職場(chǎng)浮沉記

前言

是工作累還是為人處世累？如果你問(wèn)上班族“是工作讓人累，還是人讓工作累”。十個(gè)當(dāng)中有九個(gè)會(huì)回答“人讓工作累”。再對(duì)那些原本安分守己的公公司上班，突然提出辭職的人們。提出同樣的問(wèn)題，我想大多數(shù)人都會(huì)回答：不管是去哪里，工怍都差不多，就是和上司之間的矛盾“實(shí)在讓人受不了。由此可見(jiàn)，職員離職不是因?yàn)橛憛捁ぷ鳎且驗(yàn)椴幌矚g上司，也就是說(shuō)離職原因不是事而是人。為什么人比工作更難相處呢，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槊總€(gè)人的想法都不—樣。他人的想法、感受，行動(dòng)不會(huì)和自己的完全相同。即便如此，在我們的潛意識(shí)中還是期待他人能夠和自己—樣地去感受和行動(dòng)。因此只要看見(jiàn)別人的想法和行動(dòng)與自己的不一樣，就會(huì)有“怎么可以那久做”或“那叫什么話(huà)”的想法。以至于讓自己陷入矛盾和困難的情境中。職場(chǎng)上的各種矛盾、產(chǎn)生的根本原因就是人們不承認(rèn)彼此思想之間的差異。我們?cè)?jīng)認(rèn)為：人們之間發(fā)生矛盾是在所難免的，而且從小就懂得忍讓的美德，之所以會(huì)有這種想法，是因?yàn)閺膩?lái)都不曾有人教過(guò)我們?nèi)伺c人不同的道理。想想吧，一直以來(lái)，我們究竟學(xué)過(guò)多少關(guān)于人的知識(shí)，又是怎樣學(xué)來(lái)的呢？

內(nèi)容概要

讓上班族真正感到疲倦的不是工作，而是“人”！上司，同事，屬下……不知為什么總有那么多事情，讓你如坐針氈，讓你焦頭爛額。千萬(wàn)不要以為有業(yè)務(wù)能力就可以高枕無(wú)憂(yōu)，想在公司大晨拳腳，就要學(xué)會(huì)“人”的功課。了解了“人”，才能減少不必要的矛盾和負(fù)擔(dān)。掌握關(guān)于“人”的知識(shí)，也是一種核心競(jìng)爭(zhēng)力。懂得如何經(jīng)營(yíng)“人”的你，一定會(huì)成為職場(chǎng)中的精英！    《職場(chǎng)浮沉記》用九種性格類(lèi)型來(lái)解讀對(duì)方心理的魔法——“讀心術(shù)”，就是你在職場(chǎng)勝出的實(shí)用寶典！知己知彼，百戰(zhàn)百勝。它會(huì)讓你了解自己和他人的性格類(lèi)型，讓你在職場(chǎng)中應(yīng)付自如、游刃有余。

作者簡(jiǎn)介

尹泰翼，管理學(xué)博士，韓國(guó)九型人格研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，仁荷大學(xué)教養(yǎng)學(xué)部教授，CMC意識(shí)經(jīng)營(yíng)咨詢(xún)公司董事長(zhǎng)。
    曾獲頂級(jí)銷(xiāo)售員（Top salesman）獎(jiǎng)，有多年高級(jí)商務(wù)人士職志經(jīng)歷。KBS、MBS和SBS等韓國(guó)主流媒體咨詢(xún)專(zhuān)家。著有《天性，無(wú)往不克》《我的性格真好》《任性的孩子能成大器》《蛻蛹成蝶——變化，從我開(kāi)始》和《古斯·希丁克，熱情制勝》等。

書(shū)籍目錄

熱身：知己知彼  你會(huì)選擇哪種樂(lè)器——先知“己”很重要  我們各不相同——九種類(lèi)型的人生活在一起  我的能量源泉在哪里——了解性格后，工作會(huì)更快樂(lè)預(yù)備：洞察人心的讀心術(shù)——請(qǐng)弄清自己與對(duì)方究竟屬于哪種類(lèi)型  我是腹型、心型還是腦型？  找到九分之一的“我”主舞臺(tái)：讀懂你的上司、下屬和客戶(hù)——先讀懂對(duì)方，再按照你的意愿對(duì)其進(jìn)行誘導(dǎo)  第一幕 上司讀心術(shù)——如何激勵(lì)部下士氣  第二幕 讀懂你的上司——如何獲得上司的肯定  第三幕 讀懂你的客戶(hù)——讓客戶(hù)站在你這一邊臺(tái)后：讓天性發(fā)光——人盡其才，各得其所尾聲：經(jīng)營(yíng)性格

章節(jié)摘錄

插圖：熱身：知己知彼你會(huì)選擇哪種樂(lè)器？——先知“己”很重要大家都見(jiàn)過(guò)管弦樂(lè)隊(duì)吧，雖然每一個(gè)樂(lè)隊(duì)成員都使用不同的樂(lè)器進(jìn)行演奏，但是為了奏出一支完整的曲子，每個(gè)人都要準(zhǔn)確地掌握整個(gè)樂(lè)隊(duì)的演奏流向。也正是因?yàn)檫@樣，才能演奏出美妙?lèi)偠臉?lè)曲。彼得?德魯克曾說(shuō)過(guò)：“想要成為管弦樂(lè)隊(duì)的指揮，就要了解如何演奏各種樂(lè)器?！币馑季褪钦f(shuō)，作為專(zhuān)家，達(dá)到了一定境界之后就要擴(kuò)大知識(shí)面。成為一個(gè)“多面手”這里的多面手不是指毫無(wú)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的管理者。而是指具備核心竟?fàn)幜Σ⒓鎮(zhèn)涔芾砟芰皖I(lǐng)導(dǎo)力的人。只有經(jīng)歷了職業(yè)化過(guò)程的人才有可能成為真正的多面手。團(tuán)隊(duì)也不例外。團(tuán)隊(duì)是具備多種個(gè)性和優(yōu)點(diǎn)的人聚集在一起工作的共同體。所以人與人相處的時(shí)候，一定要讓彼此的優(yōu)點(diǎn)得到最大限度發(fā)揮。與此同時(shí)還要彌補(bǔ)不足。以便讓業(yè)務(wù)能夠富有成效地開(kāi)展。就像管弦樂(lè)隊(duì)的成員一樣，在對(duì)各自使用的樂(lè)器的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)有了充分的了解之后選擇一種最適合自己的樂(lè)器。這樣在演奏音樂(lè)的時(shí)候才能融入其中并聽(tīng)到美妙絕倫的和聲。且不說(shuō)充分地了解相互間的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn)。很多情況下人與人之間會(huì)因?yàn)樯狭钕逻_(dá)式的命令，不同的業(yè)務(wù)方式，缺乏交流等原因發(fā)生矛盾。由于網(wǎng)絡(luò)文化的飛速發(fā)展，年輕一代在自發(fā)參與和發(fā)表自己的觀點(diǎn)方面表現(xiàn)得非常積極。因此，對(duì)待他們，就不應(yīng)再像從前那樣任意地指示或者進(jìn)行管制了，而需要去了解每個(gè)人的性格及其多樣性。

編輯推薦

《職場(chǎng)浮沉記》編輯推薦：讓你在公司里如魚(yú)得水的讀心術(shù)，能解讀對(duì)方心理的神奇技術(shù)。

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