影響孩子一生的教育智慧

前言

　　教育家愛爾維修說過：人剛生下來都一樣，僅僅由于環(huán)境和教育的不同，有人可能成為天才，有人則變成凡夫俗子甚至蠢材。即使再普通的孩子，只要教育方法得當，也會成為不平凡的人。　　每個孩子都可能成為天才，而孩子的命運往往取決于父母的早期教育，所以，每個愛子女的家長要想把孩子培養(yǎng)成天才，先要使自己成為天才的教育家?！　≡谶@個激烈競爭的時代，家長采用什么教育方法培養(yǎng)孩子，決定著孩子將來會成為什么樣的人，決定著孩子未來是什么樣的命運?！　〖彝ナ墙逃⒆拥牡谝粓鏊?，家長是第一任教師，而且是終身的教師。人的一生大部分時間是在自己的家庭中度過的，孩子能不能有一個美好的未來，在很大程度上依賴父母能否進行正確的教育。從一定意義上來說，未來的競爭與其說是孩子們的競爭，不如說是家長們的競爭。調查資料表明，有2／3的家長沒有做好對孩子的教育規(guī)劃，找不到正確教育孩子的方法。當然，這并不是他們不愿意教育孩子，而是沒有足夠的教育智慧?！　∶绹逃覄趥愃?，利柯納認為，“中國的父母是天底下最愛孩子的。但卻是最不懂得如何愛孩子的”。愛自己的孩子是連動物都會做的事情，但如何愛自己的子女卻是很多人都不大懂的事情?！　∶绹鴥和睦韺W家布魯諾·貝特爾海姆在他所著的《當一個不錯的家長》中表達了這樣一個觀點：任何人只要努力就可以成為一個不錯的家長。但是他同時提醒人們培育兒童是件艱苦的工作?！　∷裕淖兒⒆拥拿\首先要改變父母的教育思維，而掌握一定的教育智慧，正是改變一切的開始。

內容概要

　　為我們常常說，每一個孩子的心靈，就像一張潔白的紙，而在這張紙上涂畫第一筆色彩的人，就是父母。三歲看大，七歲看老。作為孩子的第一任教師，父母的責任尤為重要。愛孩子，更要懂得正確教育孩子。父母不僅要學會在潛移默化中規(guī)范孩子的品行，使孩子養(yǎng)成良好的習慣；還要在日常生活中培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子插上夢想的翅膀；更要在遇到問題時注意與孩子的溝通，適當引導孩子。　　閱讀《影響孩子一生的教育智慧》中的每一則故事，體味蘊含其中的教育的智慧，讓您學會用正確的方式愛孩子。

