大學生社會實踐指導

出版時間:2011-11  出版社:北京理工大學出版社  作者:蘇澤宇  頁數(shù):170  
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內(nèi)容概要

  面對新形勢、新任務(wù)、新情況、新變化,大學生社會實踐還存在薄弱環(huán)節(jié),基礎(chǔ)還不夠牢固。有的體現(xiàn)為社會實踐的形式、方法不多;有的體現(xiàn)為創(chuàng)新發(fā)展的能力不夠,傳統(tǒng)項目的后續(xù)力減弱;有的受限于社會實踐活動基地的缺乏,等等。存在于當前高校和社會中的普遍現(xiàn)象就是:一些高校對大學生社會實踐重視不夠、措施不力、辦法不多,全社會共同支持大學生社會實踐的局面尚未形成。能夠把社會實踐與思想政治課有效結(jié)合起來的,或是把大學生社會實踐納入教學計劃之中的,或是實現(xiàn)大學生社會實踐全員化的,在當前的高校中是鳳毛麟角?! “凑铡蛾P(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的相關(guān)要求,必須采取更加有力的措施,進一步加強和改進大學生社會實踐,使之在大學生思想政治教育中發(fā)揮更加積極的作用。從高校的角度來看,有些事情可以憑借自身的力量做好。其中就包括加強社會實踐教育,使社會實踐教育進課堂,著力培養(yǎng)學生的社會實踐能力?!镀胀ǜ叩冉逃笆濉币?guī)劃教材:大學生社會實踐指導》就是為實現(xiàn)這樣的目標而完成的。

書籍目錄

第一章 大學生實踐教育概論第一節(jié) 大學生實踐教育的內(nèi)涵和基礎(chǔ)理論一、大學生實踐教育的定義二、大學生實踐教育的特點三、大學生實踐教育的理論依據(jù)第二節(jié) 大學生實踐教育的功能與意義一、大學生實踐教育的功能二、大學生實踐教育的現(xiàn)實地位.三、開展實踐教育的意義第三節(jié) 大學生實踐教育的發(fā)展歷程一、我國的大學生實踐教育二、國外開展大學生實踐教育的情況第二章 高校社會實踐活動的實務(wù)第一節(jié) 大學生社會實踐與黨團工作一、做好新時期黨團工作的要求二、大學生社會實踐活動是做好新時期黨團工作的重要內(nèi)容三、大學生社會實踐活動是新時期黨團工作的特色第二節(jié) 大學生社會實踐與高校思想政治理論課一、大學生社會實踐與高校思想政治理論課理論在內(nèi)容、方式及要求等方面的區(qū)別二、大學生社會實踐活動與高校思想政治理論課理論教學的聯(lián)系第三節(jié) 高校社會實踐活動的階段性本體特征一、社會實踐活動的特征二、大學生社會實踐活動的本體特征第三章 高校社會實踐活動內(nèi)容概述第一節(jié) 社會實踐活動的項目與分類一、社會實踐項目化管理的引入二、社會實踐項目化管理的優(yōu)勢三、社會實踐項目化管理的原則四、大學生社會實踐的內(nèi)容第二節(jié) 社會實踐活動的參與和管理一、社會實踐工作參與和管理的基本要求二、全員參與、全方位育人三、社會實踐活動的開展與考核第四章 社會實踐活動的設(shè)計規(guī)劃第一節(jié) 實踐活動的選擇與立項一、項目選擇和內(nèi)容二、實踐隊伍的組織三、實踐方案的編寫第二節(jié) 活動開展的步驟與規(guī)則一、聯(lián)系單位二、項目實施程序三、大學生社會實踐的規(guī)則第三節(jié) 實踐教育的創(chuàng)新與發(fā)展一、社會實踐教育的創(chuàng)新態(tài)勢二、社會實踐教育的社會化探索第五章 社會實踐中的團體活動第一節(jié) 社會調(diào)查與實習見習一、大學生社會調(diào)查二、大學生實習見習第二節(jié) 公益活動與勤工助學一、大學生公益活動二、大學生勤工助學第三節(jié) 志愿服務(wù)與自定義項目一、大學生志愿服務(wù)二、社會實踐自定義項目第六章 社會實踐活動實用文本及案例第一節(jié) 文本寫作指導一、社會實踐報告文本寫作指導二、項目課題報告文本寫作指導第二節(jié) 實用文本范例及解析附錄附錄一 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話附錄二 共青團中央關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施

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