哈佛人生課

出版時(shí)間:2009-7  出版社:公隋 北京理工大學(xué)出版社 (2009-07出版)  作者:公隋  頁數(shù):342  
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前言

哈佛——對(duì)于全世界的學(xué)子來說都是一生憧憬和向往的地方!它是美國最早的私立大學(xué)之一??偛课挥诓ㄊ款D的劍橋城,它的前身哈佛學(xué)院始建于1836年。歷史上,哈佛大學(xué)的畢業(yè)生中共有六位曾當(dāng)選為美國總統(tǒng)。他們是約翰·亞當(dāng)斯(美國第二任總統(tǒng))、約翰·昆西·亞當(dāng)斯、拉瑟福德·海斯、西奧多·羅斯福、富蘭克林·羅斯福(連任四屆)和約翰·肯尼迪。哈佛大學(xué)的教授團(tuán)中總共產(chǎn)生了34名諾貝爾獎(jiǎng)得主……這些耀眼的光環(huán)使全世界的優(yōu)秀人才對(duì)它趨之若鶩。現(xiàn)在的哈佛已經(jīng)不僅僅是一個(gè)學(xué)校,而是一個(gè)品牌,它的成功警句已為全世界社會(huì)精英研讀和實(shí)踐。它對(duì)如何面對(duì)人生旅途中的艱難險(xiǎn)阻提出了若干意見和精辟的論述,其中的精華在于從若干個(gè)方面闡述了行走社會(huì)必須要具備的條件,包括目標(biāo)、行動(dòng)、熱誠、信心等諸多方面。它給了全世界沒有直接在哈佛校園內(nèi)接受教育的人一次上“哈佛”大學(xué)的機(jī)會(huì),為今后在人生的拼搏中指點(diǎn)迷津。

內(nèi)容概要

  你是否知道,你的目標(biāo)、熱誠、為人處世的方式將決定你的人生高度。做哈佛的學(xué)生,不斷提高自己對(duì)生活的熱誠和對(duì)事業(yè)的追求,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的狀況都是以前想法的結(jié)果;同樣的道理,現(xiàn)在的想法將決定你未來的狀況,所以,《哈佛人生課:哈佛告訴你如何成為社會(huì)精英》助明天的你成為理想中的自己?! ∠裥埴椖菢又贫繕?biāo),并只為目標(biāo)而努力;  做誠實(shí)、愛思考、重細(xì)節(jié)、擁有辯證思維的人,擁有正確的人生態(tài)度;  行動(dòng)永遠(yuǎn)勝于語言;  善于合作與配合,在幫助別人的同時(shí)提升自己的價(jià)值;  永不輕易張口批評(píng)他人,永遠(yuǎn)對(duì)別人的批評(píng)虛心接受并認(rèn)真思考,這是提高自己的捷徑;  學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是對(duì)于未來最保險(xiǎn)的投資,善于運(yùn)用學(xué)習(xí)得來的知識(shí)是保障未來的最好技能;  語言是自己的第二件衣裳,智慧地講話是生存能力的重要體現(xiàn);  熱誠地對(duì)待工作和生活,保持熱誠之心是自己持之以恒、永葆活力、取得成就的基礎(chǔ);  相信自己,將一切的“不可能”在自己的世界里消除;  經(jīng)營好自己的人際關(guān)系,相信成功是可以傳遞的。