書籍目錄

賞識：求知上進的源泉親吻出畫家／2我愛這些孩子／3跳到月球上去／4不被獎懲的孩子／5母親的“珠寶”／6世上最幸運的人／7父親的一束束鮮花／8黑點與白點／10我的女兒百里挑一／11孩子進步了／12媽媽的激勵成就了他／13學會夸獎自己的孩子／14不愿意回家的孩子／15美國的兒童教育／17世界上沒有笨蛋／18星星是從哪兒來的／19燕燕打算盤／20羅森塔爾效應／21賞識使孩子成材／22打擊孩子是最愚蠢的／23他是最聰明的孩子／25夢想：創(chuàng)造奇跡的翅膀純白金盞花／28一美元的豪華汽車／29做個會飛的大雁多好／30讓孩子敢于夢想／31上帝會來幫助我的／32一本正經(jīng)的小湯姆／33我想做比爾·蓋茨第二／34兩個盲人的復明藥方／35有夢想就會成功／36“咒語”與庸才／38女孩和牛奶罐／39爺爺為我播種希望／40山姆的世界地圖／41第一位獲普利策獎的黑人／42紐約州的第一位黑人州長／43作家的基本素質／44夢想在腦子里／45堅守一個信念／47兩次轉學／48榜樣：潛移默化的要訣我知道你會在我身邊／50這叫互相幫助／52最大的蘋果分給誰／54捉蜻蜓的樂趣／55時時用自己做鏡子／56學會諒解／57兒子正踩著爸爸的腳?。?8為知錯的兒子干杯／59剪美發(fā)退腌魚／60海鷗的啟示／62曾參勸妻殺豬教子／63蕁麻的弱點／64釘釘子·拔釘子·疤痕／65孩子，餓著吧／66有人看到你了／67賞罰分明的斯特娜夫人／68媽媽并沒有提醒他／70如果……那么……／71假如媽媽把作業(yè)本送到學校／72蘇珊頭上的王冠／74釣鱸魚／76“我在做一個小木碗”／77弱小的孩子也是強者／78品行：茁壯成長的基石愛立誓言的漁夫／82不會念拉丁文的孩子／83櫻桃樹是我砍的／84花生仁的秘密／85愛撒謊的小查理／86夾在小面包里的金幣／87埃德蒙的小提琴／88心中的石頭／90蘇薩和她的小狗／91打碎玻璃之后／92吃得上肉與吃得了苦／93把花留在花園里／95面對弄壞的新鞋／96查爾斯教小男孩識字／97開門的小女孩／99孩子知道自己多大／100我要去拿燃料／101撒謊的孩子／102善良的黑孩子柯比／104第一次蕩秋千的孩子／105笑瞇瞇的白胡子老頭／107世界上最難說出口的一個字／109沙漠中的兩個蘋果／111別太把自己當回事／112同桌的變化／113滿意的白卷／114溝通：心靈相通的橋梁“沉默”的父親／116成功的起點／117外婆和奶奶／118父親被門夾過的手／119一枚別針和一磅魚雜碎／120倒數(shù)第一／121今天沒有作業(yè)／123磨破牛仔褲／124孩子需要關懷／126菲爾找到了公共汽車／127安東尼的變化／128我會不會被父母拋棄／129讓孩子的生活充滿陽光／130縮頭的小烏龜／132垂頭喪氣的克斯輕松了／133失去的胳膊和雙手還會再長出來／134父母要學著尊重孩子／135與孩子平靜地交談／136不要把那件事放在心上／137鬧鐘叫醒了吉米／138全部還清／139賣給我一小時的時間／140孩子需要你們的關愛／141兒子心里有把鎖／142餐桌上的游戲／144老師與學生的約定／145我們很富有／146讓孩子知道自己的優(yōu)點／148習慣：成就未來的條f世界冠軍亡命于一只蒼蠅／150讓孩子自己獨立／151客人吃了最大的梨／152你再等一下吧／153凡事都需專心去做／154先將鵝卵石放進去／155“馬馬虎虎”一詞的來歷／156小杰克道歉／157愛吮手指的莉娜／158是誰把他送上了刑場／159讓哭鬧的孩子碰壁／160尊重小女孩的選擇／161點金石被隨手扔進海里／162令人難以置信的自制力／163報復／165我養(yǎng)了一個說謊的兒子／166威廉學釣小狗魚／167約翰嘗到了饑餓的折磨／168丟三落四的勞拉／169小馬克上演的好戲／170衛(wèi)瑜問夢／171面對砸爛玩具的兒子／172牙刷為什么總在漱口杯外面／174知識：自立成才的基點磁鐵里的小精靈／176教育與生命一起開始／177你的問題已得到回答／178讓計劃讓位于行動／179為什么只有一群猴子變成了人／180小約翰拼地圖／182鏡片與望遠鏡／183蘋果里有一顆星星／184不要為打翻的牛奶而哭泣／185如果沒有醫(yī)生／186孟母教子／187小魚怎么會死呢／188油燈的光芒依舊／190只要你喜歡／191鼓勵孩子勇于嘗試／193能拆下來就能重新裝好／194高斯破解數(shù)學難題／195小和尚買油／196參照物／197留心孩子的特長／199他想得到一雙小鞋子／200先讓心“跳”過橫桿／201天才是怎樣形成的／202達·芬奇畫蛋／204

