別怕，我家孩子也是爺爺奶奶帶

前言

智慧爸媽箴言很多家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子膽小感到很著急，新買的小自行車不敢騎，稍高一點(diǎn)兒的臺(tái)階不敢跳，有人覺得是孩子天生膽小，卻不知道孩子膽小是因?yàn)榇笕说慕逃绞讲粚?duì)。由于現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女，大人對(duì)孩子看護(hù)得很小心，生怕孩子不小心磕著碰著了，孩子的膽子也就變得越來越小。具體來說，孩子膽小有三種情況：一種是孩子天生內(nèi)斂、謹(jǐn)慎，這種孩子只要讓他先觀察新事物、新環(huán)境，等他弄明白了就會(huì)行動(dòng)；另一種情況是孩子能力沒達(dá)到，比如不敢跳臺(tái)階、跨水坑，這種情況需要家長(zhǎng)平時(shí)多帶孩子玩，多鼓勵(lì)孩子；最后一種情況是孩子聯(lián)想到曾經(jīng)看過的動(dòng)畫片或聽到的故事里面的情節(jié)，心生恐懼，這種情況下，家長(zhǎng)要讓孩子有安全感，讓他克服恐懼心理。最主要的就是我們要敢于放手，讓孩子自己隨心所欲地去玩，讓他在玩的過程中學(xué)到東西、鍛煉膽量。5.執(zhí)拗的孫子挑戰(zhàn)有耐心的爺爺如果和爺爺奶奶比耐心，爸爸媽媽肯定會(huì)敗下陣來。在面對(duì)執(zhí)拗的孩子時(shí)，爺爺奶奶表現(xiàn)出的耐心，對(duì)于孩子古靈精怪的欣賞，都是爸爸媽媽難以與之比擬的。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)就在他的小破壞、小花招之中，耐心地引導(dǎo)永遠(yuǎn)比粗暴地壓制更有益。陽陽喜歡汽車，百天抓鬮的時(shí)候，他一手抓著個(gè)小汽車，一手抓著個(gè)小跑車，在那張牙舞爪地玩得可高興了。等到年齡大些了，每次帶他出去遛彎路過賣玩具的攤位，他就會(huì)站在跟前沖著大人喊：“車，車?！焙髞砟莻€(gè)擺攤的大叔老遠(yuǎn)看見我們就打招呼，我家陽陽可是他的老主顧，他攤上的每一款玩具小汽車陽陽都買過，甚至同一款的都買過好幾個(gè)了。每當(dāng)有新款到貨的時(shí)候，陽陽也肯定是第一個(gè)知道的。陽陽不僅喜歡買汽車，更喜歡玩汽車，但他最大的樂趣還是拆汽車。玩具剛被買回來的那幾天，陽陽會(huì)很高興地逮住誰就讓誰和他玩賽汽車的游戲，看看誰的汽車跑得快。他會(huì)自己拿剛買回來的汽車，然后好像很大度地讓別人隨便選一輛別的汽車，但你千萬不能選他喜歡的那輛，我家陽陽可是喜新不厭舊的主兒。陽陽老是耍賴，你不能贏他，還不能故意輸給他，沒玩幾次，我和老公都被陽陽折騰得不耐煩了，只有爺爺不厭其煩地和他玩，容忍他的小無賴。看看陽陽一大箱子的玩具汽車，你就能夠想象出爺爺陪他玩了多少次，只能說是無從計(jì)數(shù)了。陽陽還很執(zhí)拗，執(zhí)拗到我生氣了就喊他一根筋，他認(rèn)準(zhǔn)的事就是八頭牛也拉不回來。比如說他玩汽車，真是不厭其煩，也只有爺爺有這個(gè)耐心陪他玩。一個(gè)單調(diào)的汽車賽跑游戲陽陽愣是能玩上千百次，爺爺更是厲害，每次和陽陽玩都能變出新花樣。除了對(duì)玩汽車執(zhí)拗外，陽陽最執(zhí)拗的就是拆汽車。大大小小、五顏六色一箱子的玩具汽車，沒有一個(gè)沒被陽陽拆過的。陽陽對(duì)玩具的新鮮期只有兩三天，三天一過，你去看吧，那小汽車不是缺個(gè)輪子就是缺扇門，有時(shí)候甚至全部散架，沒有一個(gè)完整的零件。對(duì)于陽陽這個(gè)小破壞狂，我有時(shí)候會(huì)氣急敗壞地罵他，尤其是那次我大學(xué)時(shí)的好姐妹來看我，送給他的好幾百塊錢的玩具汽車沒到一周也讓他給拆了，氣得我差點(diǎn)動(dòng)手打他?？伤揪蜎]聽進(jìn)去，每次都是爺爺攔下來。好好的東西被他全弄壞了，雖然心疼錢，但更覺得孩子這么小就養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣可不好，但爺爺總是說：“沒事的，沒事的，陽陽前面拆了，爺爺后面就給重新組裝好。小孩子都這樣，拆了再教給他怎么組裝，才能鍛煉他的動(dòng)手能力嘛！”但陽陽似乎更注重怎么拆，拆多了之后，他知道從哪里開始拆、怎么拆才能用最快的速度拆完一輛小汽車，但對(duì)于重新組裝這類難度稍微大點(diǎn)兒的活兒，他可沒那么好的耐性。