德國式領(lǐng)導(dǎo)力

內(nèi)容概要

　　德國式領(lǐng)導(dǎo)力修煉的精髓在于心、身、靈的全方位探索，當(dāng)你改變心智模式后需要身體感受和情緒的配合，當(dāng)你身體配合后還需要相應(yīng)的能力來支撐，獲得相應(yīng)的能力后需要理解和引導(dǎo)行為，這就是德國式系統(tǒng)修煉的內(nèi)核。
　　本書的主旨是領(lǐng)導(dǎo)者自我內(nèi)在的變革，變革的方向是成為教練型的領(lǐng)導(dǎo)者，變革的主要工具是教練技術(shù)，同時(shí)也涉及到NLP、TA和撒提亞治療模式?！兜聡筋I(lǐng)導(dǎo)力》分為六個(gè)部分，分別為：德國式領(lǐng)導(dǎo)力的特征、領(lǐng)導(dǎo)力方向：身份定位、打開思維之窗：心智培養(yǎng)、高情商的來源：情緒訓(xùn)練、向成功邁進(jìn)：能力鍛造、做正確的事：行為修煉。通過個(gè)人修煉技術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)合，引發(fā)管理創(chuàng)新，為企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的提升增添了新的內(nèi)涵。

作者簡介

　　楊佩昌，北京博士德國際管理研究院院長資深顧問培訓(xùn)師、德國歐中經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流促進(jìn)會(huì)會(huì)長、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)客座教授。先后就讀于德國萊比錫大學(xué)和北京大學(xué)，德國弗萊堡大學(xué)訪問學(xué)者，多年從事歐洲經(jīng)濟(jì)政策研究，并首次將歐洲企業(yè)教練技術(shù)和德國領(lǐng)導(dǎo)力課程引進(jìn)中國。著作：《你所不了解的德國人：為什么德國民富國強(qiáng)》、《用敬業(yè)的心做專業(yè)的事》、《成大事者心理解密》、《成大事者性格解密》、《領(lǐng)導(dǎo)力——核心揭秘》（丹尼爾?皮諾著，楊佩昌等譯）。

書籍目錄

第一部分　德國式領(lǐng)導(dǎo)力的特征
　第一章 這就是德國式領(lǐng)導(dǎo)力
　　規(guī)則和紀(jì)律：腓特烈大帝的“軍魂”
　　意志堅(jiān)定：俾斯麥的“鐵和血”
　　剛直無畏：阿登納的感召力
　　責(zé)任與自?。翰m特的“下跪”
　　果敢敏銳：默克爾的“蛻變”
　　團(tuán)隊(duì)精神：“德國戰(zhàn)車”的力量
　第二章 德國式領(lǐng)導(dǎo)力的核心：教練能力
　　什么是教練
　　教練的境界
　　自我管理的八大能力
　　教練和咨詢師的異同
第二部分　領(lǐng)導(dǎo)力方向：身份定位
　第三章 “我是誰”
　　施羅德的目標(biāo)
　　愛因斯坦的選擇
　第四章 卓越領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)
　　充滿激情
　　欣賞的力量
　　決策力和責(zé)任意識(shí)
　　將思考變成行動(dòng)
　　不輕言放棄
　　知行合一
　　對(duì)細(xì)節(jié)強(qiáng)烈的關(guān)注
　　雙贏心態(tài)
　　學(xué)會(huì)愛和付出
　第五章 開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)
　　喚醒心中的巨人
　　挖掘?qū)毑氐墓ぞ?br />　　發(fā)掘精神上的寶藏
　　獲得心靈的自由
　　發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值
　　自信激發(fā)潛能
　　學(xué)會(huì)自我激勵(lì)
第三部分　打開思維之窗：心智培養(yǎng)
　第六章 “站高一線”的前瞻力
　　明確目標(biāo)，贏在專注
　　以退為進(jìn)，也是戰(zhàn)略
　　學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄
　第七章 積累心智力量
　　控制也是影響力
　　“看人之大”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
　　內(nèi)心自省四部曲
　　領(lǐng)導(dǎo)者的思維程序
第四部分　高情商的來源：情緒訓(xùn)練
　第八章 做情緒的主人
　　情緒壓力無處不在
　　擺脫負(fù)面情緒的枷鎖
　　高EQ打造成功三部曲
　　如何把情緒變?yōu)橘Y源
　　減緩負(fù)面情緒的藝術(shù)
　　找到壓力的積極方向
　　化壓力為動(dòng)力
　　找到減壓的方法
　　擁有普通人的快樂
　第九章 找到跳出痛苦的方法
　　痛苦的來源及改變
　　生活中學(xué)會(huì)選擇
　　打開你的能量開關(guān)
　　學(xué)會(huì)釋放不幸
　第十章 如何化解內(nèi)心沖突
　　內(nèi)心沖突的來源
　　方法總比問題多
　　學(xué)會(huì)忍耐，理解“公平”
　　掌握“放下”的能力
　　平衡你的人生角色
第五部分　向成功邁進(jìn)：能力鍛造
　第十一章 掌握溝通的技巧
　　冰山下隱藏著什么
　　溝通的姿態(tài)
　　“權(quán)威轉(zhuǎn)移”營銷法
　　用語言魅力引導(dǎo)員工
　　如何激勵(lì)員工
　　談話中的“打包”與“拆包”
　第十二章 磨煉自己的生存能力
　　合理分配時(shí)間
　　在墜落中展翅飛翔
　　學(xué)會(huì)繞道而行
　　學(xué)會(huì)換位思考
　　站到更高的起點(diǎn)上
　　做最好的自己
第六部分　做正確的事：行為修煉
　第十三章 做到感性和理性的收放自如
　　發(fā)現(xiàn)感性和理性的力量
　　在感性與理性間自如轉(zhuǎn)換
　　投入與抽離技術(shù)的應(yīng)用
　第十四章 透過行為看動(dòng)機(jī)
　　所有的行為都有動(dòng)機(jī)
　　認(rèn)識(shí)行為背后的積極意義
　第十五章 改變行為的有效工具
　　情景重構(gòu)的藝術(shù)
　　意義重構(gòu)的技巧
　第十六章 領(lǐng)導(dǎo)者的能量來自不斷學(xué)習(xí)
　　學(xué)習(xí)的四重境界
　　培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力
后記：改變，從自身開始
鳴謝

