孩子 讓我和你手牽手

內容概要

　　懂得觀察孩子，看到孩子的背影就知道他是在哭，在笑還是在生氣；懂得和孩子討價還價，不會和孩子爭勝負，不會對孩子大聲說話；懂得解放孩子，不去刻意引導孩子，而是在一步之遙的地方跟隨著；懂得和孩子一起歡笑，包容孩子的一切，時刻向他們微笑。

書籍目錄

溝通的秘密：父母與孩子的互動／1讓溝通變得妙趣橫生／3與孩子相處要親密有間／8用幽默填補溝通／10讓批評更具藝術性／15有主見的孩子才獨立／19關注孩子的心理活動／24嘗試與孩子商量和討論／27與孩子尊重有度／34有限度地滿足孩子／36適度地幫助孩子／37積極的養(yǎng)育：讓孩子健康生活每一天／39了解孩子的真實狀態(tài)，制定合理目標／41不蒙蔽孩子的理性，不損壞孩子的判斷力／44為孩子提供適度的挫折情境／46糾正偏食孩子的壞習慣／52用游戲的方式進行教育／58“新科技”是孩子學習的好幫手／60積極鼓勵孩子與人交往／66優(yōu)化家庭語言／72營造和睦的家庭／83用前瞻性的目光去培養(yǎng)孩子／88教育的力量：鼓勵與批評的好方法／91對孩子賞識有度／93懲罰孩子要有分寸／101批評孩子也要講藝術／105鼓勵孩子，要正確實施刺激／112改變孩子一定要使用對策／118教育要嚴格但不要專制／121智愛還是溺愛孩子／124不能隨意贊揚孩子／128絕不給孩子過多的表揚／130積極贊揚，適度批評／132關愛與欣賞：伴孩子一同成長／137與孩子成為知心朋友／139賞識自己的孩子／141關心和愛撫孩子／148正確對待孩子的學習成績／149傾聽孩子的心聲／151不要把負擔強加給孩子／157擁有孩子的愛／165愛之深不等于責之切／170讓愉快的心情伴孩子成長／172每個孩子都需要贊美／174平等與尊重：一切教育的開始／177愛孩子，請先尊重他們／179絕不能傷害孩子的自尊心／181合理期待，別過分要求孩子／183停止對孩子無休止的指責／186孩子不是你的出氣筒／188父母切忌哄孩子／195平等與尊重是教育孩子的前提／198“訓斥孩子”的反思／200放下權威與孩子平等相處／202秘密是孩子成長的養(yǎng)料／203完美的性格：塑造正確的價值觀／207讓孩子學會獨立自主／209培養(yǎng)孩子的獨立意識／215勇氣是孩子進取的動力／218正確引導孩子的逆反心理／222鼓勵孩子走出膽怯／229讓孩子具有同情心／235磨煉孩子的心理承受力／238鼓勵孩子大膽發(fā)言／240讓孩子感到快樂／242保證孩子的精神衛(wèi)生／244