他拆完一輛，爺爺就重新組裝一輛。有時(shí)候兩個(gè)人還比賽，看到底是陽陽拆得快還是爺爺組裝得快，看著他們祖孫倆忙得不亦樂乎的樣子，我也情不自禁地笑了。在爺爺不知疲倦的教導(dǎo)下，陽陽總算能將一些簡(jiǎn)單的小汽車組裝好了?？磥斫€是老的辣啊，陽陽再執(zhí)拗，也拗不過這個(gè)超級(jí)有耐心的爺爺。其實(shí)，孩子搞破壞的原因有很多種，其心理也是很復(fù)雜的。有的孩子搞破壞只是覺得好玩，看著繪圖本上鮮艷的圖畫就想撕下來做手工小制作，看著蝴蝶飛來飛去就想去抓蝴蝶，看著花兒開得特別艷就想摘下來聞聞，喜歡在桌子上亂涂亂畫等。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后只要及時(shí)制止和教育就可以了，告訴他們這些東西損壞了就再也恢復(fù)不到原樣了。孩子喜歡撕書折疊，家長(zhǎng)就可以給孩子買彩紙讓他折東西；孩子喜歡蝴蝶可以帶他去參觀動(dòng)植物標(biāo)本；孩子喜歡花兒可以帶他到花店、花市或公園去認(rèn)識(shí)各種花卉，面對(duì)孩子的這些小破壞，只要我們采取正確的方法，滿足孩子的好奇心和求知欲，他們就不會(huì)再搞破壞了。但也有的孩子是出于發(fā)泄心理，故意損壞東西迫使家長(zhǎng)“就范”。面對(duì)孩子的這種故意破壞的行為，家長(zhǎng)絕不能姑息遷就，否則孩子就會(huì)把這種方法當(dāng)成制勝的“法寶”。除了要嚴(yán)厲批評(píng)外，還要讓孩子嘗到搞破壞的后果是什么滋味。比如他把家里的茶杯、遙控器摔碎了，那就不給他買他最喜歡吃的零食，省下錢來買新的茶杯或遙控器；如果他把玩具摔壞了，就至少三個(gè)月不給他買新玩具。當(dāng)他嘗到被懲罰的滋味后，就不會(huì)也不敢再由著性子耍潑了。孩子喜歡搞破壞還有很多原因，陽陽就屬于好奇心和求知欲強(qiáng)，想知道小汽車到底是怎么動(dòng)的，想看看小汽車?yán)锩娴降资鞘裁唇Y(jié)構(gòu)，才會(huì)樂此不疲地拆玩具汽車。面對(duì)孩子搞破壞，家長(zhǎng)切不可一棍子打死，嚇唬孩子說“再把玩具弄壞了就不給你買新玩具了”，這時(shí)候家長(zhǎng)需要耐下心來，仔細(xì)分析孩子的心理，并積極引導(dǎo)孩子，讓孩子從自己的破壞中學(xué)到東西，積極參與到孩子的破壞中來，教孩子怎樣把破壞的玩具再重新組裝好。千萬不要批評(píng)和威脅孩子，要培養(yǎng)孩子可貴的探索精神。陽陽的執(zhí)拗還不止拆玩具，5歲的時(shí)候，他又迷上了打羽毛球。本來是小區(qū)里的老人閑著沒事兒打羽毛球鍛煉身體的，沒想到陽陽看了幾次后也非要玩，說那個(gè)球沒長(zhǎng)翅膀就能在空中飛來飛去好好玩啊！沒辦法，拗不過他，只好帶他去體育用品店買兒童用的羽毛球拍，沒想到這個(gè)小孩人小心不小，人家不要兒童用的，就非得要買大人用的。給他講了半天大人用大的，小孩要用小的，售貨員也給他講這是專門給小孩子設(shè)計(jì)的球拍，用起來很方便很舒服的，但說啥也沒用。最后，陽陽還是扛著和他差不多高的羽毛球拍回家了。球拍買回去之后，陽陽就不閑著了，整天纏著大人教他，對(duì)付這個(gè)纏人的小鬼的重任自然而然就又落在了爺爺?shù)募缟?。爺爺也不推辭，一老一小拿著球拍就下去練去了。剛開始，陽陽連球拍都拿不穩(wěn)，兩只小手抱著球拍，球拍還是在那左右搖擺，晃啊晃的，陽陽的身體也隨著晃，活脫脫一個(gè)不倒翁，看得我只想笑。我心想陽陽也就圖一時(shí)新鮮，等過幾天沒新鮮感了，自然就不纏著大人玩了，不出半個(gè)月，甚至用不了一周，他就轉(zhuǎn)移視線到別的方面去了。沒想到，小家伙卻越學(xué)越來勁兒，一周過去了，兩周過去了，陽陽還在纏著爺爺學(xué)。從不會(huì)拿球拍到握著球拍在那張牙舞爪地瞎接球，陽陽每天都有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步，后來誤打誤撞竟能和爺爺對(duì)打幾個(gè)回合了。但打羽毛球畢竟是需要技術(shù)的，陽陽還太小，學(xué)了好一陣子，就是學(xué)不會(huì)怎么發(fā)球，爺爺勸他說先不學(xué)發(fā)球，等陽陽長(zhǎng)大了慢慢就會(huì)了?？申栮柕膱?zhí)拗勁兒又上來了，學(xué)不會(huì)還非得接著學(xué)，爺爺沒辦法，只好耐心地接著教。