章節(jié)摘錄

　　簡言之，教練技術(shù)是一種激勵(lì)與授權(quán)的管理工具，它重點(diǎn)是針對(duì)人的心態(tài)，通過照鏡子的方式，加上一套完整的激勵(lì)與挑戰(zhàn)體系來改變?nèi)藢?duì)自我的認(rèn)知以及對(duì)待生活和工作的態(tài)度。從企業(yè)的角度而言，教練是讓員工用負(fù)責(zé)、積極的心態(tài)去從事工作，從而起到為企業(yè)開發(fā)人力資源的作用。　　自我接納是指能夠認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并愿意同時(shí)接受它們。人大都喜歡自己的優(yōu)點(diǎn)而不愿意面對(duì)自己的缺點(diǎn)，很難做到同時(shí)接納，會(huì)自覺不自覺地把自己的弱點(diǎn)隱藏或壓制起來。　　有些人除了不能接納自己，更有甚者，還會(huì)強(qiáng)烈厭惡自身的不足、憎恨自己的缺點(diǎn)，并經(jīng)常進(jìn)行自我批判。嚴(yán)格要求自己是件好事，但這樣的極端心態(tài)如果不加以控制，非但起不到鞭策的作用，也許還會(huì)令自身變得異常自卑和消沉?！　∶鎸?duì)現(xiàn)實(shí)中不完美的自己，是應(yīng)采取回避、掩蓋的態(tài)度，還是要承認(rèn)自己的不足，再努力去改變和提升呢？　　但凡遇到任何事情，如果采取回避的方式，問題不可能自行消失或解決。回避只能導(dǎo)致延遲而最終耽誤自己，正確的做法是首先需要把問題把握在手，然后去認(rèn)真地面對(duì)、分析和解決，人越是勇于面對(duì)自身的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，就會(huì)越熟悉它們、越不會(huì)懼怕它們。自我接納是教練型的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的一個(gè)重要能力，這實(shí)質(zhì)上是一項(xiàng)內(nèi)心的修煉?！　∫虼?，從一開始選擇好自己的方向、確定自己的目標(biāo)尤為重要。沿著自己的方向出發(fā)，你的終點(diǎn)才有意義。　　每天問問自己：　　我今天的目標(biāo)是什么，是否達(dá)成？　　我今年的目標(biāo)是什么，還有多遠(yuǎn)？　　我今生的目標(biāo)是什么，還有哪些要做？　　確定目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)者最重要的工作，一個(gè)沒有目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)把企業(yè)帶入危險(xiǎn)的方向。因此，領(lǐng)導(dǎo)者需要制定明確的目標(biāo)，更需要有方向感。這種方向感的獲得就是跳出各種各樣問題的圈子就能有看到全局的的能力。　　激情具有很強(qiáng)的感染力，可以通過言語的交流傳遞給他人，也可以用眼神舉止傳達(dá)。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)該具備這種感染力，并可以很快地傳遞給員工、下屬，以此帶動(dòng)別人的工作積極性，最終影響到人生中的其他事情。不妨多觀察下我們周圍那些具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人，那些擁有豐富能量的人，他們一定是激情洋溢、魅力四射的。而沒有激情的人，缺乏激情的人，是很難應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)的，因?yàn)樗狈χ鲃?dòng)自發(fā)的能力，更談不上對(duì)員工的啟發(fā)和幫助?！　〕Ｑ缘溃褐苏咧牵赫呙?。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。歷史證明，一個(gè)不會(huì)與別人分享的人，最終自己永遠(yuǎn)分享不到任何成果；一個(gè)不會(huì)欣賞別人的人，也永遠(yuǎn)得不到別人的欣賞。