書籍目錄

第一章 明確的目標(biāo)就像燈塔明確地了解自己想要什么,并致力追求一個(gè)人沒有明確的目標(biāo),就像船沒有羅盤成功的人只想自己要的,而不想自己不要的不要管過去做了什么,重要的是你將來要做什么如果你不知道自己的一生要的是什么,那將什么也得不到智者有所為,還能有所不為只為自己想要的忙碌不要怕目標(biāo)定得太高,你可能需要退而求其次如果你不知道自己要什么,就別說你沒有機(jī)會(huì)第二章 正確的態(tài)度才能保證走在正確的路上先正確評(píng)判自己,才有能力評(píng)斷他人你是否欺騙別人,或是自己?想清楚再回答三思而后行的人,很少會(huì)做錯(cuò)事情認(rèn)為整個(gè)世界都錯(cuò)的人,極可能錯(cuò)在自己不要忽視細(xì)節(jié),宇宙由原子構(gòu)成反思是前進(jìn)的伴侶,優(yōu)秀是卓越的敵人沒有問題的時(shí)候,往往存在最大的問題第三章 堅(jiān)定的行動(dòng)勝過激動(dòng)的語言觀察走在你前面的人,學(xué)習(xí)他的做法忙碌的人才能把事情做好,懶惰的人只會(huì)投機(jī)取巧優(yōu)柔寡斷的人,即使做了決定,也不能貫徹到底善意需要適當(dāng)?shù)男袆?dòng)表達(dá)相信你做得到,你就一定會(huì)做到不斷告訴自己某一件事,即使不是真的,最后也會(huì)讓自己相信如果你想要更上一層樓,就為別人提供超出預(yù)期更多更好的服務(wù)每一次都盡力超越上次的表現(xiàn),很快你就會(huì)超越周圍的人每次你多做一些,別人就欠你一些別人的錯(cuò)誤不是你犯錯(cuò)的借口第四章 友善的合作是共贏的通路請(qǐng)求比命令能得到更好的結(jié)果善于下命令的人,必定能夠服從命令并且執(zhí)行樂意合作產(chǎn)生支持的力量,強(qiáng)迫服從導(dǎo)致失敗的結(jié)果告訴上司你想要什么,看他是否愿意幫助你去排除障礙友善的合作比煽動(dòng)更得人心合作必須從部門領(lǐng)導(dǎo)開始狼狽為奸絕非合作除非你自己愿意被別人傷害,否則沒有人能夠傷害你讓別人做得更好,同時(shí)提升自己的價(jià)值你不能讓所有的人喜歡你,卻能減少別人討厭你的原因第五章 在批評(píng)聲中才能成長(zhǎng)得更快一事無成的無名小卒才能免于批評(píng)不要怕不公正的批評(píng),但要知道哪些是不公正的批評(píng)不要批評(píng)你不了解的人,要趁機(jī)向他學(xué)習(xí)不要怕受人批評(píng),當(dāng)你提出新的觀念,就要準(zhǔn)備受人批評(píng)不要批評(píng)別人的行為,除非你知道他為何那么做不能忍受批評(píng),就無法嘗試新事物如果你經(jīng)常批評(píng)別人,何不試著贊美別人開始批評(píng)之前,最好先略加贊美如果你想要受人歡迎,盡量多贊美,少批評(píng)第六章 學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的事你從工作中學(xué)到的,比眼前得到的報(bào)酬更可貴傾聽才能學(xué)習(xí),說話無益投資未來的人,是忠于現(xiàn)實(shí)的人不一定要把所有的知識(shí)都記在心里,記能夠取得所需的知識(shí)即可研究一個(gè)人良好的觀念,勝過挑剔他的缺點(diǎn)知識(shí)必須加以運(yùn)用。才能產(chǎn)生力量努力把事情做得比別人更好,就會(huì)忘了財(cái)務(wù)的困擾如果你不努力向上司學(xué)習(xí),就等于放棄了升遷及更好的工作機(jī)會(huì)哲學(xué)家能從犯錯(cuò)的人身上找出人類所犯的錯(cuò)誤你從工作中學(xué)到的越多,賺得越多知識(shí)必須經(jīng)由行動(dòng)產(chǎn)生利益,否則無用第七章 像打撈自己一樣打扮語言從你所說的每一個(gè)字就能了解你所知的多寡你怎么說和你說什么同樣重要人們?cè)谟兴髸r(shí),語氣會(huì)特別不同語氣委婉才能讓別人聽得進(jìn)去口不擇言往往造成尷尬的場(chǎng)面刻薄的話傷人最甚思考可以隨心所欲,表達(dá)想法則必須謹(jǐn)慎小心第八章 熱誠會(huì)解決生活和工作的難題當(dāng)熱誠變成習(xí)慣,恐懼和憂慮即無處容身缺乏熱誠的人就沒有明確的目標(biāo)熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)人缺乏熱誠就像汽車沒有汽油對(duì)生活和工作都保持熱誠,才是最快樂的人熱誠使平凡的話題變得生動(dòng)為別人服務(wù)最多的人最富有服務(wù)的道路才能通往快樂的城市第九章 失敗是獲取經(jīng)驗(yàn)的重要方式漫無目的、隨波逐流是失敗的首要原因逆境中具有順境中所沒有的機(jī)會(huì)讓孩子小時(shí)候“好過”,長(zhǎng)大之后經(jīng)常會(huì)“難過”了解失敗和暫時(shí)挫折的不同,才能成功許多人只需要再多堅(jiān)持一分鐘,多做一次努力,就能反敗為勝只要你盡力而為。即使失敗了也不可恥自憐是讓人上癮的麻醉劑智者注意自己的缺點(diǎn),一般人卻喜歡吹噓自己的優(yōu)點(diǎn)失敗能將人推出自滿的椅子,迫使他做更有用的事情失敗是一種讓人承擔(dān)更大責(zé)任的準(zhǔn)備了解自己失敗的原因,則失敗就是資產(chǎn)第十章 信心能夠變“不可能”為“可能”信心愈用愈多沒有人能破壞你對(duì)任何事情的信心所有偉大的奇跡都源于信心的力量不幸很少會(huì)糾纏有希望和信心的人信心需要立足點(diǎn),恐懼卻能憑空存在信心源于明確的目標(biāo)和積極的態(tài)度信心是一種態(tài)度,常使“不可能”消失于無形信心不能給你需要的東西,卻能告訴你如何得到第十一章 人際間的和諧可以受用一生為明確的目標(biāo)同心協(xié)力,將產(chǎn)生無窮的力量彼此信任是良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)人際關(guān)系良好的人永遠(yuǎn)不愁沒有朋友喜歡和諧的人通常知道該如何處理人際關(guān)系持久的成功建立在和諧的人際關(guān)系之上盡量充當(dāng)和事老,避免太多紛爭(zhēng)趁機(jī)渾水摸魚的人才會(huì)挑起人事紛爭(zhēng)機(jī)器的摩擦耗費(fèi)成本,人際間的摩擦損耗心靈如果你不同意他人的說法,也不要和他人爭(zhēng)執(zhí)促進(jìn)和平的人受人尊敬,挑起摩擦的人遭人厭惡