工夫不負(fù)有心人，陽陽現(xiàn)在羽毛球已經(jīng)打得有板有眼了，每次在小區(qū)玩，看到的人沒一個(gè)不夸他的，這也滿足了一下陽陽那小小的虛榮心。智慧爸媽箴言面對(duì)家里那個(gè)執(zhí)拗的小小破壞狂，我脾氣一上來就想去揍他，看見好好的東西被他毀掉，心里真的很生氣，但每次都是被爺爺勸開，還說這是孩子成長(zhǎng)必經(jīng)的一個(gè)階段。其實(shí)，孩子搞破壞的原因有很多種，其心理也是很復(fù)雜的。家長(zhǎng)切不可一棍子打死，要弄清楚情況后有的放矢地教育孩子。每個(gè)寶寶都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)執(zhí)拗期，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶這個(gè)時(shí)候會(huì)執(zhí)拗倔犟得不可理喻，沒關(guān)系，只要你放手讓孩子去做他想做的事情就可以了。讓他動(dòng)手去嘗試各種事物不僅能滿足孩子心理上的需求，同時(shí)還能提高寶寶各個(gè)方面的能力。

內(nèi)容概要

智慧媽媽育兒經(jīng)驗(yàn)談系列三部：
這個(gè)系列從過來人的角度，為正在迷茫的年輕爸媽們指點(diǎn)迷津，理清思路，提出建議。別人的經(jīng)驗(yàn)可能不是最好的教育，但是你可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中找到屬于自己的教育思路。
 本系列三大看點(diǎn)：
看點(diǎn)一：貼近實(shí)際。這套書都是育兒經(jīng)驗(yàn)談，根據(jù)孩子不同的成長(zhǎng)階段，提出了非常多的方法。每個(gè)方法都可以拿來就用。比教育專家的教育理念更加貼近實(shí)際。
看點(diǎn)二：緊扣熱點(diǎn)。三本書所探討的問題都是最具有代表性、最令家長(zhǎng)糾結(jié)和頭疼的問題，緊扣家庭教育的熱點(diǎn)。
看點(diǎn)三：可讀性強(qiáng)。這套書沒有枯燥的理論，是媽媽們用敘述的方式，以輕松詼諧的方式記錄下的孩子的成長(zhǎng)?？勺x性更強(qiáng)。
 《別怕，我家孩子也是爺爺奶奶帶》是一本送給沒時(shí)間自己帶孩子的父母的一本書。
很多教育專家批評(píng)說爺爺奶奶帶孩子不利于孩子的成長(zhǎng)，但是現(xiàn)實(shí)的問題是父母必須要上班，來維持生活開銷，一方放棄工作回家?guī)Ш⒆訜o疑在這個(gè)高物價(jià)、高生活成本、高教育成本的今天是不現(xiàn)實(shí)的。所以怎樣在爺爺奶奶帶孩子的前提下保證孩子不被爺爺奶奶“帶壞”是最重要的。
本書作者通過自己的經(jīng)歷給有同樣煩惱的家長(zhǎng)出了很多高招。如何讓爺爺奶奶不慣壞孩子？在意見分歧的時(shí)候怎樣與爺爺奶奶溝通？如果批評(píng)孩子時(shí)爺爺奶奶護(hù)著怎么辦？這些敏感問題是任何一本家教書都難以找到答案的。
 本書告訴我們：只要父母掌握好方向，爺爺奶奶做好主力，一定能把孩子帶好！

作者簡(jiǎn)介

陸春，教育學(xué)碩士，80后辣媽，某大型企業(yè)高管。不管是在工作中還是育兒上，都游刃有余，原因在于其深諳教育規(guī)律，更懂得與人相處的技巧，所以在公婆帶孩子的情況下仍然把握好了教育的方向和基調(diào)，杜絕了隔代教育的種種弊端。

書籍目錄

序言 孩子由誰來帶好
Part1.爺爺奶奶的“老一套”挺有效
 1.纏人的小孩
 2.老小孩VS小小孩
 3.帶孩子探險(xiǎn)的爺爺
 4執(zhí)拗的孫子挑戰(zhàn)有耐心的爺爺
 5.爺爺：你的畫太有創(chuàng)意了
 6.爺爺是個(gè)故事大王
 7.時(shí)髦奶奶帶孫子旅游
 8.說謊沒什么大不了
Part2.關(guān)于生活的那點(diǎn)事：爸媽的“科學(xué)”論遭遇奶奶的“自由”論
 1.媽媽：選有營(yíng)養(yǎng)的零食ＶＳ奶奶：選喜歡的零食
 2.超市里的營(yíng)養(yǎng)課：給奶奶講講食品配料表
 3.媽媽：均衡營(yíng)養(yǎng)VS奶奶：肉有營(yíng)養(yǎng)
 4.媽媽：一定要吃到推薦量VS奶奶：不想吃就不吃
 5.衛(wèi)生間里的對(duì)話：還是不要強(qiáng)迫孩子吃飯
 6.媽媽：吃糖是嘴饞VS奶奶：想吃是因?yàn)樯眢w缺
 7.媽媽：零食要控制VS奶奶：零食是獎(jiǎng)勵(lì)
