出版時(shí)間:2011-1 出版社:北京理工大學(xué) 作者:(法國(guó))夏爾·佩羅|繪畫:(韓國(guó))金禎泰 頁(yè)數(shù):127
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前言
后記 我生活的那個(gè)地方有兩家大型書店,一有空我就會(huì)到那里去逛一逛,一來(lái)可以看看有什么新書,二來(lái)可以買一些必需的書籍。書店中的一個(gè)角落經(jīng)常擁著很多人,那就是“英才教育專區(qū)”。雖說(shuō)是為小朋友設(shè)立的專區(qū),可是那前面的讀者有一半都是大人。而且我還經(jīng)??吹礁改缸宰髦鲝埖剡x擇英語(yǔ)書之后,幾乎強(qiáng)制性地讓孩子去讀的場(chǎng)景?! ∥医毯⒆觽儗W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間已超過(guò)十年。與十年前相比,這個(gè)國(guó)家對(duì)英語(yǔ)的狂熱從未改變,與那時(shí)的世界化浪潮一同掀起的英語(yǔ)風(fēng),至今沒有降溫的跡象,而且人們對(duì)英語(yǔ)的重視程度反而更深了。 在美國(guó)科羅拉多州奧羅拉市教育廳工作時(shí),在ESL領(lǐng)域擁有很高知名度的John Golden教授曾說(shuō)過(guò):“先讓孩子掌握自己的母語(yǔ),再教他第二種語(yǔ)言。”事實(shí)上,許多實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也證明了Golden教授的主張是正確的。對(duì)母語(yǔ)概念的理解一般會(huì)在十歲左右時(shí)確立,所以說(shuō),在這個(gè)時(shí)期,學(xué)習(xí)包括英語(yǔ)在內(nèi)的外語(yǔ)是最理想的。但是,隨著越來(lái)越多的人提出“外語(yǔ)學(xué)習(xí),越早越好”,在兩種意見僵持不下的情況下,孩子們小小的年紀(jì)就開始去英語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)的現(xiàn)象變得越來(lái)越多。
內(nèi)容概要
1.掌握單詞。 在閱讀《WOW!不可思議的漫畫英語(yǔ)》之前,首先要掌握單數(shù)頁(yè)右上角的單詞。這樣不僅能更快地理解文章的內(nèi) 2.反復(fù)聽、看附贈(zèng)的VCD。 每天堅(jiān)持閱讀本書,并反復(fù)聽、看隨書附贈(zèng)的VCD,不僅能大幅度提高英語(yǔ)聽力水平和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,還可以改變“啞巴英語(yǔ)”狀態(tài),讓大家開口說(shuō)出地道的英語(yǔ)。可能有些家長(zhǎng)對(duì)聽英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法持懷疑態(tài)度,但小朋友們真的能馬上跟著VCD說(shuō)出一些句子。當(dāng)然,一開始可能有些難度,但是每天都堅(jiān)持的話,過(guò)不了多久,聽力和口語(yǔ)水平就會(huì)有很大提升。小朋友們,你們的潛力是無(wú)限的哦?! ?.看譯文,說(shuō)英語(yǔ)。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),小朋友們的英語(yǔ)水平一定會(huì)提高很多,這時(shí),可以先看單數(shù)頁(yè)上的譯文,然后用自己掌握的知識(shí)翻譯成英文,最后,再對(duì)照檢查。只要有耐心和恒心,不斷堅(jiān)持下去,大家就一定可以掌握標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。 4.有趣的角色扮演游戲。 小朋友對(duì)故事熟悉之后,可以扮演其中的角色,和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)一起演出美麗的童話。如果堅(jiān)持下去,不僅可以激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,還可以大幅度提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 5.邊聽邊記。 提高英語(yǔ)水平的另外一個(gè)秘訣就是聽寫??梢詮挠泦卧~開始,循序漸進(jìn)。如果孩子們對(duì)英語(yǔ)沒有興趣,家長(zhǎng)們也不要強(qiáng)迫他們死記硬背。在此,建議家長(zhǎng)們,先讓孩子們按照前面四種方法學(xué)習(xí)一段時(shí)間,等他們產(chǎn)生興趣,水平有戶斤桿高后,再進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。
作者簡(jiǎn)介
夏爾·佩羅 17世紀(jì)法國(guó)詩(shī)人、作家,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)律師和皇家建筑總監(jiān)。佩羅是當(dāng)時(shí)法國(guó)文壇革新派的代表,他首次收集并整理了一套童話故事集,其中包括《小紅帽》《藍(lán)胡子》《灰姑娘》《穿靴子的貓》《林中睡美人》等,這些都是廣受世界兒童喜愛的經(jīng)典童話故事,夏爾·佩羅也因此
書籍目錄
Chapter 1 小紅帽和她的外婆 英語(yǔ)填字游戲Chapter 2 躺在床上的狼 英語(yǔ)單詞頂針Chapter 3 獵人 完成句子Chapter 4 偽裝的狼 英語(yǔ)會(huì)話練習(xí)Chapter 5 香腸的味道作家年譜 單元小測(cè)驗(yàn)參考答案后記 附錄
章節(jié)摘錄
插圖:
后記
我生活的那個(gè)地方有兩家大型書店,一有空我就會(huì)到那里去逛一逛,一來(lái)可以看看有什么新書,二來(lái)可以買一些必需的書籍。書店中的一個(gè)角落經(jīng)常擁著很多人,那就是“英才教育專區(qū)”。雖說(shuō)是為小朋友設(shè)立的專區(qū),可是那前面的讀者有一半都是大人。而且我還經(jīng)常看到父母自作主張地選擇英語(yǔ)書之后,幾乎強(qiáng)制性地讓孩子去讀的場(chǎng)景。我教孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間已超過(guò)十年。與十年前相比,這個(gè)國(guó)家對(duì)英語(yǔ)的狂熱從未改變,與那時(shí)的世界化浪潮一同掀起的英語(yǔ)風(fēng),至今沒有降溫的跡象,而且人們對(duì)英語(yǔ)的重視程度反而更深了。在美國(guó)科羅拉多州奧羅拉市教育廳工作時(shí),在ESL領(lǐng)域擁有很高知名度的John Golden教授曾說(shuō)過(guò):“先讓孩子掌握自己的母語(yǔ),再教他第二種語(yǔ)言?!笔聦?shí)上,許多實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也證明了Golden教授的主張是正確的。對(duì)母語(yǔ)概念的理解一般會(huì)在十歲左右時(shí)確立,所以說(shuō),在這個(gè)時(shí)期,學(xué)習(xí)包括英語(yǔ)在內(nèi)的外語(yǔ)是最理想的。但是,隨著越來(lái)越多的人提出“外語(yǔ)學(xué)習(xí),越早越好”,在兩種意見僵持不下的情況下,孩子們小小的年紀(jì)就開始去英語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)的現(xiàn)象變得越來(lái)越多。
編輯推薦
《WOW!不可思議的漫畫英語(yǔ):小紅帽》:激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,揭開英語(yǔ)學(xué)習(xí)的真相,《WOW!不可思議的漫畫英語(yǔ)》來(lái)到中國(guó),聽、說(shuō)、讀、寫全面升級(jí)。
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