初中文言文全解與檢測(cè)（7年級(jí)上冊(cè)）

內(nèi)容概要

　　《初中文言文全解與檢測(cè)（蘇教版）（七年級(jí) 上冊(cè)）》目錄完全按照當(dāng)前課本中古詩(shī)古文順序編排。書中的“講讀課文”分設(shè)“文題簡(jiǎn)介”、“原文與譯文”、“注釋”、“總結(jié)與賞析”、“探究·練習(xí)”和“閱讀與拓展”六部分。其中“文題簡(jiǎn)介”主要介紹作者生平及寫作背景，是對(duì)教材的補(bǔ)充。“原文與譯文”，其中“原文”一定要熟讀成誦，“譯文”則是以直譯為主、意譯為輔，用以對(duì)照“原文”，幫助理解“原文”，以便“原文”在理解的基礎(chǔ)上更好地背誦，因此對(duì)“譯文”不必過于拘泥。“注釋”是對(duì)“原文”中的重點(diǎn)、難點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，這也是我們學(xué)習(xí)文言文的重點(diǎn)與難點(diǎn)，一定要結(jié)合“原文”、放在句子中理解。“總結(jié)與賞析”則是對(duì)課文內(nèi)容寫作特點(diǎn)的分析與總結(jié)，可能與老師在課上講讀分析略有出入，但沒有原則分歧，可以幫助同學(xué)們開拓思路、啟迪靈感。“探究·練習(xí)”重點(diǎn)引導(dǎo)同學(xué)對(duì)課文的文意及寫作技巧進(jìn)行深層的思考，許多問題不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，是開放性的。“閱讀與拓展”又分為兩部分：其一“課文檢測(cè)”是屬課內(nèi)練習(xí)，都是仿照教材后面習(xí)題以及中考試題的樣式所設(shè)計(jì)，這部分同學(xué)們一定要認(rèn)真完成；其二“課外檢測(cè)”是屬課外閱讀，詩(shī)文難易程度與我們的教材相宜，同學(xué)們?cè)谕瓿烧n內(nèi)學(xué)習(xí)之后，尚有余力，可隨意翻閱，以提高文言文學(xué)習(xí)的興趣。書中的“誦讀課文”及“專題”則僅分設(shè)“文題簡(jiǎn)介”、“原文與譯文”、“注釋”和“總結(jié)與賞析”四部分。這主要是根據(jù)《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》精神設(shè)置安排的，以突出我們?cè)搶W(xué)期語(yǔ)文學(xué)科中文言文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

書籍目錄

1．古代寓言二則鄭人買履刻舟求劍2．誦讀欣賞  古代詩(shī)詞三首次北固山下赤壁浣溪沙3．幼時(shí)記趣4．中秋詠月詩(shī)詞（選二）  十五夜望月水調(diào)歌頭5．三峽6．誦讀欣賞  古代詩(shī)詞三首早春呈水部張十八員外西江月·夜行黃沙道中秋詞7．《夢(mèng)溪筆談》二則以蟲治蟲梵天寺木塔8．誦讀欣賞  《論語(yǔ)》八則9．狼10．誦讀欣賞  古詩(shī)二首迢迢牽牛星聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

圖書封面

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