出版時(shí)間:2011-1 出版社:李以渝 北京理工大學(xué)出版社 (2011-01出版) 作者:李以渝 編 頁數(shù):278
內(nèi)容概要
《工程應(yīng)用數(shù)學(xué)》是根據(jù)教育部全國高等職業(yè)教育《應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》基本要求和廣泛調(diào)研高職各主要專業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué)情況,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際而編寫的。《工程應(yīng)用數(shù)學(xué)》結(jié)構(gòu)新穎,以多元微分學(xué)、多元積分學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)為各專業(yè)的共同基礎(chǔ),然后加上機(jī)電專業(yè)、電氣專業(yè)、材料專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)、旅游專業(yè)等各專業(yè)專門的應(yīng)用數(shù)學(xué)內(nèi)容。 《工程應(yīng)用數(shù)學(xué)》的特點(diǎn)是:結(jié)合專業(yè)、突出應(yīng)用、結(jié)構(gòu)新穎、內(nèi)容豐富、簡明扼要,適?各專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)。《工程應(yīng)用數(shù)學(xué)》可作為三年制高職高專各專業(yè)高等數(shù)學(xué)教材。
書籍目錄
序 對數(shù)學(xué)教育的新認(rèn)識第一篇 應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分第1章 多元函數(shù)微分學(xué)1.1 空間解析幾何基本知識1.1.1 空間解析幾何的有關(guān)概念1.1.2 空間向量概念及運(yùn)算1.1.3 平面1.1.4 簡單的二次曲面習(xí)題1.1 1.2 二元函數(shù)的基本概念1.2.1 多元函數(shù)概念1.2.2 二元函數(shù)的極限1.2.3 二元函數(shù)的連續(xù)性習(xí)題1.2 1.3 偏導(dǎo)數(shù)1.3.1 偏導(dǎo)數(shù)的定義1.3.2 高階偏導(dǎo)數(shù)習(xí)題1.3 1.4 多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則習(xí)題1.4 1.5 全微分1.5.1 全微分的概念1.5.2 全微分在近似計(jì)算中的應(yīng)用習(xí)題1.5 1.6 多元函數(shù)的極值與最值1.6.1 二元函數(shù)的極值的定義1.6.2 二元函數(shù)極值存在的必要條件1.6.3 多元函數(shù)的最值習(xí)題1.6 復(fù)習(xí)題第2章 多元函數(shù)積分學(xué)2.1 二重積分的概念和性質(zhì)2.1.1 重積分的概念2.1.2 二重積分的性質(zhì)習(xí)題2.1 2.2 二重積分的計(jì)算方法2.2.1 二重積分在直角坐標(biāo)系中的計(jì)算法2.2.2 重積分在極坐標(biāo)系中的計(jì)算法習(xí)題2.2 2.3 二重積分的應(yīng)用2.3.1 曲面的面積2.3.2 平面薄片的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量2.3.3 經(jīng)濟(jì)方面習(xí)題2.3 復(fù)習(xí)題第3章 線性代數(shù)3.1 矩陣的概念與運(yùn)算3.1.1 矩陣的概念3.1.2 矩陣的運(yùn)算習(xí)題3.1 3.2 行列式3.2.1 行列式的概念3.2.2 行列式的性質(zhì)3.2.3 行列式的計(jì)算3.2.4 行列式的應(yīng)用習(xí)題3.2 3.3 矩陣的秩與矩陣的初等變換3.3.1 矩陣的秩3.3.2 矩陣的初等變換習(xí)題3.3 3.4 逆矩陣3.4.1 逆矩陣的概念3.4.2 逆矩陣的性質(zhì)和計(jì)算……第二篇 機(jī)電專業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué)第三篇 電氣專業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué)第四篇 材料專業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué)第五篇 計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué)第六篇 旅游專業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué)第七篇 經(jīng)管專業(yè)應(yīng)用數(shù)學(xué)參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:4.專家意見預(yù)測法此法又稱德爾菲法。它于20世紀(jì)40年代由美國蘭德公司首先創(chuàng)立,是市場營銷預(yù)測中應(yīng)用廣泛的一種定性方法。專家意見預(yù)測法采用問卷或表格的形式,征詢專家的匿名預(yù)測意見,對征詢預(yù)測表格或問卷的初步結(jié)果進(jìn)行綜合整理,再隨問卷表格重新發(fā)給專家。專家意見法具有如下特點(diǎn):①結(jié)果真實(shí)。采用匿名方式進(jìn)行,完全消除了參加人員之間地位和心理的影響,使之獨(dú)立自立地進(jìn)行判斷,因而預(yù)測結(jié)果真實(shí)。②多次反饋。有利于預(yù)測的修正完善。③便于統(tǒng)計(jì),它要求用表格形式與定量的表達(dá)方法進(jìn)行專家問的交流與意見征詢,因而預(yù)測結(jié)果便于匯總統(tǒng)計(jì)。其具體步驟包括:(1)確定預(yù)測目標(biāo)。這是專家意見預(yù)測法首先要做的事情。(2)選擇合適的專家。確定預(yù)測目標(biāo)之后,就要選擇一些在預(yù)測問題方面的行家參與預(yù)測。所選專家應(yīng)是預(yù)測此種問題方面的行家,而且要自始至終地參與,要求人數(shù)適當(dāng),結(jié)構(gòu)合理,具有代表性。一般實(shí)行“三三制”,即本企業(yè)、相關(guān)企業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域?qū)<腋髡?/3。(3)提供預(yù)測問卷。問卷或表格首先須介紹預(yù)測目標(biāo)、所要解決的問題和要求,并提供有關(guān)情況和線索,同時(shí),要附有填表說明。(4)預(yù)測信息反饋。請專家以匿名形式在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將預(yù)測表格或問卷寄回,由預(yù)測組織者統(tǒng)計(jì)匯總后,將所得結(jié)果再反饋給專家,使他們有機(jī)會(huì)參考他人的意見,對自己的預(yù)測做出修改。如果某位專家的意見與他們的預(yù)測相差較大,而又堅(jiān)持己見,則請他闡明理由。按照這種形式,經(jīng)過3~4輪征詢專家意見后,預(yù)測結(jié)果一般可趨于集中。(5)匯總專家意見。對眾專家的預(yù)測結(jié)果進(jìn)行處理,根據(jù)專家的最終預(yù)測結(jié)果,用眾數(shù)法、中位數(shù)或加權(quán)平均法得出預(yù)測結(jié)論,完成本次預(yù)測過程。
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