shū)是還是吃了一驚：好厚的一本書(shū)。本書(shū)可以讓家長(zhǎng)從孩子0歲用到6歲。1歲之前分了2篇，2、3歲各分了一篇，4-6歲作為一篇。這樣分是有道理的，因?yàn)楹⒆釉叫〉臅r(shí)候，動(dòng)作能力越差，能做的游戲越少。而大一些之后，則很多游戲都可以做。每一篇的游戲有從語(yǔ)言發(fā)展、運(yùn)動(dòng)智能發(fā)展、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展、認(rèn)知能力發(fā)展、情緒和社會(huì)性發(fā)展、藝術(shù)潛能發(fā)展對(duì)游戲進(jìn)行更細(xì)致分類(lèi)。和其他一些游戲書(shū)想比較而言，本書(shū)對(duì)游戲的劃分更細(xì)致，更精確。像語(yǔ)言發(fā)展、運(yùn)動(dòng)智能等是家長(zhǎng)相對(duì)比較熟悉的，知道要訓(xùn)練的。但情緒和社會(huì)性發(fā)展則相對(duì)不熟悉，藝術(shù)潛能的發(fā)展游戲，則很多家長(zhǎng)存在誤區(qū)，以大人的眼光去審視孩子，甚至給孩子報(bào)一些培訓(xùn)班，急功近利，戕害了孩子的心靈和健康發(fā)展。
  　　
  　　本書(shū)書(shū)名有皮亞杰字樣，皮亞杰把自己的發(fā)生認(rèn)識(shí)論應(yīng)用在兒童游戲中，本書(shū)編者也力圖在游戲中引入皮亞杰的心理學(xué)研究成果。這些游戲的選擇，都比較容易做。一些經(jīng)典傳統(tǒng)游戲，比如躲貓貓啊，認(rèn)顏色，認(rèn)人啦之外，作者還編入了大量的游戲，總量在480個(gè)左右，數(shù)量驚人。每個(gè)游戲都有游戲目標(biāo)，簡(jiǎn)單準(zhǔn)備，游戲的過(guò)程，以及相關(guān)游戲的知識(shí)，在每頁(yè)游戲的下面，還留有爸媽的記錄的地方，可以記下游戲的體會(huì)，想法或者其他感受。我想，在游戲的實(shí)施過(guò)程中，家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況可以適當(dāng)調(diào)整，不必過(guò)于拘泥。有些游戲，還可以反復(fù)做，即使孩子沒(méi)有達(dá)到要求，家長(zhǎng)也不可性急。
  　　
  　　這本書(shū)在從側(cè)面看，紙張花花碌碌，特別好看。紙張的顏色能保護(hù)眼睛，看起來(lái)很舒服。厚達(dá)500多頁(yè)，不會(huì)讓人心生畏懼心理。大量的游戲，也可以供家長(zhǎng)選擇，不必沒(méi)一個(gè)游戲都做到，但很多親子游戲是很容易完成的，并不一定需要專(zhuān)門(mén)的時(shí)間，專(zhuān)門(mén)的準(zhǔn)備工作。
  　　
  　　一書(shū)在手，讓你可以用到孩子成長(zhǎng)到6歲。這些游戲，在不知不覺(jué)中，讓孩子各方面的能力獲得長(zhǎng)足發(fā)展。能讓您收獲良好的親子關(guān)系，收獲健康，收獲快樂(lè)。
  　　
•   　　和大一些的孩子一起下棋、打球、郊游是我所喜歡的。但是要說(shuō)和幼年的，甚至是嬰幼兒一起游戲來(lái)增進(jìn)彼此間感情的基礎(chǔ)上有效地達(dá)到教育的目的，在我看來(lái)應(yīng)該是一件不可思議的事。但是在讀過(guò)《皮亞杰親子游戲育兒法》的閱讀，我一下子就改變了這樣的看法。
  　　
  　　《皮亞杰親子游戲育兒法》是一部讓你能夠輕易獲得育兒智慧的工具類(lèi)圖書(shū)，這么說(shuō)完全是針對(duì)那些剛剛為人父母的年輕的爸爸媽媽?zhuān)约叭魏我粋€(gè)有愛(ài)心的育兒工作者的，因?yàn)樗蟠蟮爻隽俗鳛楹⒆拥募议L(zhǎng)和那些育兒工作者在快樂(lè)育兒、智慧育兒上所有的思考范疇。它以成長(zhǎng)階段為界定標(biāo)尺，以幫助孩子獲得語(yǔ)言發(fā)展、運(yùn)動(dòng)智能發(fā)展、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展、認(rèn)知能力發(fā)展、情緒和社會(huì)性發(fā)展和藝術(shù)潛能發(fā)展等六個(gè)方面為輔導(dǎo)方向，細(xì)致豐富地歸集了一個(gè)孩子從出生到的6歲等各個(gè)階段所適合進(jìn)行的各種有趣又不失教義的游戲，其中不僅有簡(jiǎn)單至極的扮鬼臉、唱兒歌、交談和撫摸、碰碰、跳跳、望望、拉手、起身、翻身等我們?cè)陴B(yǎng)育孩子的過(guò)程中不經(jīng)意的一些與孩子親昵的活動(dòng)總結(jié)，更有很多聞所未聞的如開(kāi)火車(chē)、小小斗牛士、箱子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)和寶寶不自私、寶寶真能干、會(huì)開(kāi)花的書(shū)、床下探寶和神奇的盒子等等等等，整個(gè)一大部頭完全充盈著無(wú)限智慧和寓教于樂(lè)的游戲設(shè)計(jì)?？梢哉f(shuō)這是一本內(nèi)容豐富的科學(xué)育兒的智慧之書(shū)，教授并傳遞著一種嶄新的教育理念，多么可人，那些為愛(ài)的設(shè)計(jì)，多么可貴，那些為愛(ài)的思考，我是在無(wú)限歡喜無(wú)限溫暖與感動(dòng)之中閱讀這本書(shū)的，仿佛又回想起女兒小的時(shí)候，那些幸福的場(chǎng)景那些美好的時(shí)光……唉，如果那時(shí)候有這樣一本書(shū)在身邊該有多好??！
  　　
  　　還好，把這本書(shū)送給孩子剛剛一周歲的表妹的時(shí)候，她如獲至寶般興奮得不得了！是呀，有誰(shuí)不愿意給自己的孩子以最好的教育呢？又有誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣一部致力于幫助我們?cè)趯こＩ钪袩o(wú)處不在的親子游戲中尋求教育孩子和鍛煉孩子的智慧寶典呢？我知道它教授的不僅僅是孩子，當(dāng)然還有我們這些已為人父母的成年人。
  　　

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