國際商務(wù)函電

內(nèi)容概要

《國際商務(wù)函電》依據(jù)外貿(mào)實(shí)際工作流程對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合和模塊化，把從“建立業(yè)務(wù)關(guān)系”到“索賠與理賠”的外貿(mào)函電內(nèi)容按流程劃分到“交易磋商”、“簽訂合同”、“履行合同”三大模塊中。與以往同類教材不同的是，本書各章節(jié)采用的教學(xué)案例不再互不相干，而是采用兩個公司的兩名外貿(mào)業(yè)務(wù)員在工作中完整地進(jìn)行一筆業(yè)務(wù)往來的案例。由于所有案例基于同一個項(xiàng)目載體，保證了案例之間的連貫性和系統(tǒng)性，這有助于學(xué)習(xí)者在理清外貿(mào)業(yè)務(wù)操作流程的過程中，真正學(xué)會一筆外貿(mào)業(yè)務(wù)中所用到的各種外貿(mào)信函的書寫方法。
《國際商務(wù)函電》具體包括10個交易情景，分別是建立業(yè)務(wù)關(guān)系、詢盤、發(fā)盤、還盤、包裝、保險、達(dá)成交易、支付與信用證、運(yùn)輸、索賠與理賠等，這10個交易情景之間不僅相互聯(lián)系，而且都設(shè)置了相應(yīng)的工作任務(wù)。對于每項(xiàng)工作任務(wù)，都先讓學(xué)習(xí)者獨(dú)自完成，然后在分析學(xué)習(xí)者完成工作任務(wù)的過程中再讓學(xué)習(xí)者學(xué)會如何書寫相應(yīng)的信函，并且還為學(xué)習(xí)者提供了豐富的能力訓(xùn)練項(xiàng)目，以便學(xué)習(xí)者能夠真正獨(dú)立地與國外客戶通過外貿(mào)函電進(jìn)行業(yè)務(wù)往來。
《國際商務(wù)函電》可作為大中專院校經(jīng)貿(mào)類、商務(wù)英語類專業(yè)教育和培訓(xùn)教材使用，也可供從事外經(jīng)貿(mào)和國際商務(wù)工作的人員參考使用。

