出版時間:2012-1 出版社:北京理工大學(xué)出版社 作者:賈勇 頁數(shù):309 字數(shù):464000
內(nèi)容概要
《全國普通高等教育“十二五”重點建設(shè)規(guī)劃教材:應(yīng)用文寫作》共分12章,詳細介紹、闡釋了使用頻率較高的行政公文、事務(wù)文書、經(jīng)濟應(yīng)用文、新聞寫作、科技文書、申論寫作等常用文體的寫作知識,同時特別加強了寫作原理和應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識,以及綜合訓(xùn)練方面的內(nèi)容。這樣既突出了相關(guān)文種的最新規(guī)定、最新寫法,又在全書體例上有所創(chuàng)新,實現(xiàn)了宏觀的寫作通論、中觀的應(yīng)用文寫作理論、微觀的文種知識及基本功訓(xùn)練的有機融合。本書在編寫時注意弱化難點,強調(diào)重點;緊扣課程標準,注重實際效果。為了給學(xué)習者提供借鑒,還收入了大量較為典型的各類文書范文。
《全國普通高等教育“十二五”重點建設(shè)規(guī)劃教材:應(yīng)用文寫作》可作為本科高校、高職高專院校各專業(yè)的通用寫作教材。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的管理干部,在職的各行各業(yè)工作者,以及有志于學(xué)習應(yīng)用文寫作的社會青年,也可將它作為自學(xué)、進修用書或參考讀物。
書籍目錄
第一章 應(yīng)用文概說
第一節(jié) 應(yīng)用文的概念與發(fā)展
第二節(jié) 應(yīng)用文寫作的特性
第三節(jié) 應(yīng)用文的作用及寫作方法
第二章 提升寫作能力的關(guān)鍵
第一節(jié) 知識與經(jīng)驗是寫作能力的基礎(chǔ)
第二節(jié) 思想與情感是提升寫作能力的保證
第三節(jié) 語言文字運用的基本要求和方法
第三章 主旨
第一節(jié) 主旨的概念及意義
第二節(jié) 應(yīng)用文主旨的基本要求
第三節(jié) 主旨的提煉
第四節(jié) 應(yīng)用文主旨的表述方法
第四章 材料
第一節(jié) 材料的概念及作用
第二節(jié) 化素材為題材的四項基本功
第五章 結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 結(jié)構(gòu)的概念及意義
第二節(jié) 應(yīng)用文寫作的思維特點與結(jié)構(gòu)原則
第三節(jié) 應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)安排
第六章 應(yīng)用文的語言表達
第一節(jié) 撰寫應(yīng)用文必須重視語言表達
第二節(jié) 應(yīng)用文的主要表達方式
第三節(jié) 應(yīng)用文語言表達的要求
第七章 行政公文
第一節(jié) 行政公文概述
第二節(jié) 命令
第三節(jié) 決定
第四節(jié) 公告
第五節(jié) 通告
第六節(jié) 通知
第七節(jié) 通報
第八節(jié) 報告
第九節(jié) 請示
第十節(jié) 批復(fù)
第十一節(jié) 意見
第十二節(jié) 函
第十三節(jié) 會議紀要
第十四節(jié) 議案
第八章 常用事務(wù)文書
第一節(jié) 事務(wù)文書概述
第二節(jié) 計劃
第三節(jié) 總結(jié)
第四節(jié) 求職書
第五節(jié) 規(guī)章制度
第九章 經(jīng)濟應(yīng)用文
第一節(jié) 經(jīng)濟合同
第二節(jié) 意向書
第三節(jié) 商品廣告
第四節(jié) 市場調(diào)查與市場預(yù)測報告
第五節(jié) 審計文書
第六節(jié) 產(chǎn)品說明書
第七節(jié) 招標、投標文書
第十章 新聞寫作
第一節(jié) 新聞文體概述
第二節(jié) 消息
第三節(jié) 通訊
第四節(jié) 新聞評論
第十一章 科技文書
第一節(jié) 科技文書概述
第二節(jié) 學(xué)術(shù)論文
第三節(jié) 實習報告
第十二章 申論寫作
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 申論應(yīng)試能力
第三節(jié) 申論應(yīng)試方法與技巧
第四節(jié) 申論的寫法
附錄1 國家行政機關(guān)公文處理辦法
附錄2 中華人民共和國國家通用語言文字法
后記
參考文獻
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