 8.媽媽：自己吃飯ＶＳ奶奶：喂著吃得快
 9.幼兒園開放日上的尷尬
 10.媽媽：規(guī)律作息ＶＳ奶奶：自由作息
 11.幼兒園老師的一番話
Part3.關(guān)于教育的那些事：爸媽“規(guī)矩論”PK爺奶“疼愛論”
 1.媽媽：發(fā)現(xiàn)小毛病馬上嚴(yán)厲批評(píng)ＶＳ奶奶：孩子知道錯(cuò)就行了
 2.“溺愛”奶奶寵出自信寶寶
 3.兒子出現(xiàn)愛推卸責(zé)任的苗頭
 4.媽媽：自己的事情自己做ＶＳ大包大攬的爺爺奶奶
 5.媽媽：獎(jiǎng)罰要分明ＶＳ奶奶：要多夸獎(jiǎng)
 6.媽媽：對(duì)孩子不合理的要求要拒絕ＶＳ奶奶：能順就順
 7.不懂分享的兒子
 8.媽媽：孩子耍賴別理他ＶＳ奶奶：舍不得孩子受罰
 9.與奶奶的君子協(xié)定
Part4.關(guān)于學(xué)習(xí)的那些事：爸媽的全面發(fā)展ＰＫ奶奶的成績(jī)第一
 1.媽媽：一定要上早教班ＶＳ奶奶：在家教也一樣
 2.奶奶是兒子的早教師
 3.媽媽：英語還是早早教好ＶＳ奶奶：到時(shí)再學(xué)不遲
 4.媽媽：給孩子講各方面的知識(shí)ＶＳ奶奶：學(xué)好學(xué)校教的就行了
 5.兒子是個(gè)小小科學(xué)家
 6.媽媽：培養(yǎng)思維能力重要ＶＳ奶奶：鍛煉身體要緊
 7.媽媽：歷史啟迪智慧ＶＳ奶奶：歷史地理是副科
 8.媽媽：小學(xué)時(shí)期不必追求成績(jī)ＶＳ奶奶：好成績(jī)才代表底子打好了
 9.拿快樂換成績(jī)之后
 10.媽媽：學(xué)習(xí)要認(rèn)真ＶＳ奶奶：做不出來就算了
Part5.給爺爺奶奶講講兒童心理學(xué)
 1.“狗也嫌”的孫子
 2.愛和小伙伴兒玩是好事
 3.膽小孫子是因?yàn)椤安话踩?br /> 4.生活這么美好，孫子沒必要吃苦
 5.什么事都有爺爺呢
 6.你怎么這么不害羞啊
Part6.忙爸媽帶孩子有巧招
 1.每天給孩子1小時(shí)
 2.從不“遠(yuǎn)離”孩子
 3.再忙也要做到這些事
 4.忙爸媽不需要“愛”泛濫
 5.忙爸媽要重視“耳朵”
 結(jié)束語：感謝我親愛的婆婆和可愛的兒子

章節(jié)摘錄

Part  1爺爺奶奶的“老一套”挺有效幾乎所有的育兒專家都建議：孩子的教育由孩子父母自己來好！隔代教育問題多多！可是現(xiàn)實(shí)的問題是，年輕的父母不管是出于事業(yè)上的考慮還是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的考慮，必須借助爺爺奶奶的力量來帶孩子。那么隔代教育真的有那么多問題嗎？其實(shí)，只要父母把握好教育的方向，運(yùn)用智慧和技巧，爺爺奶奶也能帶出好孩子。1.纏人的小孩帶過孩子人的都知道，帶小孩可不是個(gè)輕松的活兒。如果自己的寶寶還是個(gè)特別纏人的孩子，那產(chǎn)后的媽媽大可不必費(fèi)盡心思去減肥了，在照顧自己的纏人寶寶的同時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，帶孩子比任何減肥方式都有效，瘦身速度那可是驚人的。陽陽是2003年的春天來到這個(gè)世界上的。出生后沒多久，小家伙就老往窗外看，手腳還一個(gè)勁兒動(dòng)彈，當(dāng)時(shí)我就想這孩子以后肯定不會(huì)是個(gè)安分的寶寶。沒想到我的預(yù)想很快就變成了現(xiàn)實(shí)。剛剛滿月，陽陽就已經(jīng)不能滿足于躺著觀察自己所處的環(huán)境，只要他醒了，就哭鬧著要我抱著他走來走去。三個(gè)月會(huì)翻身之后，我就必須時(shí)刻“監(jiān)控”，以免小家伙翻身到床下。八個(gè)月會(huì)爬之后，更是四處亂爬，一不注意就不見人影了。會(huì)走之后，小家伙變得更淘氣了，不是掙脫了育兒車的安全帶自己站起來，就是把小手指伸到電源插孔里?！梢哉f，自從陽陽出生之后，我就再也沒有睡過踏實(shí)覺，吃過踏實(shí)飯，一顆心全天24小時(shí)提著。這種焦慮的心情也影響了我的情緒，于是累極了的時(shí)候，我會(huì)大聲訓(xùn)斥他；他調(diào)皮得不像樣子的時(shí)候，我甚至還打過他。可能我的情緒也影響了陽陽，這孩子從小就特別黏人，不管干什么，我絕對(duì)不能離開他的視線。有時(shí)候看他一個(gè)人在床上玩游戲玩得不亦樂乎，我就起身去另一個(gè)房間拿東西，可還沒走到門口，他就開始哭鬧了。