章節(jié)摘錄

　　賞識：求知上進的源泉　　親吻出畫家　　一天，母親有事要出去，臨走前，她交兒子照顧好正在睡覺的妹妹。母親走后，百無聊賴的小男孩發(fā)現(xiàn)了幾瓶彩色墨水，他很好奇，忍不住打開瓶子?？吹矫妹眠€在熟睡，于是，小男孩開始在地板上畫起了妹妹的肖像。不可避免地，室內各處都被灑上了墨水污漬，家里變得臟亂不堪?！　∧赣H回來，色彩凌亂的墨水污漬充斥著她的眼睛，但是她也發(fā)現(xiàn)了地板上的那張畫像——準確地說是一片亂七八糟的墨跡。她驚喜地說道：“啊，那是莎莉?！比缓笏龔澫卵鼇碛H吻了她的兒子?！　∵@個男孩就是本杰明?威斯特，后來成了一位著名的畫家，他常常驕傲地對人說：“是母親的親吻使我成了畫家。”　　我愛這些孩子　　25年前，有位社會學教授，曾叫班上一群學生到一個貧民窟，調查200名男孩的成長背景和生活環(huán)境，并對他們未來的發(fā)展作一個評估。結果每個學生得出的結論都相同：“這些貧民窟的男孩是不會有出頭之日的。”　　25年后，其中一個大學生成了教授，他無意中在辦公室的檔案中發(fā)現(xiàn)了這份研究報告，他很好奇地想知道這些男孩的現(xiàn)狀到底如何，因此他叫自己的學生繼續(xù)做追蹤調查。　　調查的結果是：這些男孩已經(jīng)長大成人，除了有20人搬遷和過世，剩下的180人中有176名都有很好的工作，而且還有一部分人成就非凡，其中擔任律師、醫(yī)生和企業(yè)家的比比皆是?！　∵@個教授頗感驚訝，決定深入調查此事。他拜訪了當年被評估的那些人，問道：“你今日能成功的最大原因是什么？”結果每個人都不約而同地回答：“因為我遇到了一位好老師。”　　教授終于找到了這位雖然年邁，但仍然耳聰目明的老師，請教她到底用了什么辦法，能讓這些在貧民窟長大的孩子個個出人頭地?！　∵@位老太太眼中閃著慈祥的光芒，嘴角帶著微笑回答道：“其實也沒什么，我愛這些孩子，我盡全力給他們盡可能多的文化知識和做人的道理，事情就是這樣的。”　　跳到月球上去　　一天晚上，年輕的母親正在廚房里做飯，才幾歲的小兒子獨自在灑滿月光的后院玩耍。兒子蹦蹦跳跳，玩得不亦樂乎。年輕的母親不斷聽到傳來的陣陣“咚咚”聲很是奇怪，便大聲詢問：“兒子，你在干什么？”　　天真無邪的兒子也大聲回答：“媽媽，我在試著跳到月球上去?！薄　∧赣H并沒有像其他的父母那樣責怪兒子不好好學習，只知道瞎想。而是笑笑說：“好?。〔贿^一定要記得回來吃晚飯??！”　　這個小孩長大以后真的“跳”到月球上去了，他就是人類歷史上第一個登上月球的人——美國宇航員尼爾，阿姆斯特朗，時間是1969年7月16日?！　〔槐华剳偷暮⒆印　∷械暮⒆佣枷Ｍ约耗軌蛞饎e人的注意，孩子既愿意得到父母的表揚，也愿意忍受父母的批評，而最不希望自己被父母忽視?！　「鐐惐葋喆髮W的蓋茲和匹斯蘭德兩位教授，曾經(jīng)針對“獎懲在學習上的效果”做了一項心理實驗。他們兩人經(jīng)過隨機取樣，在某校挑選了一些學生進行測驗。他們先把這些學生分成A、B、C三組，然后舉行考試。　　隔了三天之后，再舉行同樣的考試。不同的是，在第二次考試之前，先對A組學生加以獎勵，稱贊他們考得很好，而給予B組懲罰，責怪他們沒有考好；至于C組學生，則不給予獎勵，也不給予懲罰。實驗結果發(fā)現(xiàn)，受到獎勵的A組，第二次考試的成績最好。其次是受到懲罰的B組，沒有受到獎懲的C組反而考得最糟?！　∵@項心理實驗雖然不能斷定獎勵的效果必定優(yōu)于懲罰，但至少證明了獎懲對孩子的影響，比“不聞不問”要大得多。至于是獎賞好，還是懲罰好？則必須視孩子的個別差異而定。　　母親的“珠寶”　　在幾百年前的羅馬城，兩個孩子正在清晨的陽光下快樂地玩耍，他們的母親康妮黎亞過來對他們說：“親愛的孩子，今天有一位富有的朋友要來我們家作客，她還會向我們展示她的珠寶?！薄　∠挛纾莻€富有的朋友來了。金環(huán)在她手臂上閃爍著耀眼的光芒，手指上的戒指閃閃發(fā)光，脖子上掛著金項鏈，發(fā)髻上的珍珠飾品則發(fā)出柔和的光?！　〉艿芨袊@地對哥哥說：“她看起來如此高貴，我從沒有見過這么漂亮的人?！薄　「绺缯f：“是的，我也這樣覺得！”　　他們羨慕地看著客人，又看看自己的母親。母親只穿了一件樸素的外套，身上沒有任何珍貴的飾品。但是她和善的笑容卻照亮了她的臉龐，遠勝于任何寶石的光芒。她金棕色的頭發(fā)編成了一條長長的辮子，盤繞在頭上像是一頂皇冠。　　