中國語文教材經緯

內容概要

　　《中國語文教材經緯》從縱向和橫向的視角，從中國古代的《三字經》《百家姓》《千字文》和“四書”“五經”到21世紀的新課程實驗語文教科書，對我國語文教材的發(fā)展軌跡進行了描述和探討，揭示了語文教材編制和發(fā)展的內外因素及客觀規(guī)律。　　《中國語文教材經緯》可作為中小學語文教師研究語文教材的參考書，亦可作為語文課程與教學論專業(yè)研究生和師范院校漢語言文學專業(yè)學生的專業(yè)學習參考讀物。

書籍目錄

緒論第一章　我國古代的語文教材第一節(jié)　蒙學教材一、我國最早的蒙學教材二、流傳最廣的“三、百、千”三、古代蒙學教材的發(fā)展階段四、古代蒙學教材的啟示第二節(jié)　經學教材——五經一、經學教材概述二、“五經”教材第三節(jié)　經學教材——四書一、“四書”教材二、經學教材的啟示第四節(jié)　文選教材一、蕭統(tǒng)的《文選》二、南宋的文選教材三、清代的文選教材第二章　我國近代的語文教材第一節(jié)　晚清的語文教材概況一、教科書名稱的由來二、我國最早的語文教科書第二節(jié)　20世紀初期語文教材概況一、語文獨立設科二、小學國文教科書三、中學國文教科書第三節(jié)　民國初年的國文教科書一、小學國文教科書二、中學國文教科書第三章　我國現(xiàn)代的語文教材第一節(jié)　五四時期的語文教科書一、白話文進入語文教材二、中小學國語教科書三、新學制語文課程標準四、新學制語文教材第二節(jié)　20世紀30年代的語文教材一、中小學國語、國文課程標準二、課程標準教科書三、《國文百八課》四、國定本語文教科書第三節(jié)　20世紀40年代的語文教材一、中小學修正國語、國文課程標準二、部編語文教科書三、“文”“白”教材的處理四、近現(xiàn)代語文教材的發(fā)展特點第四節(jié)　解放區(qū)的語文教材一、從蘇區(qū)到解放區(qū)的語文教材概況二、陜甘寧邊區(qū)的《中等國文》第四章　我國當代的語文教材（上）——歸于一元的語文教材第一節(jié)　新中國成立初期的語文教材一、新中國成立初期的中小學語文課程標準……第五章　我國當代的語文教材（下）——走向多元的語文教材參考文獻

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