我的精神處于緊張狀態(tài)，孩子又“問題多多”，這些都令陽陽爸爸擔(dān)心。而且我的假期也很快就結(jié)束了，再不回到單位工作，就只能辭職了。最后，老公決定要爺爺奶奶來帶陽陽。作出這個(gè)決定是很艱難的。因?yàn)閺膽言兄?，我們就決定生下孩子自己帶。因?yàn)椴还苁怯齼簳€是醫(yī)生建議都說隔代教育有非常多的問題，爺爺奶奶的溺愛、無原則會(huì)使孩子成為“小霸王”“小皇帝”，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是很不利的。所以，我們決定從孩子一歲開始，就送孩子到我單位附近的托兒所。我白天上班，晚上就可以接回家，既不耽誤上班，又能保證親子教育。但是，孩子出生后，我們才發(fā)現(xiàn)我們的計(jì)劃太理想了，孩子不會(huì)配合我們的計(jì)劃。現(xiàn)在孩子這么黏人--主要是黏我，怎么能送到托兒所呢？而且我每天這樣緊張，孩子又明顯缺乏安全感，在這樣的情況下送到托兒所，對(duì)孩子的成長(zhǎng)更加不利?？紤]到這些，老公提議由爺爺奶奶來帶孩子，我還是同意的。爺爺奶奶帶，自然有利于陽陽的成長(zhǎng)。尤其對(duì)于陽陽的安全感不足，更加有好處。但是，隔代教育的問題又該怎么解決呢？只能走一步算一步了。我在心里下定了決心。一周后，老公開車回老家將爸媽接了過來。兩位老人帶了簡(jiǎn)單的行李和一個(gè)大大的箱子，而且非常重。我忍不住打開一看，里面整整齊齊放著好多育兒書籍。看來爺爺奶奶也意識(shí)到了隔代教育的問題，買了這么多育兒書籍充電呢。想到這些，我很感動(dòng)。陽陽見了爺爺奶奶并不認(rèn)生，咧著小嘴直樂，我在旁邊打趣道：“陽陽，爺爺奶奶來了，以后你這個(gè)小煩人蟲就不用整天纏著媽媽啦！”智慧爸媽箴言和很多80后的夫妻們一樣，雖然我和老公比較傾向于親子教育，但工作和生活的巨大壓力還是讓我們選擇了隔代教育。一直認(rèn)為老人的價(jià)值觀念、生活方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育方式等可能已落后，不利于孩子的個(gè)性健康發(fā)展，而且老人更容易遷就、溺愛孩子，容易使孩子養(yǎng)成不良的習(xí)慣，所以我一直有點(diǎn)排斥隔代教育。但我們也應(yīng)該看到，隔代教育不僅能減輕年輕人的負(fù)擔(dān)，還能使老人享受天倫之樂，對(duì)孩子來講，祖輩會(huì)成為他的好朋友和“活字典”，算得上是一舉三得。而且只要子女和老人經(jīng)常交流溝通，讓老人多“充電”，多學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育知識(shí)和理念，就能教育出好孩子。所以，隔代教育并不是只有壞處沒有好處的。2.當(dāng)寶寶生病時(shí)爺爺奶奶畢竟是過來人，照顧寶寶的小秘方甚至比醫(yī)生還要有效！轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去了，爺爺奶奶也逐漸擔(dān)當(dāng)起照顧陽陽的重任。我終于放下了陽陽這個(gè)沉重的包袱，重返工作崗位。因?yàn)榉潘闪诵那?，所以情緒平穩(wěn)，不但工作上順風(fēng)順?biāo)P(guān)鍵的是，每天下班回家或者周末和陽陽在一起時(shí)，我感覺自己明顯比一個(gè)人帶孩子時(shí)有耐心、能包容。陽陽的情緒也好了很多，黏人的情形改善了很多，可能因?yàn)槠綍r(shí)爺爺奶奶對(duì)他的調(diào)皮搗蛋更多地采取欣賞、包容的態(tài)度，而不像我經(jīng)常采取訓(xùn)斥的態(tài)度有關(guān)。而且爺爺奶奶對(duì)他的要求也回應(yīng)得很快，這些對(duì)于陽陽安全感的重建無疑都有非常大的好處?？吹竭@些，我從心底里感謝公婆，也慶幸當(dāng)初贊成由爺爺奶奶來帶孩子。要不，陽陽在我每天的高壓管制下，還不定養(yǎng)成怎樣暴躁的性格呢！很快就到了換季的時(shí)候，夏天過去了，天氣一天比一天涼。我擔(dān)心孩子會(huì)生病，換季的時(shí)候孩子最容易生病了，一家人更加精心地照顧陽陽。可下第一場(chǎng)大雪的時(shí)候，陽陽還是發(fā)燒了。那天是周六，陽陽起床后看到下雪開心得手舞足蹈，陽陽爸爸自告奮勇要帶著兒子到樓下玩玩雪。爺爺奶奶攔著說，外面風(fēng)大，而且早上也冷，等中午風(fēng)停了，太陽也出來了再去也不遲。