初中文言文全解與檢測（7年級上冊）

內(nèi)容概要

　　《初中文言文全解與檢測（蘇教版）（七年級 上冊）》目錄完全按照當前課本中古詩古文順序編排。書中的“講讀課文”分設(shè)“文題簡介”、“原文與譯文”、“注釋”、“總結(jié)與賞析”、“探究·練習”和“閱讀與拓展”六部分。其中“文題簡介”主要介紹作者生平及寫作背景，是對教材的補充。“原文與譯文”，其中“原文”一定要熟讀成誦，“譯文”則是以直譯為主、意譯為輔，用以對照“原文”，幫助理解“原文”，以便“原文”在理解的基礎(chǔ)上更好地背誦，因此對“譯文”不必過于拘泥。“注釋”是對“原文”中的重點、難點詞語的解釋，這也是我們學習文言文的重點與難點，一定要結(jié)合“原文”、放在句子中理解。“總結(jié)與賞析”則是對課文內(nèi)容寫作特點的分析與總結(jié)，可能與老師在課上講讀分析略有出入，但沒有原則分歧，可以幫助同學們開拓思路、啟迪靈感。“探究·練習”重點引導同學對課文的文意及寫作技巧進行深層的思考，許多問題不設(shè)標準答案，是開放性的。“閱讀與拓展”又分為兩部分：其一“課文檢測”是屬課內(nèi)練習，都是仿照教材后面習題以及中考試題的樣式所設(shè)計，這部分同學們一定要認真完成；其二“課外檢測”是屬課外閱讀，詩文難易程度與我們的教材相宜，同學們在完成課內(nèi)學習之后，尚有余力，可隨意翻閱，以提高文言文學習的興趣。書中的“誦讀課文”及“專題”則僅分設(shè)“文題簡介”、“原文與譯文”、“注釋”和“總結(jié)與賞析”四部分。這主要是根據(jù)《全日制義務(wù)教育語文課程標準》精神設(shè)置安排的，以突出我們該學期語文學科中文言文學習的重點與難點。

書籍目錄

1．古代寓言二則鄭人買履刻舟求劍2．誦讀欣賞  古代詩詞三首次北固山下赤壁浣溪沙3．幼時記趣4．中秋詠月詩詞（選二）  十五夜望月水調(diào)歌頭5．三峽6．誦讀欣賞  古代詩詞三首早春呈水部張十八員外西江月·夜行黃沙道中秋詞7．《夢溪筆談》二則以蟲治蟲梵天寺木塔8．誦讀欣賞  《論語》八則9．狼10．誦讀欣賞  古詩二首迢迢牽牛星聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

圖書封面

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