人們因生活環(huán)境、成長經(jīng)歷的不同，看問題的角度和處理問題的方法都不盡相同，多用欣賞的眼光看人看事會(huì)給自己的生活增添一分幸福，給他人前進(jìn)的道路減少一分阻力，給人生之旅撒播一粒粒會(huì)開出美麗鮮花的種子?！　」畔ＥD有一句諺語：“每滴水里都藏著一個(gè)太陽?！痹⒁馐敲總€(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，都有值得他人學(xué)習(xí)之處。認(rèn)可對(duì)方的重要性并表達(dá)由衷的贊美，就能夠贏得對(duì)方的尊重和信任。　　當(dāng)代社會(huì)為人們提供了很多發(fā)展的機(jī)遇。但是受社會(huì)影響，許多人的身上也滋生出了一種自由散漫、不受約束、不負(fù)責(zé)任的毛病。他們認(rèn)為，在這個(gè)時(shí)代里，謀求自我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展、自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板是件天經(jīng)地義的事，而忘了只有責(zé)任感才能夠讓個(gè)人的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，也只有具備盡職盡責(zé)精神的人，才會(huì)受到別人的重視和提拔。?　　如果一個(gè)人不努力，他就無法從人生中受益。不管你是做接線員的工作，還是擔(dān)任總經(jīng)理的大任，在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為。只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可，其次失去的是別人對(duì)自己的信任與尊重?！　〕蛛p贏心態(tài)的人很容易而且善于與別人交流和合作，這樣的人在危急時(shí)刻或者是在特殊情況下也能夠非常專制地貫徹自己的意見，從而去達(dá)成自己的目標(biāo)。正因?yàn)槿绱耍麑?duì)自己的看法也更為積極，對(duì)自己負(fù)面的看法相對(duì)較少，所以這種類型的人也更勇于前進(jìn)。但是他也并不是僵化的人，在某些情況下也會(huì)做出讓步，只有在很少的情況下才會(huì)感覺到郁悶。　　此象限領(lǐng)導(dǎo)人與人溝通、交往的基調(diào)是主動(dòng)參與、向前看、合作，是一種建設(shè)性的態(tài)度。雙贏心態(tài)的人能夠換位思考，把自己和對(duì)方的能量都發(fā)揮出來。　　決策并非領(lǐng)導(dǎo)人的專利，普通人也經(jīng)常在決策中，例如是否購買大件物品、是否出去旅游一周等問題。領(lǐng)導(dǎo)者更是離不開決策，在企業(yè)內(nèi)，他需要考慮員工的聘用或辭退、思考如何更好地激勵(lì)員工、如何安撫下屬、是否對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)等問題；對(duì)外，他需要與客戶、經(jīng)銷商談判溝通，決定與哪個(gè)伙伴進(jìn)行合作等事情。但凡決策總會(huì)面臨兩個(gè)可能性：好不好、行不行、成功或不成功。成功有成功的理由，失敗有失敗的原因。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)這兩種結(jié)果時(shí)都要回到自己的內(nèi)心，由外而內(nèi)進(jìn)行檢視：好在哪里，還有哪些地方有待進(jìn)一步提升？失敗的原因在什么地方？到底決策時(shí)哪些地方?jīng)]有考慮周全？這就是內(nèi)心的自省，如此則真正做到勝利有成果，失敗也有所收獲?！　⊥ㄟ^這樣的反省，隨時(shí)把自己帶入學(xué)習(xí)的方向。不僅從成功學(xué)習(xí)，而且還要從失敗中學(xué)習(xí)，通過對(duì)失敗的檢視可以學(xué)到更多東西?！　『芏嗳嗽谧鍪虑闀r(shí)丟三落四或做決策時(shí)考慮不周而事后后悔不已。