興奮的老公哪里等得了：“這可是兒子生命里的第一場(chǎng)雪，說啥也要兒子下樓體驗(yàn)體驗(yàn)。”說著抱著兒子就下了樓。可能真的是玩雪著了涼，陽陽晚上的時(shí)候發(fā)起燒來?？粗⒆右虬l(fā)燒而變紅的臉，再加上因身體不適而無來由的哭鬧，我和陽陽爸爸決定趕緊送陽陽去醫(yī)院。正猶豫著，婆婆敲門進(jìn)來看陽陽，一聽我說陽陽發(fā)燒，也有點(diǎn)急了，再一看我把空調(diào)暖風(fēng)開到最大，還把陽陽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就更急了：“你們?cè)趺窗殃栮栁娴眠@么嚴(yán)實(shí)啊，他本來發(fā)燒體溫就高，再捂得這么嚴(yán)實(shí)怎么散熱呀？”邊說邊把陽陽的被子和衣服散開，“快去弄點(diǎn)溫水來給陽陽擦身體?！蔽亿s緊端了盆溫水過來，看婆婆拿溫水濕了毛巾給陽陽擦頸部、腋下、肘部、腹股、膝部等部位。婆婆邊擦邊說：“這些地方不常表露在外，不易散熱，得及時(shí)擦汗?！庇终f：“家里不是有退熱貼嗎？趕緊拿過來給陽陽貼上??！”老公聞言趕緊去拿退熱貼給陽陽貼在了腦門上。“媽，不用送陽陽去醫(yī)院吧？”我著急地問道?！安挥?，今天先多給他擦幾遍身體，多喂他喝水，到早上體溫就應(yīng)該能降下去了?！闭f完，婆婆讓我去沖點(diǎn)淡鹽水給陽陽喝。就這樣，我和婆婆輪流給陽陽擦身體，喂水，到凌晨三點(diǎn)的時(shí)候，陽陽的體溫降到了36.5°，體溫降下來了，孩子也睡得踏實(shí)了。很多年輕爸媽和我一樣，由于沒有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)，雖然看了很多育兒書，也從網(wǎng)上學(xué)了不少育兒知識(shí)，但真遇到事情時(shí)卻不知道該怎么辦，尤其是寶寶生病時(shí)更是驚慌失措，把那些基本常識(shí)都忘了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)卻想不出好辦法。反而是婆婆因?yàn)橛胸S富的育兒經(jīng)驗(yàn)，遇事不慌亂，寶寶生病時(shí)能細(xì)心周到地護(hù)理。我們所學(xué)的那些東西和長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)比起來，真是“紙上談兵”。智慧爸媽箴言雖然老人帶孩子比較有經(jīng)驗(yàn)，但有些老人很迷信，經(jīng)常采用一些迷信的方法給孩子治病。比如孩子晚上哭鬧、反復(fù)發(fā)燒，老人就說是孩子看見鬼魂一類的東西魂被騙走了，要給孩子叫魂，有的老人甚至還要給孩子作法。面對(duì)這樣的事情，如果實(shí)在和老人溝通不好，就隨老人去吧，但千萬不能只聽信老人的，要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院醫(yī)治，以免貽誤病情。3.老小孩VS小小孩孩子需要的不是美食、玩具，他只需要一個(gè)能夠和他一起玩游戲的玩伴。可以和他一起搭積木，一起戰(zhàn)斗，一起打鬧，一起扮演角色，這才是幸福的童年。如果你給不了孩子一個(gè)與他年紀(jì)相仿的玩伴，不妨給他一個(gè)童心未泯的爺爺。1歲半的陽陽還不會(huì)那些精致的游戲，他還停留在玩一些“簡(jiǎn)單枯燥”的游戲上。當(dāng)然，簡(jiǎn)單枯燥是我和陽陽爸爸的理解，陽陽對(duì)此是樂此不疲的。他最喜歡玩的是“藏臉”游戲。爸爸媽媽用手把臉捂上，突然一下拿開，就會(huì)逗得陽陽哈哈大笑，并且要求我們連續(xù)做。對(duì)于這種幼稚的游戲，我和陽陽爸爸很快就吃不消了，一面建議他玩點(diǎn)別的，一面疲于應(yīng)付。在爺爺奶奶來之前，我和陽陽爸爸對(duì)于陪陽陽做游戲的問題，經(jīng)常是能逃就逃，能躲就躲，實(shí)在躲不過就應(yīng)付。那時(shí)，我雖然不上班，但是有很多的家務(wù)要做，所以，經(jīng)常一邊做家務(wù)一邊應(yīng)付陽陽的游戲時(shí)間。老公上了一天班，晚上回來已經(jīng)很累了，有點(diǎn)私人時(shí)間也想玩一會(huì)電腦游戲，看一會(huì)電視消遣消遣。所以，對(duì)于陽陽的游戲要求也無動(dòng)于衷。爺爺奶奶來了之后，陽陽總算找到玩伴了。