“你們想看看我其他的珠寶嗎？”富有的女人問?！　∷钠腿四脕硪恢缓凶硬⒎诺阶郎稀＿@位女士打開盒子，里頭有成堆的像血一樣紅的紅寶石，像天空一樣藍的藍寶石，像海水一祥碧綠的翡翠，像陽光一樣耀眼的鉆石?！　∵@對兄弟呆呆地看著這些珠寶：“要是我們的母親能夠有這些東西該多好??！”　　客人炫耀完自己的珠寶之后，自滿而又憐倆地說：“告訴我，康妮黎亞，你真的這么窮嗎？，什么珠寶都沒有嗎？”　　康妮黎亞坦然地笑道：“不，我當然有珠寶，我的珠寶比你的更　　客人睜大了眼睛：“是嗎？快拿出來讓我看看吧！”　　母親把兩個男孩拉到自己的身邊，她微笑著說：“他們就是我的珠寶。難道他們不比你的珠寶更貴重嗎？”　　這兩個男孩，特貝瑞斯和卡爾斯永遠不會忘記他們母親當時臉上驕傲的表情以及深深的愛意。數(shù)年后，他們成為羅馬偉大的政治家，但他們仍然常?；貞浧甬斈甑倪@一幕?！　∈郎献钚疫\的人　　這是一個貧寒的家庭，一家人相依為命。爸爸辛辛苦苦地工作，養(yǎng)活一家子，兒子也知道生活的艱辛，一直都很懂事?！　∮幸惶?，兒子眉頭緊鎖，悶悶不樂，顯得心事重重。父親把一切看在眼里，關切地問兒子，兒子怎么也不肯說，他不想為難父母，后來才吞吞吐吐地說：“同學們都有自行車，只有我沒有……”　　父親沉默了，因為家里實在沒有多余的錢?！　∵^了幾天。兒子驚喜地跑回家，對父親說：“爸爸，給我兩塊錢吧。我要玩轉盤游戲，轉盤上有自行車?！薄　「赣H看著兒子渴望的眼睛，沒說什么，把錢遞給兒子。　　兒子歡天喜地地去了，不久便垂頭喪氣地回來了。　　“我是世上最不幸運的人?！眱鹤討n郁地嘟囔著?！　「赣H意識到自行車對兒子的重要性，若有所思地轉身走了?！　〉诙欤赣H讓兒子再去試一次運氣。兒子有點遲疑，但在父親鼓勵下，還是拿著錢去了。這回，大喜來臨，兒子一蹦一跳地跑回家，對父親說：“我中了，我中到自行車了，我是世上最幸運的人，再大的困難也難不倒我了……”　　若干年后，兒子事業(yè)有成，擁有了不薄的家產(chǎn)。只是那輛自行車他一直保存著。每當他受到挫折時，他都會想起自行車，想起他是世界上最幸運的人?！　《俏桓赣H呢，一直保守著一個秘密。　　父親臨終前，把兒子叫到床邊：“兒子，你知道那輛自行車是怎樣中到的嗎？”　　兒子困惑地看著父親?！　　斑@輛自行車是爸爸買的。我從親戚朋友那里借錢買了那輛自仃車。因為，我不想破壞你的感覺，讓你覺得是世上最不幸的人……”　　有這樣一位懂得如何給孩子心靈激勵的父親，他的確可稱得上是“是世界上最幸運的人”了。　　父親的一束束鮮花　　父親頭一次送小紅鮮花是在她9歲那年。那時，她參加了6個月的踢踏舞學習班，準備迎接學校一年一度的音樂會。作為新生合唱隊的一員，小紅感到激動和興奮。但她也知道，自己貌不出眾，毫無動人之處?！　≌娼腥舜蟪砸惑@，就在表演結束來到舞臺邊上時，小紅聽見有人喊她的名字，而且往她懷里放了一束芬芳的長梗紅玫瑰。她站在舞臺上的情景至今歷歷在目，臉兒通紅通紅的，注視著腳燈的另一邊。那兒，她的父母笑吟吟地望著她，使勁兒鼓掌。一束束鮮花伴隨著她跨過了人生的一個個里程碑，而那朵花是所有花中的第一束?！　】斓叫〖t16歲生日了，但這對她并不是一件值得快樂的事。小紅身材肥胖，沒有男朋友?？墒?，她好心的父母要給她辦個生日晚會，這給她的心情愈發(fā)增加了痛苦?！　‘斝〖t走進餐廳時，桌上的生日蛋糕旁邊有一大束鮮花，比以前的任何一束都大?！　⌒〖t想躲起來。由于她沒有男朋友送花，所以她父親送了她這些花。16歲是迷人的，可小紅卻想哭。要不是她最要好的朋友小敏小聲說：“呃，有這樣的好父親，真運氣！”她真就哭了。時光荏苒，父親的鮮花一直陪伴著小紅的生日、音樂會、授獎儀式、畢業(yè)典禮?！　〈髮W畢業(yè)了，小紅將從事一項新的事業(yè)，并且馬上就要做新娘了。父親的鮮花標志著他的自豪，標志著她的成功，這些花帶給她的不僅是歡樂和喜悅。父親在感恩節(jié)送來艷麗的黃菊花，圣誕節(jié)送來茂盛的圣誕紅，復活節(jié)送來潔白的百合，生日送來鮮紅的玫瑰。父親將四季鮮花扎為一束，祝賀她孩子的生日和她們搬進自己的新居?！　⌒〖t的好運與日俱增，父親的健康卻每況愈下，但直到因心臟病與世長辭，他的鮮花禮物從不曾間斷過。父親從她的生活中消失了，她將她買的最大最紅的一束玫瑰花放在他的靈柩上?！　≡谝院蟮氖畮啄昀铮〖t時常感到有一股力量催促她去買一大束花來裝點客廳，然而她終于沒有去買。