發(fā)生這樣的事情說明領(lǐng)導(dǎo)者在思考問題時(shí)缺乏相應(yīng)的程序，沒有程序的決策是危險(xiǎn)的，同時(shí)也是不負(fù)責(zé)任的。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人在做決策時(shí)擔(dān)負(fù)較大的責(zé)任，有必要進(jìn)行周密的思考。除了領(lǐng)導(dǎo)者之外，普通人也需要這樣的思考程序，例如外出旅游、購買一件貴重商品等，只要和決策有關(guān)，就可以利用這一程序。我們把這種思考的程序稱為ETHOS，即：經(jīng)濟(jì)因素、技術(shù)因素、人的因素、組織因素和社會(huì)因素?！　「逧Q并不是說對(duì)所有人都要友好，對(duì)自己的感情不加限制地隨意發(fā)泄。高EQ更多意味著更為現(xiàn)實(shí)地評(píng)價(jià)自己和他人，接受各種人性，合適恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用人際關(guān)系。通過刻苦努力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練記憶力來增強(qiáng)智商，似乎比專注于自己的敏捷性和信任他人顯得更為容易，但其實(shí)做出這種努力是完全值得的?！案逧Q能幫助我們更好地做出決策，更恰當(dāng)?shù)靥幚砣穗H關(guān)系，更少地令人失望?！备ダ锼谷缡钦f。　　無論是普通人，還是成功人士，從小到大，都會(huì)遇到各種各樣的壓力。為此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中尋找生活出路，并勇于經(jīng)歷生活中的各種折磨。如果只經(jīng)歷了磨難，但從磨難中無所收獲，或不知道如何去發(fā)現(xiàn)問題，我們就無法正確地應(yīng)對(duì)命運(yùn)。在面對(duì)人生變化時(shí)，要學(xué)會(huì)積極地面對(duì)逆境中那些折磨我們的事兒，并從中找出問題所在，從而尋求更好的解決辦法?！　∮職馄鋵?shí)是種很神奇的力量，能將偶然變成必然。有些道理說出來也許誰都能懂，可真正敢于將之付諸于實(shí)踐的，總是那些至今還能讓我們叫得出名字的人。　　夢(mèng)想也許在現(xiàn)實(shí)的考慮中感到很難實(shí)現(xiàn)，但至少要有敢于夢(mèng)想的精神，要有立志高遠(yuǎn)的態(tài)度，以此來規(guī)劃自己的人生，去爭取每一步的飛躍?！　∫粋€(gè)人能否成功，固然要靠天才，要靠努力，但善于創(chuàng)造時(shí)機(jī)，及時(shí)把握時(shí)機(jī)，不因循、不觀望、不退縮、不猶豫，想到就做，有嘗試的勇氣，有實(shí)踐的決心，許多的因素加起來才可以造就一個(gè)人的成功。　　成功有時(shí)候源于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，這偶然機(jī)會(huì)看似偶然，其實(shí)這個(gè)機(jī)會(huì)被抓住，被充分利用，卻又不是偶然的。愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)，智者善抓機(jī)會(huì)，成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只給準(zhǔn)備好的人。

編輯推薦

　　你是管理者嗎？你有領(lǐng)導(dǎo)范兒嗎？你的下屬對(duì)你心服口服嗎？你的公司、你的部門是否能順利達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，達(dá)到高績效？將德國式領(lǐng)導(dǎo)力引入中國的第一人——楊佩昌，為你傾情講解德國式領(lǐng)導(dǎo)力，幫你提升領(lǐng)導(dǎo)魅力，讓你的管理更多強(qiáng)勁有力，成就事業(yè)的成功與個(gè)人的幸福。

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