應(yīng)用寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教材

內(nèi)容概要

　　《應(yīng)用寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教材》內(nèi)容豐富翔實(shí)。全書(shū)共分五個(gè)單元：應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)、行政公文寫(xiě)作、事務(wù)性文書(shū)寫(xiě)作、日用類文書(shū)寫(xiě)作、專業(yè)類文書(shū)寫(xiě)作；共30多個(gè)文種項(xiàng)目。教材模式設(shè)計(jì)合理，分為目標(biāo)解讀、寫(xiě)作示例、技能導(dǎo)引、理論總結(jié)及知識(shí)延展等8個(gè)模塊。　　《應(yīng)用寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教材》既保留了行政公文、事務(wù)文書(shū)這類貼近崗位需要的通用文書(shū)，同時(shí)也增加了日用類文書(shū)和專業(yè)類文書(shū)中比較常用的條據(jù)類、主持詞、競(jìng)聘詞、自我鑒定、畢業(yè)設(shè)計(jì)等文種。

書(shū)籍目錄

第1單元　應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)單元實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目第2單元　行政公文寫(xiě)作單元實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目一　公文基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目二　擬寫(xiě)通知項(xiàng)目三　擬寫(xiě)通報(bào)項(xiàng)目四　擬寫(xiě)報(bào)告項(xiàng)目五　擬寫(xiě)請(qǐng)示與批復(fù)項(xiàng)目六　擬寫(xiě)函項(xiàng)目七　擬寫(xiě)意見(jiàn)項(xiàng)目八　擬寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要附表：一些常見(jiàn)的公文格式第3單元　事務(wù)性文書(shū)寫(xiě)作單元實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目一　事務(wù)性文書(shū)基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目二　擬寫(xiě)計(jì)劃項(xiàng)目三　擬寫(xiě)總結(jié)項(xiàng)目四　擬寫(xiě)述職報(bào)告項(xiàng)目五　擬寫(xiě)調(diào)查報(bào)告項(xiàng)目六　擬寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)第4單元　日用類文書(shū)寫(xiě)作單元實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目一　擬寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷項(xiàng)目二　擬寫(xiě)競(jìng)聘詞項(xiàng)目三　擬寫(xiě)主持詞項(xiàng)目四　擬寫(xiě)求職信項(xiàng)目五　擬寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)項(xiàng)目六　擬寫(xiě)條據(jù)第5單元　專業(yè)類文書(shū)寫(xiě)作單元實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目一　擬寫(xiě)消息項(xiàng)目二　擬寫(xiě)畢業(yè)論文項(xiàng)目三　擬寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)附錄國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)布《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的通知參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《應(yīng)用寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教材》以學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)與未來(lái)職業(yè)生涯中經(jīng)常使用的應(yīng)用文為主體，以案例分析為核心，以寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)為目的的體系來(lái)構(gòu)建全書(shū)。全書(shū)共分五個(gè)單元：應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)、行政公文寫(xiě)作、事務(wù)性文書(shū)寫(xiě)作、日用類文書(shū)寫(xiě)作、專業(yè)類文書(shū)寫(xiě)作；共30多個(gè)文種項(xiàng)目。

圖書(shū)封面

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