毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)手冊

出版時間:2010-12  出版社:曹培強、 于文善 北京理工大學(xué)出版社 (2010-12出版)  作者:曹培強,于文善 編  頁數(shù):215  

內(nèi)容概要

  《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)手冊》是《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)手冊。結(jié)合主教材的各章節(jié)精心設(shè)計了練習(xí)題。每章的練習(xí)題由基礎(chǔ)知識題、能力拓展題、實踐訓(xùn)練題三個模塊,并提供了參考答疑?!睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)手冊》可作為現(xiàn)代遠程教育、成人高等教育教材使用,也可作為職業(yè)教育、高等教育自學(xué)考試教學(xué)用書,也能作為其他有關(guān)人員參考用書。

書籍目錄

第一章 馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果一、基礎(chǔ)知識題(一)單項選擇題(二)多項選擇題(三)辨析題(四)簡答題二、能力拓展題(一)論述題(二)材料題三、實踐訓(xùn)練題(一)詩詞朗誦題(二)課堂討論題(三)觀看視頻題第二章 馬克思主義中國化理論成果的精髓一、基礎(chǔ)知識題(一)單項選擇題(二)多項選擇題(三)辨析題(四)簡答題二、能力拓展題(一)論述題(二)材料題三、實踐訓(xùn)練題(一)課堂討論題(二)觀看視頻題第三章 新民主主義革命理論一、基礎(chǔ)知識題(一)單項選擇題(二)多項選擇題(三)辨析題(四)簡答題二、能力拓展題(一)論述題(二)材料題三、實踐訓(xùn)練題(課堂討論題)第四章 社會主義改造理論一、基礎(chǔ)知識題(一)單項選擇題(二)多項選擇題(三)辨析題(四)簡答題二、能力拓展題(一)論述題(二)材料題三、實踐訓(xùn)練題(一)課堂討論題(二)課外導(dǎo)讀或觀看電視劇題第五章 社會主義本質(zhì)和根本任務(wù)一、基礎(chǔ)知識題(一)單項選擇題(二)多項選擇題(三)辨析題(四)簡答題二、能力拓展題(一)論述題(二)材料題三、實踐訓(xùn)練題(一)課堂討論題(二)觀看視頻第六章 社會主義初級階段理論一、基礎(chǔ)知識題(一)單項選擇題(二)多項選擇題(三)辨析題(四)簡答題二、能力拓展題(一)論述題(二)材料題三、實踐訓(xùn)練題(課堂討論題)第七章 社會主義改革和對外開放一、基礎(chǔ)知識題(一)單項選擇題(二)多項選擇題(三)辨析題(四)簡答題二、能力拓展題(一)論述題(二)材料題三、實踐訓(xùn)練題(一)配樂詩朗誦(二)觀看視頻題第八章 建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟一、基礎(chǔ)知識題(一)單項選擇題(二)多項選擇題(三)辨析題(四)簡答題二、能力拓展題(一)論述題(二)材料題……第九章 建設(shè)中國特色社會主義政治第十章 建設(shè)中國特色社會主義文化第十一章 構(gòu)建社會主義和諧社會第十二章 祖國完全統(tǒng)一的構(gòu)想第十三章 國際戰(zhàn)略和外交政策 第十四章 中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量第十五章 中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心參考答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:(2)根據(jù)材料三,分析中國革命為什么必須由中國無產(chǎn)階級來領(lǐng)導(dǎo)?2.閱讀以下一組材料材料一:我們現(xiàn)在干的是資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主主義的革命,我們所做的一切,不超過資產(chǎn)階級民主主義革命的范圍?,F(xiàn)在還不應(yīng)該破壞一般資產(chǎn)階級的私有財產(chǎn)制,要破壞的是帝國主義和封建主義,這就叫做資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主主義的革命。但是這個革命,資產(chǎn)階級已經(jīng)無力完成,必須靠無產(chǎn)階級和廣大人民的努力才能完成。——摘自毛澤東《青年運動的方向》材料二:現(xiàn)時的資產(chǎn)階級民主主義革命,已不是舊式的一般的特殊的資產(chǎn)階級民主主義的革命,這種革命已經(jīng)過時了,而是新式的特殊的資產(chǎn)階級民主主義的革命。我們稱這種革命為新民主主義革命。這種新民主主義革命是世界無產(chǎn)階級社會主義革命的一部分,它是堅決地反對帝國主義即國際資本主義的。它在政治上是幾個革命階級聯(lián)合起來對于帝國主義者和漢奸反動派的專政,反對把中國社會造成資產(chǎn)階級專政的社會。它在經(jīng)濟上把帝國主義者和漢奸反動派的大資本大企業(yè)收歸國家經(jīng)營,把地主階級的土地分配給農(nóng)民所有,同時保存一般的私人資本主義的企業(yè),并不廢除富農(nóng)經(jīng)濟。因此,這種新式的民主革命,雖然在一方面是替資本主義掃清道路,但在另一方面又是替社會主義創(chuàng)造前提。中國現(xiàn)時的革命階段,是為了終結(jié)殖民地、半殖民地、半封建社會和建立社會主義社會之間的一個過渡階段,是一個新民主主義的革命過程。這個過程是從第一次世界大戰(zhàn)和俄國十月革命之后才發(fā)生的,在中國則是從一九一九年五四運動開始的。所謂新民主主義革命,就是在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)之下的人民大眾的反帝反封建的革命。中國的社會必須經(jīng)過這個革命,才能進一步發(fā)展到社會主義社會去,否則是不可能的?!悦珴蓶|《中國革命和中國共產(chǎn)黨》材料三:迷惑于所謂“一次革命論”,迷惑于所謂“舉政治革命與社會革命畢其功于一役”的純主觀的想法;而不知革命有階段之分,只能由一個革命到另一個革命,無所謂“畢其功于一役”。這種觀點,混淆革命的步驟,降低對于當(dāng)前任務(wù)的努力,也是很有害的。如果說,兩個革命階段中,第一個為第二個準(zhǔn)備條件,而兩個階段必須銜接,不容插一個資產(chǎn)階級專政的階段,這是正確的,這是馬克思主義的革命發(fā)展論。

編輯推薦

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)手冊》是內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)與成人教育協(xié)會,成人高等教育教材建設(shè)專業(yè)委員會推薦使用教材。

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   1.學(xué)習(xí)角度,內(nèi)容很全,很適合學(xué)習(xí);2.考試角度,有些題目偏深偏難。另外,120多頁的時候有十來頁是頁碼排版錯誤,這是美中不足。。。。。。
 

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