章節(jié)摘錄

　　1.要建立合理的長幼有別的家庭關系　　“合理的長幼有別”與封建家長制、一言堂是不同的。所謂“合理”，是指全體家庭成員（包括子女）之間首先是民主平等的，父母要尊重孩子的獨立人格，尤其是在處理孩子自己的事情時，一定要充分聽取他們的意見，盡可能按他們合理的意愿辦事。同時，家庭又是一個整體，不能各自為政，總要有人當家“長”，來“領導”家庭，管理指導家庭全體成員的生活。父母是家庭生活的供養(yǎng)者，而且他們有豐富的生產經(jīng)驗，自然應當成為家庭的核心和主事人。孩子（尤其是未成年人）應當在父母的指導幫助下生活、學習?！　‖F(xiàn)在，不少的家庭中，孩子是“小太陽”，家長卻變成圍著孩子轉的月亮、侍從，這就為孩子形成以自我為中心的小霸王性格提供了土壤，更談不上培養(yǎng)孝敬父母的好習慣了。因此，我們要讓孩子明白自己與父母的關系，知道父母是長者、是家庭生活的主事人，而不能顛倒主次，任孩子在家庭里逞強胡鬧。　　2.要讓孩子了解父母為他和家庭所付出的辛苦　　現(xiàn)在不少孩子不知道父母的工作情況，不知道父母的錢是怎樣得來的，只知道向父母要錢買這買那，認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經(jīng)地義的。這樣的孩子怎么會從心底里孝敬父母呢？　　為此，父母應當有意識地經(jīng)常地把自己在外工作和收入的情況告訴孩子，說得越具體越明了，從而讓孩子明白父母的錢得來不易。自然，孩子會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底里產生對父母的感激和敬重?！　?.要從小事入手訓練培養(yǎng)孩子孝敬父母的行為習慣　　教育子女孝敬父母的一般要求是：聽從父母教導，關心父母健康，分擔父母憂愁，參與家務勞動，不給父母添亂。要把這些要求變?yōu)楹⒆拥膶嶋H行動，就應當從日常小事抓起。　　如關心家長健康方面：要求孩子每天要問候下班回家的父母親；當父母勞累時，孩子應主動幫助或請父母休息一下；當父母外出時，孩子應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化；當父母有病時，孩子應主動照顧、多說寬慰話、替他們接待客人等?！　『⒆討袚仨毻瓿傻募覄談趧樱呐率浅燥垥r擺筷子。根據(jù)孩子的年齡、能力、學習情況，合理分配，具體指導，耐心訓練，熱情鼓勵。這樣不但有利于孩子養(yǎng)成熱愛家務勞動的習慣，也有利于孩子不斷增強孝敬父母的觀念：父母養(yǎng)育了我，我應為他們多做事。4.要以身作則，父母本人要做孝敬長輩的楷模孩子對待父母的態(tài)度，直接受父母對待長輩態(tài)度的影響。有一個故事是值得借鑒的。從前有一對中年夫婦對年邁的父母很不孝順，他們把老人攆到一間破舊的小屋里居住，每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。一天，他們看到自己的兒子在雕刻一塊木頭，就問孩子刻的是什么，孩子說：“刻木碗，等你們年紀大時好用?！边@時，這對中年夫婦猛然醒悟，把自己的父母請回正屋同自己一起居住，扔掉了那只小木碗，拿出家里最好吃的東西給老人吃。小孩因此也轉變了對他們的態(tài)度，從此一家三代和睦生活?！　】梢姡改傅陌駱訉⒆拥挠绊懹卸啻蟆，F(xiàn)在中年夫妻冷落自己父母的情況還是存在的。有些中年夫妻不僅不照顧自己的父母，反而千方百計“刮”老人們的財物，這給自己孩子的影響更不好了。　　因此，我們不僅要管好自己的小家庭，還要時刻不忘照顧年邁的父母親，絕不能添了兒子就忘了老子。如果說平時因居住地較遠，工作較忙不能和老人朝夕相處，那么在休假日要盡量抽時間帶上孩子去看望老人，幫老人做些家務，同老人共聚同樂，盡一份子女應盡的責任和義務。如此日長時久，孩子耳濡目染，潛移默化，也會逐步養(yǎng)成尊敬長輩、孝敬父母的好習慣。

編輯推薦

　　來自美國一流教育專家的最新教子理念，資深心理教育專家三十年教子心得傾囊相授。將父母和孩子“博弈”的過程，變成輕松的互動和快樂的競賽，徹底改變父母與孩子的溝通質量?！　≠Y深心理教育專家傾心推薦的輕松教子方案，孩子的心靈是稚嫩的，家長想要發(fā)掘真實的情況，一定要運用智慧，采取聰明的方法迂回處理，不能粗暴進行?！逗⒆?，讓我和你手牽手》是心理學和教育學的結合，也是愛與智慧的結合，希望這份對社會、對家庭、對孩子的深厚的愛與關懷，能夠深入到每一個家庭，能夠溫暖每一個孩子，能夠幫助每一位父母，讓教育不再有愁云、讓成長不再有煩惱，讓我們都能夠生活得更加開心、和諧。

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