面對(duì)陽陽那些“枯燥而無聊”的游戲，爺爺奶奶不但沒有覺得不耐煩，似乎還很享受呢。還是“推積木”的游戲。以前陽陽爸和陽陽玩的時(shí)候，總是快速壘好，然后讓陽陽一推了事，幾次下來，就會(huì)引導(dǎo)陽陽去玩別的游戲。如果孩子還想玩這個(gè)游戲，陽陽爸就會(huì)表現(xiàn)出很不耐煩的情緒，或者不回應(yīng)陽陽，陽陽玩著玩著就沒了興趣。而爺爺在陪陽陽玩這個(gè)游戲時(shí)，態(tài)度完全不同。爺爺似乎也很喜歡這個(gè)游戲，他總是想盡辦法和陽陽一起壘起高樓來，然后陽陽推倒大笑時(shí)，爺爺也會(huì)跟著笑。而且爺爺還花心思，每次都?jí)拘螤畈灰粯拥摹案邩恰?，陽陽更是樂得開懷了，深深著迷于這種“毀壞”游戲。爺爺和陽陽玩了幾天這種“推高樓”游戲后，陽陽爸有點(diǎn)兒看不下去了，勸爺爺：“您別太慣著陽陽了！費(fèi)半天勁搭好的積木，他一下就推倒了，他就是不想好好玩。這么下去可不行。”爺爺看了兒子兩眼，笑瞇瞇地說：“每個(gè)孩子長(zhǎng)大都會(huì)經(jīng)歷這么一段的。”后來，陽陽又著迷于吹泡泡游戲。爺爺再次和陽陽玩起了“誰的泡泡最大”“誰的泡泡停留時(shí)間最久”的游戲。一老一小兩個(gè)人每天在衛(wèi)生間、外面廣場(chǎng)上比賽吹泡泡。為了吹更大的泡泡，這祖孫兩人不顧別人的眼光、不管自己衣服以及房間地板都被水弄濕，一天都拿著小瓶子和吹泡泡的小管子。而奶奶呢？就跟在屁股后面不停地給祖孫倆搞“善后”。一邊擦著被祖孫兩人弄濕的地板，一邊笑著埋怨?fàn)敔敚骸澳憧茨?，都這么大歲數(shù)了，還和孫子置氣?！睜敔斝χ卮穑骸斑@么大歲數(shù)怎么了？這么大歲數(shù)，我才能吹出更大的泡泡呢，比陽陽的大得多?！标栮柭犃藸敔?shù)脑?，更努力地鼓著腮幫子吹。我偷偷地和陽陽爸說：“你看，咱家就像有兩個(gè)小孩兒一樣?！睜敔斁褪沁@樣，像陽陽的一個(gè)小伙伴一樣，似乎什么事都和陽陽“競(jìng)爭(zhēng)”，而我和陽陽爸也樂得清閑，每天看祖孫倆爭(zhēng)這個(gè)，爭(zhēng)那個(gè)，覺得生活好像變得更加有趣了。想起一本書上寫著：“孩子需要的不是美食、玩具，他只需要一個(gè)能夠和他一起做游戲的玩伴。可以和他一起搭積木，一起戰(zhàn)斗，一起打鬧，一起扮演角色，這才是幸福的童年。”如果你給不了孩子一個(gè)與他年紀(jì)相仿的玩伴，不妨給他一個(gè)童心未泯的爺爺。智慧爸媽箴言都說老小孩老小孩，他們會(huì)有一種返璞歸真的心理，有一顆更加接近童真的心，所以，他們比我們更了解孩子需要什么，知道孩子的小小癖好，知道該怎樣和孩子更好地交流，也更能和孩子玩到一塊兒。4.爺爺：走，探險(xiǎn)去！好奇是孩子的天性，尤其是小男孩，當(dāng)孩子三四歲的時(shí)候，他們已經(jīng)有了性別意識(shí)，一旦意識(shí)到自己是男性，他們會(huì)不由自主地通過他們能掌握的手段來展現(xiàn)他們天生孔武有力的一面，所以，他們愛探索，愛冒險(xiǎn)。陽陽也像所有的小男孩一樣，是個(gè)小小探險(xiǎn)家。我一個(gè)人帶他的時(shí)候，因?yàn)橐淮蠖训募覄?wù)沒人干，再加上長(zhǎng)期的睡眠不足引起的疲憊，使得我很少帶陽陽外出去玩。沒辦法，陽陽就想辦法在家里淘氣，不是爬到書桌上，就是鉆到床底下。爺爺奶奶來了之后，陽陽終于可以在外面玩到盡興才回來了。每天陽陽爺爺都會(huì)帶陽陽去小區(qū)的小廣場(chǎng)玩兩三次，有時(shí)候陽陽精力好，爺爺還會(huì)帶他去離家稍遠(yuǎn)的大廣場(chǎng)玩。陽陽也是每天下去玩的時(shí)候最高興，如果哪次他不好好吃飯或者不睡覺，只要對(duì)他說：“陽陽，乖，吃完飯帶你下去玩好不好？”他一般都會(huì)乖乖地去吃飯或睡覺，如果還不去，那我們就會(huì)嚇唬他說：“陽陽不吃飯，那以后就不帶你下去玩了，讓你天天在家里和笨笨（他的玩具小熊）玩。”這時(shí)候，陽陽會(huì)很害怕地趕緊去吃飯或睡覺。一天傍晚，陽陽和爺爺一塊兒去玩，回來后好像很累，我們當(dāng)時(shí)都沒注意，只當(dāng)他是玩得太盡興了。第二天早上陽陽也沒按時(shí)起來，奶奶說可能是昨天玩得太累，讓陽陽多睡會(huì)。我也沒多想就匆匆忙忙上班去了，等我們下班回來時(shí)奶奶告訴我們陽陽一直在喊腿疼，今天也沒下去玩。晚上睡覺的時(shí)候我邊給陽陽揉腿邊問他還疼不疼，他還說疼，正好第二天是周六，我就和老公帶陽陽去了婦幼醫(yī)院。