高等教育轉(zhuǎn)型的取向與路徑

內(nèi)容概要

　　國家教育行政學(xué)院國際教育教研部副教授。曾長期擔(dān)任學(xué)院教育管理雜志社社長、常務(wù)副主編，主持《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》《高教領(lǐng)導(dǎo)參考》《中小學(xué)校長》等刊物出版工作；主編《中國高教制度創(chuàng)新集粹》《學(xué)校轉(zhuǎn)型：世紀(jì)初中國校長的探索》《策略與路徑：新課程實(shí)施解讀》等，在《中國出版》《教育研究》《高等教育研究》《中國教育學(xué)刊》等刊物發(fā)表論文30余篇。 2011年3月至5月，擔(dān)任國家教育行政學(xué)院第35期高校中青年干部培訓(xùn)班5班班主任，主持35期中青班5班的研修和課題研究工作。

書籍目錄

論我國高等教育秩序的重構(gòu)基于生物多樣性視角論多樣化教育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)借鑒中外醫(yī)學(xué)教育模式培養(yǎng)更具中醫(yī)特色人才——高等中醫(yī)藥教育發(fā)展的思考新時(shí)期醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探究建設(shè)特色鮮明高水平研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐與思考高校內(nèi)部管理體制改革中學(xué)院建設(shè)探討現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)若干問題探析——以吉林大學(xué)為例大學(xué)生自主發(fā)展教育研究以開放辦學(xué)的理念和實(shí)踐重構(gòu)高校的人才培養(yǎng)模式高校繁榮發(fā)展人文社會(huì)科學(xué)的對策研究加強(qiáng)高校內(nèi)部審計(jì)工作促進(jìn)高校事業(yè)健康發(fā)展我國民族高校的形象塑造和品牌傳播策略高校中青年干部幸福感研究——以國家教育行政學(xué)院35期中青年干部培訓(xùn)班為例地方本科院?？茖W(xué)發(fā)展的探索與實(shí)踐——以北京市屬高校北方工業(yè)大學(xué)為例現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)及信息膨脹視野下的大學(xué)生思想政治教育基于科學(xué)發(fā)展觀的高校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系研究關(guān)于地方高等院校辦學(xué)特色的思考地方高校校園精神的培育——以紹興文理學(xué)院“修德求真”為例和諧社會(huì)構(gòu)建中的大學(xué)通識(shí)教育創(chuàng)新對提高高等教育質(zhì)量的思考試論地方本科院校辦學(xué)特色的培育與創(chuàng)建后記

編輯推薦

　　《高等教育轉(zhuǎn)型的取向與路徑--國家教育行政學(xué)院第35期高校中青班5班研修課題成果專輯》（作者趙宏強(qiáng)）收錄了《論我國高等教育秩序的重構(gòu)》、《高校繁榮發(fā)展人文社會(huì)科學(xué)的對策研究》、《地方本科院校科學(xué)發(fā)展的探索與實(shí)踐——以北京市屬高校北方工業(yè)大學(xué)為例》、《地方高校校園精神的培育——以紹興文理學(xué)院“修德求真”為例》等內(nèi)容。

圖書封面

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