編輯推薦

　　《影響孩子一生的教育智慧》特點為　　賞識，父母用行動表現(xiàn)出來的愛和賞識，是孩子求知上進的動力之源。而一個孩子如果缺少賞識，會直接影響到他個性的發(fā)展，甚至導致他一生的個性缺陷。夢想，孩提時代是多夢的季節(jié)，一個懂得愛孩子的父母應當精心保護孩子的夢想。這樣，夢想的種子才有可能長成參天大樹。榜樣，孩子天生就有模仿能力。孩子和父母在日常生活中，父母的品質、習慣與處世態(tài)度對孩子有潛移默化的作用，將對其一生的發(fā)展產(chǎn)生極大的影響。品行，一個人的品行如何，決定著他的未來是昏暗無光，還是光芒四射。精心種下一顆美德的種子，就會長成一株參天大樹，就會收獲一個美好的未來。溝通，融洽的親子溝通，可以增進彼此間的感情，增強孩子的自信心，讓孩子在良好的親子關系中感受到被愛、被欣賞、被接受，進而樹立健康的人格。習慣，好的習慣是成就孩子美好未來的捷徑，能讓孩子在不知不覺中健康成長；不好的習慣則像纏在身上的鐵鏈，它無形中限制著孩子的思想和行為。知識，有技巧地激發(fā)孩子的求知欲，提高孩子學習的興趣，引導他們一步一步從興趣發(fā)展到樂趣，增長更多智慧和才能，是父母的重要課題?！　⊥耆槍χ袊改冈O計!最適合中國父母看的教子圣經(jīng)!用最生動的故事，最巧妙的方法教育出最優(yōu)秀的孩子。

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