書籍目錄

英文商務(wù)信函寫作的基本知識
 一、Learning Objectives（學(xué)習(xí)目標(biāo)）
 二、Work Task 1（工作任務(wù)一）
 三、Learning Connection 1（知識鏈接一）
 四、Example Transaction 1（操作示范一）
 五、Work Task 2（工作任務(wù)二）
 六、Learning Connection 2（知識鏈接二）
 七、Example Transaction 2（操作示范）
 八、Competence Practice（能力訓(xùn)練）
交易背景介紹
Module One Business Negotiation
模塊一 交易磋商
 Transaction Situation 1 Establishing Business
Relations
 交易情景一 建立業(yè)務(wù)關(guān)系
 一、Learning Objectives（學(xué)習(xí)目標(biāo)）
 二、Work Task（工作任務(wù)）
 三、How to Write（如何寫）
 四、Specimen Letters（操作示范函）
 五、Competence Practice（能力訓(xùn)練）
 六、Learning More（知識拓展）
 Link—up（相關(guān)鏈接）
 Transaction Situation 2 Enquiry
 交易情景二 詢盤
 一、Learning Objectives（學(xué)習(xí)目標(biāo)）
 二、Work Task（工作任務(wù)）
 三、How to Write（如何寫）
 四、Specimen Letters（操作示范函）
 五、Competence Practice（能力訓(xùn)練）
 六、Learning More（知識拓展）
 Link—up（相關(guān)鏈接）
 Transaction Situation 3 0ffer
 交易情景三 發(fā)盤
 一、Learning Objectives（學(xué)習(xí)目標(biāo)）
 二、Work Task（工作任務(wù)）
 三、How to Write（如何寫）
 四、Specimen Letters（操作示范函）
 五、Competence Practice（能力訓(xùn)練）
 六、Learning More（知識拓展）
 Link—up（相關(guān)鏈接）
 Transaction Situation 4 Counter-offer
 交易情景四 還盤
 一、Learning Objectives（學(xué)習(xí)目標(biāo)）
 二、Work Task（工作任務(wù)）
 三、How to Write（如何寫）
 四、Specimen Letters（操作示范函）
 五、Competence Practice（能力訓(xùn)練）
 六、Learning More（知識拓展）
 Link—up（相關(guān)鏈接）
 Transaction Situation 5 Packing
 交易情景五 包裝
 一、Learning Objectives（學(xué)習(xí)目標(biāo)）
 二、Work Task（工作任務(wù)）
 三、How to Write（如何寫）
 四、Specimen Letters（操作示范函）
 五、Competence Practice（能力訓(xùn)練）
 六、Learning More（知識拓展）
 Link—up（相關(guān)鏈接）
 Transaction Situation 6 Insurance
 交易情景六 保險
 一、Learning Objectives（學(xué)習(xí)目標(biāo)）
 二、Work Task（工作任務(wù)）
 三、How to Write（如何寫）
 四、Specimen Letters（操作示范函）
 五、Competence Practice（能力訓(xùn)練）
 六、Learning More（知識拓展）
 Link—up（相關(guān)鏈接）
Module Two Signment of a Contract
模塊二 簽訂合同
 Transaction Situation 7 Conclusion of Business
 交易情景七 達(dá)成交易
 一、Learning Objectives（學(xué)習(xí)目標(biāo)）
 二、Work Task（工作任務(wù)）
 三、How to Write（如何寫）
 四、Specimen Letters（操作示范函）
 五、Competence Practice（能力訓(xùn)練）
 六、Learning More（知識拓展）
 Link—up（相關(guān)鏈接）
Module Three Pe：rformance of a Contract
模塊三 履行合同
 Transaction Situation 8 Payment and L／C
 交易情景八 支付與信用證
 一、Learning Objectives（學(xué)習(xí)目標(biāo)）
 二、Work Task（工作任務(wù)）
 三、How to Write（如何寫）
 四、Specimen Letters（操作示范函）
 五、Competence Practice（能力訓(xùn)練）
 六、Learning More（知識拓展）
 Link—up（相關(guān)鏈接）
 Transaction Situation 9 Shipment
 交易情景九 運(yùn)輸
 一、Learning Objectives（學(xué)習(xí)目標(biāo)）
 二、Work Task（工作任務(wù)）
 三、How to Write（如何寫）
 四、Specimen Letters（操作示范函）
 五、Competence Practice（能力訓(xùn)練）
 六、Learning More（知識拓展）
 Link—up（相關(guān)鏈接）
 Transaction Situation 10 Claim and Settlement
 交易情景十 索賠與理賠
 一、Learning Objectives（學(xué)習(xí)目標(biāo)）
 二、Work Task（工作任務(wù)）
 三、How to Write（如何寫）
 四、Speciment Letters（操作示范函）
 五、Competence Practice（能力訓(xùn)練）
 六、Learning More（知識拓展）
 Link—up（相關(guān)鏈接）
Keys for Reference
參考答案
附錄一 國際商務(wù)單證英語常見縮寫
附錄二 常見世界各大港口及城市中英對照
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《國際商務(wù)函電》設(shè)計了10個交易情景，各情景中的案例都圍繞兩個公司的兩名外貿(mào)業(yè)務(wù)員在實(shí)際工作中完整地進(jìn)行一筆業(yè)務(wù)往來進(jìn)行編排，并且每個交易情景之間都是緊密相聯(lián)的，這樣就保證了整個教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。這既有利于教師在教學(xué)中保持清晰的思路，也有助于學(xué)生在理清外貿(mào)業(yè)務(wù)操作流程的過程中，真正學(xué)會一筆外貿(mào)業(yè)務(wù)中所用到的各種外貿(mào)信函的書寫方法；同時，每個交易情景的教學(xué)都是按照任務(wù)驅(qū)動的模式來進(jìn)行的，重在提高學(xué)生的國際商務(wù)函電寫作能力?！秶H商務(wù)函電》采用“布置任務(wù)—學(xué)生完成任務(wù)—教師點(diǎn)評講授—學(xué)生能力拓展”的模式進(jìn)行編排，這樣既能充分激發(fā)學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的主動性，又可使老師的教學(xué)變得更為輕松，且效果更佳。具體來說，每個交易情景包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、工作任務(wù)、如何寫、操作示范函、能力訓(xùn)練和知識拓展，并且在每一個交易情景的最后部分都提供了與本交易情景相關(guān)的知識鏈接，以拓展學(xué)生的視野，并加深對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。

圖書封面

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