章節(jié)摘錄

第一章 明確的目標(biāo)就像燈塔明確地了解自己想要什么,并致力追求生命是一條單行線,人的時(shí)間和精力也是有限的,在這條單行線上徘徊、迷茫、迂回的時(shí)間越長(zhǎng),生命消耗得就越快,為自己最想要的而奮斗的時(shí)間、精力就越少,因此人之初就要明確地了解自己想要什么,如果連自己一生想要的是什么都不知道,那還奢望能夠得到什么呢?所以,從現(xiàn)在開始,按照羅盤的指示駕駛?cè)松暮酱蛑康牡剡M(jìn)發(fā)吧。記住,只為自己想要的目標(biāo)開足馬力,不要為了航路上的小魚、小蝦而耽誤航程,因?yàn)榫τ邢?,要只做?duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有益的事。小草知道自己想要的是繁育成片的綠洲,樹苗知道自己想要的是成長(zhǎng)為參天的大樹,小雞知道自己想要的就是可以果腹的谷糠,小鴨知道自己想要的就是能夠暢游的池塘,雄鷹知道自己想要的是任由翱翔的蒼穹……它們了解自己想要的是什么,并致力追求,也因此成就了不同的物種和生靈,那么人又該是怎樣的呢?人也同樣要明確自己想要的是什么,只有明確這一點(diǎn)才能致力追求自己想要的東西,成就自己的人生。人的一生就像穿越一片玉米地。秋高氣爽的田野間,一片豐碩的玉米地鋪展在每個(gè)人的面前。當(dāng)然這只是表象,里面暗藏了無數(shù)的陷阱和機(jī)關(guān)。人生就是要成功穿越這片玉米地。這是有很多對(duì)手共同進(jìn)行的一場(chǎng)有趣的競(jìng)賽:看誰最快穿越玉米地,到達(dá)神秘的終點(diǎn),同時(shí),誰手中的玉米又最多。也就是說,既要穿越玉米地,又要比別人更快,手里的玉米又要最多,而且要時(shí)刻保證自己的安全。概括而言就是:速度、效益和安全。每個(gè)人都可以進(jìn)行一萬種以上的選擇,再高明的數(shù)學(xué)大師都無法計(jì)算出這三者之間的最佳比例——或許世界上根本就不存在這樣的公式。不同的狀態(tài),會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,而每一個(gè)最佳的方式,又因?yàn)榭陀^環(huán)境和條件的變化而變化。穿越玉米地的過程,就是人生抉擇的過程,無數(shù)次地選擇產(chǎn)生了無數(shù)種結(jié)果。而人為什么要“穿越玉米地”,或者說為什么要參與這樣一個(gè)游戲?當(dāng)你面臨人生的又一次角逐時(shí),在你面對(duì)事業(yè)上的又一次選擇時(shí),你可否認(rèn)真地思考過這個(gè)問題?是否認(rèn)真想過這個(gè)問題到底重不重要?有多重要?我們來看看哈佛的驕子們的人生軌跡是如何印證這個(gè)問題的。在美國哈佛大學(xué)的校園里,一群出類拔萃的畢業(yè)生圓滿地完成了自己的學(xué)業(yè),即將走向社會(huì),開始“穿越自己的玉米地”。他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。在臨出校門時(shí),哈佛對(duì)他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。結(jié)果是這樣的:毫無目標(biāo)的人占總數(shù)的27%:有目標(biāo)但很模糊的人占總數(shù)的60%;雖有清晰的目標(biāo)但比較短期的人占總數(shù)的10%:而有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的人僅占總數(shù)的3%。25年后,他們已然各自穿越了“自己的玉米地”。