出版時間:2010-9 出版社:北京理工大學 作者:潘志軍//何勇 頁數(shù):174
內(nèi)容概要
在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天,數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)已成為計算機信息系統(tǒng)開發(fā)所必須的應用技術(shù),是“計算機應用”專業(yè)的一門必修課,也可作為其他專業(yè)學生的選修課。學生通過本課程的學習可以理解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本概念,掌握數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)。 本書從Access 2003的基礎入門開始,詳盡而又通俗地介紹Access 2003的主要功能和基本操作,包括數(shù)據(jù)庫的設計,表、查詢、窗體、報表、頁、宏的創(chuàng)建和應用,外部數(shù)據(jù)的使用及數(shù)據(jù)庫的保護。本書以理論聯(lián)系實際的方法講解知識,介紹操作技能,敘述詳盡,概念清晰。書中提供大量的操作實例,讀者可以通過一邊學習、一邊對實例進行實踐來學習Access 2003。
書籍目錄
模塊1 數(shù)據(jù)庫基礎知識 1.1 數(shù)據(jù)庫的基本概念 1.2 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 1.3 數(shù)據(jù)模型 1.4 關(guān)系數(shù)據(jù)庫 思考與練習題模塊2 Access 2003數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本知識 2.1 Access 2003入門 2.2 Access數(shù)據(jù)庫的基本概念 2.3 Access的啟動與退出 2.4 數(shù)據(jù)類型 2.5 Access的工作方式 思考與練習題模塊3 創(chuàng)建Access數(shù)據(jù)庫和表 3.1 創(chuàng)建Access數(shù)據(jù)庫 3.2 Access數(shù)據(jù)庫的操作 3.3 創(chuàng)建Access表 3.4 操作表 思考與練習題模塊4 查詢 4.1 查詢的概述 4.2 創(chuàng)建簡單的查詢 4.3 建立復雜的查詢 4.4 創(chuàng)建動作查詢 思考與練習題模塊5 窗體 5.1 窗體的概述 5.2 使用窗體向?qū)?chuàng)建窗體 5.3 使用自動窗體功能創(chuàng)建窗體 5.4 使用自動創(chuàng)建窗體向?qū)?chuàng)建窗體 5.5 使用設計視圖創(chuàng)建窗體 5.6 自定義窗體 5.7 窗體的修飾 5.8 打印窗體 思考與練習題模塊6 報表 6.1 報表的概述 6.2 使用設計視圖創(chuàng)建報表 6.3 使用向?qū)?chuàng)建報表 6.4 自動創(chuàng)建報表 6.5 使用標簽向?qū)?chuàng)建報表 6.6 報表的高級設計 6.7 報表的預覽和打印 思考與練習題模塊7 數(shù)據(jù)訪問頁 7.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁 7.2 編輯數(shù)據(jù)訪問頁 7.3 發(fā)布數(shù)據(jù)訪問頁 思考與練習題模塊8 宏和模塊的應用 8.1 宏和模塊的概述 8.2 宏的基本操作 8.3 創(chuàng)建過程和模塊 思考與練習題模塊9 數(shù)據(jù)庫的安全管理 9.1 數(shù)據(jù)庫的加密和解密 9.2 用戶級安全機制 思考與練習題
章節(jié)摘錄
插圖:1.信息信息是人們對于客觀事物的屬性和運動狀態(tài)的反映。它所反映的是客觀世界中事物的存在方式或事物在某一時刻的運動狀態(tài)。也可以說,信息是經(jīng)過加工處理的、對人類客觀行為產(chǎn)生影響的、通過各種方式傳播的、可被感知的數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式。信息是人們在進行社會活動、經(jīng)濟活動及生產(chǎn)活動時的產(chǎn)物,并可參與指導其活動過程。信息是有價值的,是可以被感知的。信息可以通過載體傳遞,可以通過信息處理工具進行存儲、加工、傳播、再生和增值。在信息社會中,信息一般可與物質(zhì)或能量相提并論,它是一種重要的資源。2.數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)(Data)在一般意義上被認為是對客觀事物的特征所進行的一種抽象化、符號化表示。數(shù)據(jù)的概念有兩個方面的含義,即描述事物特性的數(shù)據(jù)內(nèi)容和存儲在媒體上的數(shù)據(jù)形式。數(shù)據(jù)不僅包括由數(shù)字、字母、文字及其他特殊字符組成的文本形式的數(shù)據(jù),而且還包括圖形、圖像、聲音等多媒體數(shù)據(jù)??傊?,凡是能夠被計算機處理的對象都稱為數(shù)據(jù)。3.數(shù)據(jù)與信息的區(qū)別數(shù)據(jù)與信息在概念上是有區(qū)別的。從信息處理角度看,任何事物的存在方式和運動狀態(tài)都可以通過數(shù)據(jù)來表示,數(shù)據(jù)經(jīng)過加工處理后,具有知識性,并對人類活動產(chǎn)生作用,從而形成信息。用數(shù)據(jù)符號表示信息,有多種表現(xiàn)形式。
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《數(shù)據(jù)庫應用基礎:Access》:中等職業(yè)教育課程改革項目研究成果
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