結(jié)果查了一大圈卻什么也沒查出來，不是缺營(yíng)養(yǎng)，也沒有磕著碰著，這可真奇怪，陽陽怎么一直喊腿疼呢？回到家，我們一家四個(gè)大人就開始探討這個(gè)問題了。我們先讓爺爺回憶了一下那天陽陽都玩了什么游戲，爺爺說也沒什么啊，開始在小區(qū)和別的小朋友玩了一會(huì)兒，之后去的大廣場(chǎng)，因?yàn)楹枚嗾J(rèn)識(shí)的小朋友都在那里玩，也就沒多注意，讓陽陽和別人玩去了?！澳怯袥]有聽到什么呢？”我們還是不甘心地問。說到這里，爺爺似乎想起了什么，說：“當(dāng)時(shí)他們一幫小男孩在將近半米高的臺(tái)階上跳下來，再?gòu)哪沁吚@上去，再跳下來，小亮奶奶看見后就不讓小亮跳了，說怕摔著。我覺得這挺正常啊，想當(dāng)年你們小時(shí)候不也這樣玩嗎，我還鼓勵(lì)陽陽跳，說敢跳的才是男子漢。我尋思著這不是可以練膽量嗎？陽陽也聽話，一邊跳一邊喊什么我是男子漢、我最勇敢之類的，這才像我的大孫子嘛！”爺爺現(xiàn)在說起來還挺高興。“那他們玩了多長(zhǎng)時(shí)間?。俊崩瞎滩蛔柕?，“好像時(shí)間不短吧，我倒是沒在意?！睜敔斠荒槻唤獾乜粗约旱膬鹤印！拔抑懒?，”老公一拍大腿說道，“肯定是因?yàn)檫@個(gè)原因，陽陽現(xiàn)在還小，正在長(zhǎng)身體，骨骼還沒完全發(fā)育好，肯定是一直在那里跳，把腿蹾著了，沒事兒，休息幾天就好了。爸，這幾天您就別帶陽陽做劇烈運(yùn)動(dòng)了，讓他恢復(fù)幾天應(yīng)該就沒什么事了?！甭犂瞎f完，看著正睡得香甜的陽陽，我們一家才算放心了。別看我們一家子大人為陽陽擔(dān)驚受怕，但陽陽才不會(huì)害怕呢，說不好聽點(diǎn)兒就是不長(zhǎng)記性，腿不疼了以后就又天天到處瘋跑著玩，爺爺也不管他，說男孩子就該這樣，現(xiàn)在敢到處去玩，將來長(zhǎng)大了才敢出去闖蕩，才能有出息。后來陽陽已經(jīng)不滿足天天只在廣場(chǎng)玩了，誘因是我們周末帶他去了森林公園。那里有小山，有溪流，樹多花多，陽陽一到那里就撒開腿到處跑，高興得不得了。這次之后，陽陽就老纏著爺爺帶他去那玩，因?yàn)樯洗问俏液屠瞎珟サ?，他有好多想玩的但我們?dān)心安全問題不讓他玩。他知道，只要爺爺帶他去了不僅會(huì)同意他玩，說不定還會(huì)鼓勵(lì)他玩呢！在征得我們的同意后，陽陽高興地和爺爺再一次去森林公園玩了。晚上下班回家，看陽陽滿頭大汗的，一問才知道，爺孫倆也是剛到家，看來玩得可真夠瘋的。為了孩子的安全著想，我總是不讓陽陽玩這個(gè)不讓陽陽玩那個(gè)，怕臟、怕危險(xiǎn)，陽陽就像被我關(guān)在籠子里的小鳥一樣，很不開心。雖然我總是給他買很多玩具，但幾百塊錢的玩具他沒玩兩天就膩了，總是和我說想出去玩。而爺爺不僅不反對(duì)陽陽玩那些稍微有點(diǎn)危險(xiǎn)的游戲，還鼓勵(lì)他去玩。每當(dāng)我表示出擔(dān)心時(shí)，爺爺就會(huì)說：“你什么都不讓他玩，那陽陽老被關(guān)在家里還不長(zhǎng)得像豆芽一樣啊？不僅什么都學(xué)不會(huì)，身體素質(zhì)還上不去，更別提陽陽能不能開心了?！焙髞頎敔斁屠蠋ш栮柍鋈ネ妫眯〖一镒约旱脑捳f就是去探險(xiǎn)，雖然有時(shí)候會(huì)掛彩回來，但看著陽陽開心的笑臉，就覺著那點(diǎn)小傷算不了什么了?？粗栮柮看纬鋈ネ娑寄敲撮_心我才明白，原來對(duì)孩子來說，只要是自己喜歡玩的，路邊的石子、泥沙、一個(gè)小鐵環(huán)都是玩具，不一定非得是花大價(jià)錢買回來的玩具才好玩。與其讓孩子待在屋里玩那些他們絲毫不感興趣的昂貴玩具，不如放開手，讓孩子到大自然中去尋找快樂。走走彎曲的小路、跨過清亮的小溪、爬爬小山對(duì)孩子來說就充滿了無窮無盡的樂趣，而且在玩的過程中，還能讓孩子認(rèn)識(shí)各種植物、動(dòng)物，了解自然現(xiàn)象，略有冒險(xiǎn)性的活動(dòng)還能鍛煉孩子的膽量和肢體協(xié)調(diào)能力。孩子的智慧是無窮的，而教條式、填鴨式的教育只會(huì)埋沒孩子的潛力，讓他們成為被別人掌控的機(jī)器，而放開手讓孩子盡情地去玩，則會(huì)激起孩子的積極性和主動(dòng)性，他們自己去發(fā)現(xiàn)、去探索的東西記憶才會(huì)更加深刻。

后記

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