此時(shí)的哈佛大學(xué)對(duì)25年前“出類拔萃”的“天之驕子”們進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,結(jié)果這樣顯示:在25年間,始終朝著自己最初的目標(biāo)孜孜不倦、努力前進(jìn)的畢業(yè)生,大多數(shù)都已成為社會(huì)上各行業(yè)的成功人士,還有很多人已經(jīng)成為業(yè)界的精英和領(lǐng)袖,這樣的畢業(yè)生占總數(shù)的3%;在25年間,有些人不斷地實(shí)現(xiàn)自己原來設(shè)定的短期目標(biāo),逐漸成為有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人士,他們大多屬于中產(chǎn)階級(jí),這樣的畢業(yè)生占總數(shù)的10%;在25年間,平靜穩(wěn)定地生活與工作,沒有特別的成績(jī)和成就,位居社會(huì)中下層的畢業(yè)生占總數(shù)的60%;在25年間,生活沒有目標(biāo),人生不盡如人意,只會(huì)一味地抱怨社會(huì)、指責(zé)他人的畢業(yè)生占總數(shù)的27%。其實(shí),這些人的差距早在25年前就已經(jīng)埋下了伏筆。就是在穿越玉米地之前,其中的一些人就知道為何要穿越玉米地,而另一些人則一頭霧水。因此,一定要明確或者知道自己想要的是什么,是藍(lán)天還是綠地?是安逸還是冒險(xiǎn)?是平平淡淡還是轟轟烈烈?只有這樣才能夠致力去追求那些想要的,使想要的東西變?yōu)槎嗄暌院蟮默F(xiàn)實(shí)。一個(gè)人沒有明確的目標(biāo),就像船沒有羅盤哈佛著名的成功警句:“目標(biāo)不是決定一切的,但是就像一艘船航行需要羅盤一樣,如果一艘航行中的船沒有羅盤,它就不知道朝什么方向航行,不知道什么時(shí)間到達(dá)……”正如興致與偏好能夠誘發(fā)才能,勤勉與意志能夠造就人才一樣,明確的理想與目標(biāo)能夠激勵(lì)人才。“目標(biāo)是人生的清醒劑,計(jì)劃是人生的加速器?!蹦繕?biāo)賦予人類生命的意義和目的。一個(gè)國外的、專門研究“成功”的科研機(jī)構(gòu),以一百個(gè)年輕人為研究對(duì)象進(jìn)行追蹤調(diào)查。這項(xiàng)研究歷時(shí)數(shù)十年,直到當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的年輕人變成五六十歲風(fēng)燭殘年的老人。研究結(jié)果顯示:他們中間只有一個(gè)人很富有,另外還有五個(gè)人有經(jīng)濟(jì)保障,剩下九十四人情況都不太好,可以說是失敗者。而這絕大多數(shù)的人遭遇晚年拮據(jù)境遇的原因,并不是他們年輕時(shí)不努力,而是他們年輕時(shí)沒有樹立明確的目標(biāo)。有了目標(biāo),人們才會(huì)把注意力集中在追求喜悅上,而不是在避免痛苦上。目標(biāo)讓每個(gè)人早上都有起床的動(dòng)力,都有奮斗的激情。明確人生目標(biāo)是一件重要的事,換句話說,就是你的人生抱負(fù),不過抱負(fù)聽起來總像一種超出個(gè)人可控范圍的事情,而人生目標(biāo)是,如果愿意投入精力去做,就可能達(dá)到的。因此,對(duì)于個(gè)人而言,這一生真正想要的是什么?什么是你真正想去完成的事情?這些都是你的目標(biāo),把每個(gè)這樣的目標(biāo)用一句話寫下來。如果其中有的目標(biāo)只是達(dá)到另外一個(gè)目標(biāo)的步驟,就把它從清單中去掉,因?yàn)樗皇悄愕娜松繕?biāo)。目標(biāo)是你人生航船的羅盤,抓緊它才能不走彎路。松毛蟲在松樹上結(jié)網(wǎng)為巢,這是它們集體吐絲共同結(jié)成的。每當(dāng)黃昏時(shí)刻,它們就傾巢而出,列隊(duì)爬過樹干,去吃那些充滿汁液的松葉。這些毛蟲在走動(dòng)時(shí),有一種互相跟隨的本能,頭頭走在前面,后面緊跟著一條條的毛蟲,秩序井然,蜿蜒前行。走在前面的頭頭,一邊爬行,一邊不斷地吐出一條絲。不管它走到哪里,絲就吐到哪里。走在頭里的松毛蟲之所以要吐絲于路上,就是為了不管大部隊(duì)走出多遠(yuǎn),走了多久,都能夠沿著這條鋪好的絲路返回,而不至于失去方向。法國昆蟲學(xué)家法布爾針對(duì)松毛蟲的這一特點(diǎn)做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。他把一隊(duì)的毛蟲引到一個(gè)高大的花盆上,等全隊(duì)的毛蟲爬上花盆邊緣形成圓圈時(shí),法布爾就用布將花盆上四周的絲擦掉,只留下花盆邊緣上的絲,并在花盆中央放了一些松葉。松毛蟲開始繞著花盆邊緣走,一只接一只盲目地走,一圈又一圈重復(fù)地走,它們認(rèn)為只要有絲路在,就不會(huì)迷失。如此反復(fù)走了數(shù)天數(shù)夜,松毛蟲們根本不知道可以救命的食物就離自己幾步之遙,最終還是因?yàn)轲囸I、疲勞而死去。許多人就像這些松樹毛蟲,只是盲目機(jī)械地度過每一天。他們按照既定的窠臼,每天懵懵懂懂地過日子。如果問及他們?yōu)楹稳绱?,他們也許會(huì)說:“人人不都是這樣過日子嗎?”這就是沒有目標(biāo)人的生存狀態(tài),他們的人生就像是失去羅盤的船只,迷迷茫茫,飄飄忽忽,不但永遠(yuǎn)到不了彼岸,而且隨時(shí)都有觸礁而亡、葬身海底的危險(xiǎn)。目標(biāo)對(duì)每個(gè)人的成功都至關(guān)重要,明確的目標(biāo)就像是人生航船上的羅盤。航船出海,帶上羅盤是第一要求,因此人生制定目標(biāo)就是第一要素,也是開啟人生之路的第一步。因?yàn)槟繕?biāo)就是動(dòng)力,目標(biāo)就是方向,只有朝著確定的目標(biāo)不斷前進(jìn),才能成就豐富、成功的人生。成功的人只想自己要的,而不想自己不要的有一位智者帶著三個(gè)愛徒,到風(fēng)景優(yōu)美的景區(qū)去釣魚。到達(dá)目的地后,這位智者問大徒弟:“你看到了什么呢?”大徒弟回答:“我看到了池塘、魚兒,還有滿眼的花草樹木?!边@位智者搖搖頭說:“不對(duì)?!敝钦哂忠韵嗤膯栴}問二徒弟,二徒弟回答:“我看到了老師、師兄、師弟,漁竿、魚,還有這里的美景?!边@位智者又搖搖頭說:“還是不對(duì)?!敝钦哂忠韵嗤瑔栴}問三徒弟,三徒弟回答:“我只看到了池塘里的魚?!敝钦吒吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這就對(duì)了?!边@個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人要想成就一番事業(yè),就必須明確自己的目標(biāo)。知道哪些是自己想要的,哪些是與自己想要的東西無關(guān)的。一旦自己的目標(biāo)確立。才能心無旁騖、全心全力地向前奮進(jìn)。目標(biāo)只有一個(gè),一旦確定就要心無旁騖。只做那些有利于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的事情。對(duì)于枝枝蔓蔓的、對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)無所謂的事物就要學(xué)會(huì)放棄。陌生而熟悉的非洲大草原,成群的羚羊在一起閑庭信步。突然,一只非洲豹向羊群撲去,羚羊受到驚嚇,開始拼命地四散奔逃。非洲豹緊緊盯著一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追趕過程中,非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊,它只是一個(gè)勁地向那只未成年的羚羊拼命地追去。

編輯推薦

《哈佛人生課》:流傳哈佛大學(xué)百年的成功原理,今天將成為你走向巔峰的法寶;每一堂哈佛人生課,都能促進(jìn)你的事業(yè)發(fā)展,每一種哈佛精神,都將照耀生活的前進(jìn)之路;研讀哈佛成功信條,你也能成為社會(huì)精英,改變是可以馬上看到的;改變你命運(yùn)的一本書,勝過你在學(xué)??嘧x的十年書;成為社會(huì)精英還是淪落為平庸之輩,一切取決于你。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   非常不錯(cuò),現(xiàn)在的年輕人應(yīng)該多看看
 

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